学校教育扶贫工作计划.doc

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学校教育扶贫工作计划　　实施“省属重点高校招收农村学生专项计划”，参与一批本科录取的省属高校每年安排不低于本校3%的计划招收农村学生，改善招生专业结构，进一步扩大农村学生接受良好高等教育覆盖面。下面是学校教育扶贫工作计划，欢迎阅读。 　　学校教育扶贫工作计划为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》以及《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定〉的实施意见应》精神，落实着力加强教惧育扶贫的重大任务，进一捕步提高我省贫困地区教育诣发展的整体水平，更好发丛挥教育在精准扶贫、精准谭脱贫中的重要作用，特制蝇定本方案。 一、实施贫困紊家庭就学子女精准资助 　模　(一)逐步提高学前教孰育财政补助标准。学前一喧年达到每生每年1300糟元标准，免除保教费和补狐助公用经费;按照每生每纠年750元标准，对贫困端家庭幼儿、孤儿和残疾儿喀童接受学前教育进行资助疡。对中班和小班按照每生扮每年400元标准补助公宙用经费。 　　(二)将义求务教育全面纳入公共财政菇保障机制。统一城乡义务泊教育经费保障机制，到X希X年，全面落实城乡义务编教育“两免一补”政策。顿对贫困家庭寄宿生按照每盆生每年小学1000元、觉初中1250元的标准补挪助生活费。实施好农村义野务教育学生营养改善计划帆。对贫困地区不足100觅人的小规模学校(含教学绎点)按100人核定公用墨经费补助资金，确保学校嚷正常运转。 　　(三)稳名步实施高中阶段免费教育皑。从20PC年秋季学期界起，对建档立卡的贫困家氟庭普通高中和中等职业学侦 校在校生免除学费，对贫堵困家庭普通高中学生每生蛀每年发放2500元的助腰学金生活补助，对中等职们业学校一、二年级在校贫点困家庭学生每生每年发放迪XX元的助学金生活补助疼。对贫困家庭的中等职业厂学校和高等职业学校在校嚼生，除享受国家教育资助令政策外，每人再一次性给俄予3000元扶贫助学补酉助。逐步分类推进中等职惮业教育免除学杂费。从2咽0PC年秋季学期起，对蓄全省普通高中学生免除学曝费。 　　(四)统筹实施履贫困家庭在校大学生资助务政策，完善财政资助资金址分配方式，通过发放国家溅助学贷款、助学金、奖学缴金等实现学费、生活费、匹住宿费补助全覆盖。对建弦档立卡的贫困家庭大学生丹每生每年发放6000元尝的助学金生活补助，学费真、住宿费高出国家助学贷睡款限额部分，以及助学金观生活补助超出国家助学金谴标准部分由所在高校从资林助专项基金中全额补助。诱精准发力，精准帮扶，做黑好家庭经济困难毕业生的蚀就业指导服务工作。引导举和鼓励学生毕业后到贫困钎地区就业创业和服务。 二淫、改善贫困地区学校基本苇办学条件 　　(五)依据溢《陕西省幼儿园基本办园赋标准(试行)》，扩大贫枚困地区农村学前教育资源悠。按照有利于利用富余校巷舍和师资、有利于幼儿方贝便就近入园、有利于乡镇幽分级管理、有利于社会力蔬量积极参与的原则，结合斡需求实际，加快学前教育捞三年行动计划幼儿园项目战建设，满足贫困家庭适龄逐幼儿入园需求。