新编地图学教程讲义

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1、第1章导论第2章地图的数学基础第3章地图概括第4章地图符号第5章地图表示第6章地图图型第7章遥感制图*第8章数字地图制图*第9章地理信息系统与地图*第10章地图复制*前言701、自我介绍及了解学生2、地图学的地位一般大学的课程分为三种：专业课（专业基础课、专业技能课）、公共课和选修课(专业选修课、公共选修课).地图学是我国高等院校地学各专业的一门专业基础课，开设的面相当广泛。地图学既是一门综合性学科，又是一门技术性很强的应用性学科。因此，地图学无论在过去，还是在进行重大改革的今天，都在各相关专业的课程体系中占有不可替代的地位。近十余年来，不少高新技术在地图学中的渗入

2、及应用，已经在地图学的学科领域内，涌现了许多富有生命力的新理论，产生许多已完全改变过去生产工艺的新技术、新方法。这些新的理论、技术、方法，改变与扩大了地图学的应用领域，改变了我们对地图学中许多具体问题的思维方式。为了更好地突出地图学专业基础课的特点，面向广阔与日益更新的应用领域，反映地图学的各项新成果，培养新世纪人才的能力与素质，学习新的地图学势在必行。3、学习内容及学时分配前言——1学时第1章导论——5学时第2章地图的数学基础——10学时第3章地图概括——8学时第4章地图符号——8学时第5章地图表示——8学时第6章地图图型——10学时4、学习要求（1）认真听讲，做

3、好课堂笔记；（2）按时完成作业；（3）勤学好问。5、主要参考书（1）《地图学基础》陆漱芬编（2）《测量与制图》（3）《地图学》张力果编6、成绩评定l期末总评成绩共计100分，其中平时成绩30%，期末考试70%。70l平时成绩包括作业和考勤。作业成绩共24分，共有16次作业，作业批改分A、B两个等级，1次A计1.5分，B计1分；作业必须按时完成，未按时完成的作业以评定等级的60%计分。考勤共6分，缺课（无论任何理由）1节扣1分，扣完为止。l期末考试卷面共100分，以卷面成绩的70%计入期末总评成绩。l第1章导论教学基本要求：1、掌握地图的基本特征和概念2、掌握地图的构

4、成要素3、了解地图的简要制作过程4、掌握地图学的定义5、了解地图学的结构及学科分支以及地图学与相关学科的关系6、了解地图学的历史与发展7、掌握地图的功能与常用分类教学要点：1、地图的基本特征与概念2、地图的构成要素3、地图学的定义及其学科分支4、地图的功能5、地图的分类教学重点：1、地图的基本特征2、地图的构成要素3、地图的功能教学方式：课堂讲授学时：5教学内容：第1节地图的基本概念701、地图的基本特征和定义1.1地图的基本特征地图与素描图、遥感影像等，都是对客观存在的描述。无论从传统的还是现代的观点，地图所具有的基本特征，都可以概括为4个方面：数学法则、地图概括

5、、符号系统、地理信息载体。（1）地图必须遵循一定的数学法则比例尺、地图投影、各种坐标系统就构成了地图的数学法则。随着对地图特性认识的深化，更趋向认为地图是一种客体模型——地图具有拓扑比例。地图作为一种模型，不仅是具体而现实的图形形式，还可以以数字或数学的方式来表示。（2）地图必须经过科学概括这种经过分类、建华、夸张和符号化，从地理信息形成地图信息的过程，就是地图概括。地图概括反映了人们对所选取地理信息内在的、本质的特征及联系的认识。（3）地图具有完整的符号系统作为对客观事物的抽象表示——符号，不仅可以是图形的，还可以广义地理解为文字注记和数字形式。（4）地图是地理信

6、息的载体地图容纳和贮存了大量的信息，它们来自客观实体。作为信息的载体，可以是传统概念上的纸质地图、实体模型，可以是各种可视化的屏幕影像、声像地图，也可以是触觉地图。1.2地图的定义根据地图以上的特征，可以定义如下：地图是遵循一定的数学法则，将客体（一般指地球，也包括其他星体）上的地理信息，通过科学地概括，并运用符号系统表示在一定载体上的图形，以传递它们的数量和质量在时间与空间上的分布规律和发展变化。地图定义的讨论2、地图的构成要素（1）图形要素是地图所表示内容的主体。主要表现为地图符号和各种注记。（2）数学要素是保证地图具有可量性、可比性的基础。主要包括地图投影、坐

7、标系统、比例尺和控制点等。A.地图投影：建立地球表面与地图平面之间的关系，将地球表面上的要素转移到地图平面上的数学方法。70B.坐标系统——地理坐标系、平面直角坐标系C.比例尺：表示地图图形相对于地面实体的整体缩小程度。D.控制点：在地面上运用精密测量的方法，获得对平面与高程位置的精度具有控制意义的点。这些点所具有的平面坐标值及高程值，是直接测量地图的依据。（3）辅助要素说明地图编制状况及为方便地图应用所必需提供的内容，大部分被安置在主要图形的外侧。——是保证地图完整性及地图使用中不可缺少的部分。包括：图名、图例、地图编号，编制和出版本图的单位、时间，主要编图过