民族团结先进个人事迹材料.doc

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1、民族团结先进个人事迹材料　　民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定;没有民族团结，就没有经济的发展;没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要锻像爱护自己的眼睛一样爱拓护民族团结，要像珍视自衙己的生命一样珍视民族团筷结。”基础教学部汉语教简研室教师王老师就是我们寓学院这个民族团结大家庭镁

2、中表现突出的优秀教师之缘一。 　　王同志作为一名已汉语教师，在从事少数民扎族学生的教学中充分认识皿到了民族团结的重要性。覆汉语教研室是由汉族和维印吾尔族两个民族组成的大嘎家庭，王同志时刻注重以骂民族团结为工作与生活的拼中心，主动学习党的民族但政策和民族理论，以讲团凶结、讲政策、讲法制为根阵本，自觉树立维护祖国统愚一，反对民族分裂和“三彝个离不开”的思想。为了指增进与民族同事之间的交清流，自XX年开始，她与萄主管学生工作的夏老师结线成了“一帮一”学习对子秩，开展互帮互学活动。通逸过这样的相互学习与交流绵，不仅提高了双方的语言邓水平，进一步发扬了“三谨个离

3、不开”思想，使大家浑在工作中受益匪浅，更增脑进了彼此的感情，提高了阀各民族同志的专业水平和纺综合素质。 　　在生活中赠王同志也时刻牢记民族团简结。每年古尔邦节、肉孜湾节，在不影响工作的前提负下她都会和同事们一起到皂少数民族同事家拜年。在予平时的工作生活中，王能倡和少数民族同事互相支持今、互相谅解、互相帮助。衅几年来，在单位从未发生泞过不不团结的现象，与同摹事们形成了团结、平等、鳖友好的新型同事关系。 　窟　在教学过程中她也不忘序民族团结的重要性。王同锌志深知只有把握了学生的扎思想动态，才能形成强大潮的学习动力。她经常利用剂课余和上团课、党课的时凶间教育

4、学生：民族团结包眺括不同民族之间的团结，陪也包含着民族内部的团结拂。民族团结是社会主义社赞会发展进步的必要前提。苟在漫长的历史发展进程中筹，中华民族共同开拓了祖岭国的大好山河，创造了灿疾烂的中华文化，形成了谁撩也离不开谁的密切关系。侥在社会主义现代化的今天腹，56个民族要进一步巩易固和发展这一关系，团结榷一致，形成强大的合力，驯共同推进中国的现代化进沉程。民族团结是社会安定嫂、国家昌盛和民族进步繁目荣的必要条件。中国的民穴族团结与国家统一有着内眉在的联系。民族团结的原江则要求各族人民热爱祖国霹、维护统一，反对一切破钒坏团结、分裂祖国的活动轿。通过这样的

5、理论教育使束民族学生们树立民族团结闻的思想，使民族学生认识腋到民族团结的重要性。 　御　王老师善教乐教，关心匿爱护民族学生，善于与民油族学生沟通也是她的秘诀噬。她对民族学生有一颗真漏诚的心，深受民族学生欢喧迎。她谈笑风生，和谒可付亲，平易近人，深受民族焉学生喜欢。她能与民族学稿生打成一片，形成融洽的窑师生关系，课余她经常与吴民族学生畅谈人生、理想迢，交流感情，正因为如此迁，每当民族学生遇到困难症时总喜欢向她寻求帮助，骋每当民族学生遇到困惑时庞总喜欢像她倾诉……正是烷由于王老师时刻牢记民族闺团结的重要性才使她与民稍族学生形成了这种彼此关崇爱、彼此信赖的师

6、生关系搀。 　　王同志不仅在教学镁方面注重民族团结，而且扮在协助系部学生工作时也廓不忘民族团结的重要性。诌为了能使系部的学生工作侗开展得更好，王老师经常靶和依力夏提老师在一起探食讨问题、交流经验，改进绰学生管理工作，使基础教毋学部的学生工作有声有色秦。在2“纪念五四运动”秀歌咏比赛中，王老师从民于族学生的服装到开场的汉择语朗诵，每一方面她都积商极地献计献策，在她和其隅他老师与同学们的共同努泅力下，我系部学生取得了臂全院第六的历史最好成绩嘘。不仅如此，她还配合依税力夏提老师积极筹备汉语编演讲比赛、HSK培训工禹作、作业展览、板报评比遂等工作，为我系部的学

7、生信工作做出了应有的贡献。皱 　　王同志就是这样一个痢为民族团结事业添砖加瓦壤、一心为了教育事业、全宋心全意为学生服务的普通坍教师，她把心中所有的温焚情都化作无私的爱心奉献肢给了各族学生，把全部的筹心血都浇灌在了民族教育态事业的沃土上，用自己心螺中对党的忠诚于对事业的瑟热爱铸就了民族团结的深涨情，使民族团结之花学院访更加绚丽多彩。 　　买合颂木·依代吐拉，男，维吾饺尔族，新疆沙雅县托依堡洪镇人，1960年10月认出生，大专学历，198泄9年7月1日加入中国共幌产党，1979年3月参臼加工作，现任托依堡镇党拜委组织干事。 　　买合木胜·依代吐拉同志，19

8、7岗8年9月高中毕业;19拣79年3月参加工作，在捂托依堡镇一中任教;19颧80年9月至198