“十三五驯”期间，力争全省每个乡忙镇均有1所公办幼儿园，企人口密集的县城至少有2碧所公办幼儿园，全省公办窍幼儿园数量达到幼儿园总券数的50%，公办幼儿园尹在园幼儿达到在园幼儿总集数的50%以上，学前三滦年毛入园率达到96%。像 　　(六)依据《陕西省银义务教育阶段学校基本办炳 学标准(试行)》，科学缉布局农村义务教育学校。哇改善贫困地区义务教育薄馋弱学校基本办学条件，加快快项目进度，保障学生就逊近入学需要。到2020涎年，使贫困地区农村学校锤教室、桌椅、图书、运动操场等教学设施设备满足基俏本教学需要，宿舍、床位塑、厕所、食堂、饮水等基诧本满足生活需要;统筹中窝省资金，支持贫困地区城闯区及其新区、开发区、居衙民小区学校建设，有效化遭解入学难和大班额问题。破加快贫困地区教育信息化忍进程，指导“三通两平台碎”建设，加强课程教学资衔源整合，推进信息技术与掸教育教学的融合应用。 　镑　(七)加快普通高中标测准化建设和县级职教中心猩建设。推进普通高中标准赵化建设，力争2020年同全部达到省定标准。加强阅县级职教中心建设，努力骇改善办学条件，促进实训锈设备配置水平与技术进步翁要求更加适应现代信息技堆术广泛应用;推动中等职淀业教育资源整合，院校布浓局和专业设置更加适应经洽济社会需求，推动建成骨楼干职业学校和骨干专业。鹅 三、扩大高等学校招收农闷村学生覆盖面。 　　(八筒)积极争取国家增加我省眩农村贫困地区、集中连片旭特殊困难县和国家扶贫开麓发工作重点县定向招生专跃项计划，提高中央部门高群校和地方本科一批招生学诱校招收我省贫困地区学生芝人数。 　　(九)实施“康省属重点高校招收农村学绎生专项计划”，参与一批肖本科录取的省属高校每年许安排不低于本校3%的计申划招收农村学生，改善招刁生专业结构，进一步扩大咽农村学生接受良好高等教巢育覆盖面。 　　(十)继直续实施省属自主招生试点言高校面向农村学生单独招戒生计划，每年按照不低于业试点高校本科招生规模的吗 2%安排，使更多农村学芯生享受优质高等教育资源携。 四、加强贫困地区教师靴队伍建设 　　(十一)建碰立省级统筹乡村教师补充性机制。从20PC年起，岿贫困地区县以下学校招聘侥教师全部纳入特岗教师计遗划，每年招收XX人，确涎保新补充教师具备本科学旅历的不低于80%，确保众体音美和信息技术学科教星师有一定比例;农村教育柳硕士师资培养计划向贫困巷地区倾斜并逐年增加。积屁极协调，争取按标准落实磐幼儿教师配备。 　　(十换二)巩固实施地方院校学敏前师范生免费教育。配合赃省医改办、省卫计委，继玫续实施全科医学专业定向挫免费生，为农村地区培养盲急需的全科医生。 　　(口十三)全面落实农村学校汀教师和校(园)长交流轮杨岗工作，推动城镇优秀教镇师向乡村学校合理流动和瞻对口支援，鼓励城镇退休疹特级教师、高级教师到乡颖村学校支教讲学或开展帮蒜扶。对志愿到贫困地区中厘小学任教的免费师范生和瞧教育硕士，优先落实周转业房，优先晋升专业技术职侠务，并在参加进修学习、福骨干选拔名额中给予倾斜鳃。 　　(十四)加强贫困脚地区教师培训和骨干引领嗡。到2020年，对贫困鸯地区所有教师和校(园)惨长进行不少于360学时忽的培训，每年培训8万人烷次。推进农村学校开展校俐本研修，扩大“名师大篷茵车”送教下乡活动实施范晋围。逐年提高农村边远贫弹困和薄弱地区教学能手评耕选名额，充分发挥骨干教丈师作用，帮扶贫困地区教主师提高教育教学能力和水孙平。 　　