教科处九月工作总结

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1、教科处九月工作总结总结与计划元月9日七年级工作总结和计划（元.3-元.17）级段工作总结1、学费已经和后勤处结算。2、本周继续对老师坐班备课、上课、导学案使用、辅导等情况进行了常规检查，并及时通报以及找了个别老师谈话。3、针对期末考试，元月4号和8号分别召开级段全体会议，安排了如何复习，强调每节复习课必须有目标、有检查。4、周二进行了寝室安全排查，严防出事。5、配合教务处搞好课改工作的检查。6、本周招转学生3人。7、配合完成收个人工作总结及通知书的填写等各项工作。8、学生本次周考成绩已经发放到班级。下周计划1、最后一周，要求班主任每天都进行安全教育，站好本学期最后一班岗，严防死守，不能出

2、任何问题，给本学期画上一个圆满的句号。2、临近放假，配合学校搞好各项工作的检查。3、最后一周加大常规检查和辅导检查力度，及时通报。4、利用影响力，在假期中继续招转学生。5、把级段安排的如何进行期末复习落实到位。科教工作总结1、本周继续听推门课。2、对老师的上课导学案使用情况进行检查。2、正在对老师编写的下期导学案进行审核。（周一审核完）3、对导学案使用情况已经进行了问卷调查，结果正在统计中。4、已经布置老师对本学期课改工作进行总结。计划1、对科教工作进行总结。2、对老师的复习课情况进行检查。篇二：高大坪小学2013年9月份教育教学工作总结仁怀市高大坪小学2013—2014学年度九月份教育

3、教学工作总结本月是新学期开学的第一月，各项工作在紧张有序中进行，工作中出现了诸多亮点，同时也出现了一些不足。现将我校9月份的教育教学工作总结如下：一、教学管理工作1、全体教师提前三天回校，全校教职工积极筹备新学期开学工作，组织打扫校园卫生、检查学校办公设备、粘贴开学通知、召开开学工作会议，营造了浓厚的开学氛围，提前做好开学准备。2、教导处提前做好各教师的任课安排，于9月2日正式按课表上课，开齐了课程，开足了课时，并督促乡内辖区学校务必做好此项工作，做到按时开课。3、组织各班利用班班通设备在班级中学习“开学第一课”活动，做到了人人参与、人人感悟，针对一年级的新生，学校召集了一年级两个班的班

4、主任开展了“一年级新生入学教育”。4、开学初用了三天时间组织全体教职工开展了“政治学习”活动，让全体教师清楚当前我市教育工作的现状，上级主管部门的方针政策及本年度的工作意见和要求，知晓今后一段时间的工作目标及任务。5、召开了开学教学工作会，总结上学期在教育教学上的得与失，并根据我校现有的资源、师资等方面做好本学期学校教育教学工作计篇三：兴国镇中心小学教科处工作计划兴国镇中心小学教科处工作计划（2014——2015）下一、指导思想：深入贯彻素质教育方针，在教科工作重点及学校学期工作安排的基础上，自觉转变科研方式，以促进教师的专业化发展为根本，发挥好教科研先导服务功能。紧密结合学校教育教学工

5、作实际，以课题为引领，与教研打通，积极开展“微研究”，有效推进课程建设工作。全面履行教科室“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提炼科研成果，增强科研自信，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，让教育科研成为教师幸福工作的追求，成为学校发展的支点，成为教育强校建设的“助推器”。二、工作重点：1．立足校本，基于课堂，聚焦师生，加强理论学习，努力营造学习氛围，鼓励教师认真备好每堂课，上好每节课，积极撰写教学论文，教学反思等。开创我校以“日常性研究、群众性研究、常态性研究”为主体的教科研工作新局面。2．规范课堂教学行为，积极探索并构建“示范性课堂”和“随堂性听课”相结合的适合我校校情的课堂

6、质量监控模式。3．资源共享，互动互助，加强与兄弟学校的联系，以网络资源为依托，开设教学论坛，开展教科研沙龙等学习活动。4．加强校内课题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态。5，定期举行名师、骨干教师示范教学活动，积极开展教师业务学习培训，切实提高广大青年教师的教科研水平。6．坚持每位教师写5000字以上的读书笔记。本期读书笔记内容：围绕新课程标准、课堂教学策略、建立高效课堂、教学反思等有关教学的内容。不得写与教学无关的内容。期末对每位教师的读书笔记进行检查、量化，评选出写得认真，工作做得出色的教师进行奖励。三、工作措施（一）扎实有效地开展课题研究工作本学期

7、，学校将从规范教科研工作管理入手，扎实有效地开展课题研究工作。《习作教学的研究》、《小学数学综合实践活动课的研究》、《古诗词阅读欣赏语言训练实践的研究》等三个省、市级研究课题，要加大研究的力度。做好结题工作。课题主持人要分类落实任务到成员身上，严格按照实验方案制订的时间表开展工作：定期进行课题研究交流例会，注重课题研究的计划性、实效性；将课题研究与教研活动进行有机地结合，注重研究内容在学科教学中的渗透；抓好课题研究的过程管理，注意搜