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时间:2018-07-07
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1、地球的运动—公转一:教学目标1、知道地球公转的方向和周期2、掌握在两分两至日时太阳直射点的的位置变化3、了解不同时间太阳直射点的变化规律及白天夜晚长短的变化规律二:重点难点1、地球公转的基本特点2、地球公转的地理意义三:教学过程复习提问:地球的运动形式有哪两种?自转的中心、周期、方向分别是什么?☆引:地球公转引起的现象是什么?(四季变化),为什么公转会使不同的时间地球的季节不同(温度不同)?(一)地球自转与公转的比较1、公转的概念:地球围绕太阳的运动叫公转,公转时地轴是倾斜的,其倾斜度与公转平面夹角为66.5度。2、自转与公转的区别
2、:自转公转旋转中心运动的方向自____向______,在北极上空看呈__________方向,从南极上空看呈___________.自______向_______周期产生现象(二)地球公转的示意图(三)不同时间太阳直射点的变化规律节气(北半球)日期太阳直射点位置或移动规律昼夜长短变化及极昼极夜状况北半球(昼夜长短变化)极圈内(极昼极夜现象)A昼最____夜____最北极圈内出现____南极圈内出现___B全球各地昼夜________无极昼极夜现象C昼最____夜____最北极圈内出现____南极圈内出现___D全球各地昼夜_____
3、___无极昼极夜现象D~A由___+向____移动昼____夜___A~B由____向____移动昼____夜___B~C由____向____移动昼____夜___C~D由____向____移动昼____夜___(四)课堂练习1、地球公转轨道是什么形状的?地球公转时是直着身子还是斜着身子的?地轴与地球公转轨道平面总是i保持多少度的夹角?2、你能说出五河县(33.1N,117.5E)在5月1日和10月1日的昼夜长短情况吗?3、不同时间我们影子的长短为什么不一样?什么地方一年中有有太阳直射现象(一次、两次、零次)3、导学案P10当堂检测
4、(五)课堂总结本节课主要学习了地球公转的相关知识,包括公转的概念、特点、及不同时间太阳直射点的变化规律及其与昼夜长短变化之间的关系四:作业1、P15活动22、同步作业
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