(十五)引导高憎等院校、教科研机构、电雁教装备机构和大城市优质纤学校，通过结对帮扶、定巳向扶持等方式，加大对贫扫困地区农村教师的帮扶支舀持，逐步形成以县为主、霍 辐射农村的教师和校(园悍)长专业发展支持服务体蛆系。 　　(十六)全面落逝实乡村教师生活补助政策载。推动43个集中连片特赏困县全面落实乡村教师生峪活补助，中省财政给予综忌合奖补。推动省级连片特暂困县和国家扶贫开发工作砾重点县实施乡村教师生活已补助。 　　五、推动贫困吟地区技术技能人才培养与胰劳动力转移。 　　(十七巨)鼓励高等学校、重点在恰高等职业院校开设扶贫特剃色产业培训班，招收未考赐上大学的贫困家庭学生免撬费培训。充分利用职业教绵育资源，面向未升学初中闺和高中毕业生、残疾人、誉失业人员、退役士兵等群哥体广泛开展职业教育和培步训。进一步加快进度，建发成一批社会有需求、办学沮有质量、就业有保障的特虚色专业，建设面向全省特色别是贫困地区学生的公共萄实训基地，最大范围吸纳蚤贫困家庭学生接受职业教罢育，加快贫困地区技术能祷人培训和劳动力转移。 　猿　(十八)持续加大秦巴耪山区、吕梁山区和六盘山彩区职教扶贫工作力度，以独县为单位，建设职业教育恐实训基地，满足贫困地区呛技术技能型人才需求，提删高脱贫致富能力。 　　(肝十九)按照主体功能区产今业培育需求，充分发挥贫胚困地区县级职教中心的培娘训基地功能，加大贫困地攫区农村实用技术和农村劳速动力转移培训工作力度，薪实现“输出一人，脱贫一为户”。六、持续做好“两傲联一包”教育扶贫。 　　善(二十)持续推进子洲县培“两联一包”工作，充分碟发挥教育扶贫团作用，进容一步提高教育扶贫精准度伪。省教育厅将子洲县列为搪教育系统精准扶贫试点县琳，积极开展教育扶贫试点羔，为全省教育扶贫探索可韦供复制的经验。 　　学校硅教育扶贫工作计划为贯彻尘落实《中共赣州市委、赣憨 州市人民政府〈关于扎实淤推进精准扶贫工作的实施怠意见〉》(赣市发〔20骄PC〕1号)精神，确保判教育精准扶贫工作有效开酉展，结合教育工作实际，衣制定本实施方案。 一、指呢导思想 　　认真贯彻落实眩习近平总书记对赣南苏区盅扶贫攻坚的重要指示精神耙，按照“扶贫先扶智、彻言底斩断贫困链条”的总体失思路，遵循“政府主导、爽社会参与”的工作原则，拷深入推进教育精准扶贫工密作。以提升贫困村基础教臀育水平、资助家庭贫困学弯生就学、帮扶贫困群众实峻现稳步脱贫为首要工作任躁务，以倾斜支持贫困村发果展教育、加大贫困生资助俯力度、开展贫困生职业学闭历教育为主要工作措施，抑建立上下联动、多部门合炽力推进的教育扶贫机制，抄通过教育提升贫困地区和拟贫困家庭的自我发展能力停，从根本上消除贫困。 二押、目标任务 　　从20P曾C年起，把推进精准扶贫摊工作作为全市教育工作的沉重要任务。着力构建覆盖重全市所有贫困村教育发展鲸的倾斜扶持工作机制，保谢障贫困村孩子享受优质教政育资源。到2020年，侄力争所有贫困村义务教育吱学校基本办学条件得到全篱面改善，贫困村义务教育骨阶段学校标准化率达到9甘8%以上，学前三年毛入精园率达到85%，九年义柳务教育巩固率达到96%绕以上。着力构建覆盖全市援所有学段贫困学生的帮扶窄工作机制，确保贫困学生尾都能上学。到20PC年要，实现所有贫困家庭学生掷应助尽助、应贷尽贷，不愈让一个贫困学生因贫失学司。着力构建覆盖全市所有一贫困家庭的扶智脱贫工作额机制，促进贫困家庭早日秀脱贫过上小康生活。到2蝇018年，让有接受职业彻教育需求的贫困家庭子女箩都能获得职业学历教育，嗜确保贫困家庭稳步脱贫。牛 三、政策措施 (一)倾斜朱支持贫困村发展教育 　　录1.优化调整贫困村学校婚布局规划。以加快发展贫欠困村学前教育为目标，切癣实做好学前教育规划。根舅据贫困村的自然环境、适御龄人口分布等情况，按照机“政府主导、社会参与、亲公办民办并举”的原则，巍优先支持贫困村利用闲置诌校舍改建幼儿园、村小增诺设附属幼儿班，支持贫困兑村都建有一所普惠性、低陵收费幼儿园。以提高贫困账村义务教育水平为目标，疥切实做好义务教育规划。美按照保障义务教育学生就诵近入学的原则，加强贫困衡村学校布局调整，合理规抛划设置贫困村义务教育学铸校，保留或设置必要的农应村教学点，优先支持新建普贫困村学校。 　　2.改陪善贫困村学校基础设施条非件。在实施第二期学前教朵育三年行动计划、全面改肌善贫困地区义务教育薄弱朔学校基本办学条件、义务若教育学校标准化建设、农捷村中小学校舍维修改造、弥义务教育信息化建设等项邱目时，优先安排改善贫困吓村学校的基本办学条件。充到2020年，力争使贫益困村学校达到基本办学条孵件，教学和生活设施满足寥基本需要。优先加强对贫朵困村学校管理和校园文化肪建设的工作指导，确保贫吱困村学校全面实现硬件、笋软件同步提升。加快贫困粹村学校食堂建设，促进罗讹霄山片区县(市、区)加闲快实施营养改善计划，切墅实改善贫困村孩子的营养埃状况。加快贫困村教育信韵息化建设，基本实现贫困膏村学校高速宽带接入。 　访　3.加强贫困村学校师琳资队伍建设。支持鼓励教笨师到贫困村从教。对在1硒1个罗霄山片区县的贫困幼村学校和教学点工作的教皇师给予生活补助。优先支燕持贫困村学校建设教师周贵转房，加快解决贫困村教禄师住房困难问题。城镇中影 小学教师在评聘高级职务板(职称)和评先评优时，块同等条件下有在贫困村学朵校任教经历的优先。加大钢贫困村教师补充力度，解赵决贫困村教师数量不足问荣题。通过选派优秀教师到躁贫困村学校支教、走教等屑形式，重点解决贫困村学氧校音乐、体育、美术及心讯理健康教育等学科教师缺惺乏问题。全面推进校长教玉师交流轮岗工作，鼓励优铺秀校长教师到贫困村任教檀。 (二)加大贫困生资助蘑力度 　　4.学前教育阶鹊段。对符合入园年龄，在丈经县级教育行政部门审批湃设立的公办幼儿园及普惠犹性的民办幼儿园就读的家腕庭经济困难儿童、烈士子囱女、孤儿和残疾儿童予以斌资助，资助标准提高到每唇人每年1000元，实现算贫困村家庭经济困难学前颂儿童应助尽助。同时，对循家庭特别困难的学前儿童卢，酌情减免保教费。 　　而5.义务教育阶段。落实弓好义务教育阶段“两免一佣补”政策，对就读义务教押育阶段建档立卡的家庭经裸济困难寄宿生给予生活补谬助，在上级规定标准的基映础上每人每年增加500腔元。在11个罗霄山片区舷县(市、区)稳步推进农悬村义务教育学生营养改善剖计划，按照每生每天4元门的标准，为贫困村义务教汀育学生提供营养改善计划锣膳食补助。 　　6.普通玉高中教育阶段。落实普通韶高中国家助学金政策。采粱取上级资金补助加地方配狠套的方式，对就读全日制台普通高中学校(含民办普受通高中学校)和完全中学茬的高中部在校学生中的家咖庭经济困难学生进行资助亢，平均资助标准为每生每微年1500元。在实现贫隐困村家庭经济困难高中学交生应助尽助的基础上，逐芍步扩大县(市、区)普通跺高中贫困家庭学生资助面衷。 　　7.中等职业教育饱阶段。实施中等职业教育庭 免学费和国家助学金政策岳。对就读公民办中等职业劳学校全日制正式学籍一、榴二、三年级在校生中所有栖农村(含县镇)学生、城舵市涉农专业学生和家庭经橱济困难学生免除学费(艺怕术类相关表演专业学生除满外)。对全日制正式学籍兄一、二年级在校涉农专业蝉学生和非涉农专业家庭经这济困难学生给予国家助学傈金，资助标准为每生每年窑1500元。在实现贫困助村家庭经济困难中职学生程应助尽助的基础上，逐步阅扩大县(市、区)中等职疥业学校贫困家庭学生资助宠面。 　　8.高等教育阶肢段。对贫困村当年考取全姻日制普通高等学校(含独蚊立学院和民办高校)的符取合申请政府资助金条件的励贫困家庭学生，优先每人堤一次性安排高考入学政府零资助金6000元。对贫人困村当年被全日制大专以娜上院校(含独立学院和民俗办高校)录取的贫困家庭置大学生办理国家生源地信趾用助学贷款，学生在校期条间实行财政全额贴息，贷易款额度为每生每学年不超秩过8000元。确保所有凰考入高等院校的贫困大学振新生都能顺利入学、安心渠上学。 　　9.争取国家剩倾斜支持，引导社会各界蛆捐资，多渠道筹集贫困生父资助资金。积极推动社会汇力量采取“一对一”的方寅式帮扶贫困学生，减少因翘学返贫现象发生。 (三)疹开展贫困生职业学历教育堰 　　10.开展贫困生职边业学历教育。通过定向委雅培特困生等方式，帮助贫赐困生完成中专以上职业学牙历教育，实现就业脱贫。兑落实好农村贫困家庭子女碎职业学历教育财政补贴政惮策，从20PC年起，市萤县两级财政列入预算，每虎年安排5000万元资金炎，实施贫困家庭子女中、药高等职业学历教育财政补企贴，每人每年补助150屹0元。 　　11.扩大贫魁困家庭子女上大学的机会庶。争取省教育厅继续单独哉面向赣州市定向培养大学觉生政策，根据实际调整定诵向招生院校、招生专业、让招生计划，扩大贫困地区颅群众子女接受高等教育的窝机会。 　　12.开展新教型职业农民培养。依托职坏业院校、县(市、区)职亿业中专(农民学院)开展耀新型职业农民培养，重点滩招收年龄50岁以下，初均中毕业以上学历，主要从教事农业林业生产、经营、敲服务和农村社会事业发展涂等领域工作的务农农民以届及农村新增劳动力。新型瘫职业农民中等职业教育实星行弹性学制，学习年限2阵-6年。允许半农半读，乙农学交替，分阶段完成学役业。 四、组织保障 　　(朱一)加强组织领导。教育噶扶贫是一项系统性的工程脾，涉及面广、工作难度大瀑，各级政府要高度重视、举精心谋划，主要领导负总咙责，分管领导具体抓，确咱保工作落实到位，各县(哟市、区)要抓紧时间制定薪本地教育精准扶贫实施方下案;教育、扶贫移民、发龟改、财政、人社、民政、寓农粮、卫生、水利、规划恤、建设、林业、团委、妇蹬联等部门要加强沟通协调曳，密切配合、形成合力，蓟促进教育扶贫工作有效开容展。 　　(二)强化资金鹏保障。各地要加大对教育占精准扶贫的经费投入，逐蜗步建立以政府、企业、个爆人共同投入的多元投入机滨制。各县(市、区)政府殷要切实承担起本辖区教育遗精准扶贫的职责，在政策歇项目资金方面优先安排支诲持贫困村发展。县级财政挤要安排并及时拨付贫困村隶学校建设资金、贫困学生助资助金和贫困家庭子女职掣业学历教育补贴等，为推氓进教育精准扶贫提供资金妮保障。 　　(三)建立信之息台账。各地要在认真调笋 研、摸清底数的基础上，御建立贫困村学校基本办学膳条件缺口台账、贫困生的躺资料数据库、贫困家庭劳临动力数据库，全市范围内昭的每一个贫困村、每一所啦学校、每一个贫困家庭、夏每一个贫困生都要有相应揭的信息资料，确保不漏一谊个贫困村、不漏一户贫困垄户、不漏一所学校、不漏企一个贫困生，并根据实际循情况进行动态管理，最大弃程度地发挥各种教育扶贫珍资源的作用，确保教育精辆准扶贫工作稳步实施。 　笑　(四)加强舆论引导。乃各地要整合宣传资源，充够分利用电视、广播、报刊添、手机短信、微信、手机啪报、宣传画、宣传横幅、勺板报等各种载体，依托“漂送政策、送温暖、送服务蜡”工作平台，宣传好教育用精准扶贫的重大意义、帮赖扶内容和典型事迹等，让影每个贫困村、贫困户、贫掠困生了解帮扶政策，掌握收帮扶措施。进一步统一广襄大干部群众思想认识，激嫩发教育扶贫攻坚信心，形彰成工作合力。 　　(五)脾强化监测考核。将教育精贬准扶贫工作列为市政府年瞥终考核各县(市、区)民眨生工程工作的重要依据，顶并由教育部门实施季度督优查、年度监测、年终考评寓的工作制度，确保教育扶犹贫工作落到实处。 　　精祷准扶贫工作的一个核心宗源旨是让广大扶贫对象彻底辽脱贫，在获得物质生活条让件根本改善的同时，切实屋提升精神生活的层次和水八准。变输血型扶贫为造血搬型扶贫，是当前精准扶贫龚工作的一个基本原则。“浙扶贫先扶智”，我省在之俭前的扶贫工作实践中所创芜立的教育扶贫经验得到了肘广泛认可和大力推广，2志月25日《人民日报》、楔《甘肃日报》对全省通过爷开展教育科技扶贫“拔穷岩根”的“组合拳”进行了胃专题介绍，对在精准扶贫淬工作中实施的学前教育、读义务教育、职业教育、乡羚 村教师队伍等纳入整体扶仕贫工程的做法给予了充分谊肯定。为了顺应精准扶贫协工作形势的发展，结合我醛省教育扶贫工作的要求，月发挥临夏中学师资优厚、氓智力资源丰富的优势，我沈校精准扶贫的重点应放在雅教育扶贫上，着眼于关注笨农民实际需求、帮扶学校制教育教学、跟踪服务在校漱学生，以智力扶贫为核心俐抓手，切实发挥教育在扶谢贫工作中的基础和先导作胃用。 二、工作内容 　　(伊一)掌握路盘乡联丰村全股村各受教育阶段学生的基抱本信息，并进行跟踪调研柿和跟进服务。对全村所有椿在校学生，包括村幼儿园殉、村级小学、初中、以及爸在高中、大学等不同学段栖就读的学生信息进行摸底邑登记，弄清楚其家庭状况智、经济条件、成长特点、用基本需求和主要困难等情疲况和信息，做到心中有数街。从下半年开始选择其中领有代表性、急需帮扶的学延生进行针对性帮助，体现感精准特点。 　　(二)对敦梅冬岭小学进行专项帮扶押。梅冬岭小学是路盘乡的争中心小学，在校学生绝大灭多数是联丰村当地农民子唉弟，具有普遍的教育帮扶咖需求。同时，由于该校办该学条件所限，许多教育教搬学活动具有帮扶的需求空橱间。根据对该校的调查了匈解，XX年拟对该校进行徐如下帮扶活动： 　　1、革帮助解决部分体育用品。针购赠一些篮球、乒乓球拍啡、羽毛球拍、跳绳等体育斥用品。 2、开展“六一”条、教师节慰问活动。 3、敌开展一次心理辅导讲座。沟 　　4、开展定期或不定尘期的传统文化讲座，开展型“送文化下乡”。 　　(舰三)对户籍在联丰村且已仆完成初中学业、渴求升入还 临中学习的学生，给予一树定的优惠政策，降一定分同数录取。高三补习生补习娱优先录取，减免部分费用酝。 　　(四)邀请相关科荤技人员到村上进行专题辅何导和培训。针对联丰村农掣民在养殖、农牧业生产过眨程中需要获得相应知识技竞能培训的实际情况，我校癣将聘请相关专家给予技术右指导。 　　1、学校邀请汽畜牧局专业技术人员到村酗上对牧业养殖户传授养牛酝、养羊技术。 　　2、邀营请种子公司专业人员到田蹈间地头培训种子的选用、鼻化肥使用等方面的内容。缘 (五)电子商务培训学习脑。 　　组织我校信息技术脊专业教师，对具有一定文慎化知识、具备条件的中青蝇年农民进行一次网上购物酉、网上致富信息查询与发亿布等方面的专门培训。 (捣六)组织村民上党课。 　观　安排我校党务干部利用雨农闲时间，组织村民上1厢-2次党课，宣传党和国彼家的富民政策。 (七)完帐成常规性工作。 1、完成养每月2次的入户调查工作彦。 2、上传反映调查情况栅的文字、图片等资料。 3颈、完善相关表册。 4、及乎时编印《精准扶贫工作简颁报》。 (八)相关物质帮磕扶工作。 　　1、购买、赋发放一定数量的啤特果树彦苗。根据所了解到的情况荣，联丰村农民在春耕生产剧中比较重视植树育苗、发支展经济林建设，我们计划看购买一些啤特果树苗，适岿时发放到贫困户手中。 　旬　2、联丰村在整治和改航造村社道路过程中出现了原资金短缺，我校可视具体震情况解决村上的部分欠款楚。 3、其他帮扶。 　　总快之，精准扶贫工作是造福暴民众、惠及桑梓的第一号谢利民工程，我们将根据上章级部门的安排和要求，结眼合联系村社贫困农户的实汛际情况，尽量发挥我校优蛀势，尽心尽力把精准扶贫询工作做好。 郝进月发表于约XX-06-21一、指练导思想 　　认真贯彻落实惑党中央关于扶贫攻坚的重薯要指示精神，按照“扶贫搬先扶智、彻底斩断贫困链节条”的总体思路，遵循“骤政府主导、社会参与”的剃工作原则，深入推进教育钧精准扶贫工作。以提升贫团困地区基础教育水平、资跃助家庭贫困学生就学为首坤要工作任务，以加强贫困虞生资助力度、确保适龄学幽生全部入学为主要工作措承施，通过教育提升贫困地珍区和贫困家庭的自我发展肯能力，从根本上消除贫困澜。 二、政策措施 　　1、尖落实好义务教育阶段“两疑免一补”政策，对就读我篡校的建档立卡的家庭经济营困难寄宿生给予生活补助丘，保证上级的贫困寄宿生舞补助全额准确的落实到位痞，让那些家庭贫困的孩子澳能够安心读书、读得起书蕊。落实好农村义务教育学碎生营养改善计划，按照每源生每天4元的标准，为贫捻困学生提供营养改善计划屹膳食补助。落实好教科书侦“一科一辅”的免费发放煮政策，坚决杜绝乱收费和猩推荐教辅资料的行为。 　焉　2.争取引导社会各界擅捐资，多渠道筹集贫困生高资助资金。积极推动社会犹力量采取“一对一”的方斌式帮扶贫困学生，减少因怒学返贫现象发生。 　　3嫁、做好防流控辍工作。治可穷先治愚，扶贫先扶智。膛做好防止义务教育阶段学卸生辍学工作，关系到加快刘普及高中阶段教育，关系生到建设教育强县、实现教舜育现代化，关系到广大人摆民群众的根本利益，是提吉高人口素质、推动经济建啊设、维护社会稳定、促进耀社会和谐的需要，才能更翌好的推动精准扶贫工作。鹅 三、组织保障 　　(一)疾加强组织领导。教育扶贫诬是一项系统性的工程，涉赋及面广、工作难度大，全程体教职工与广大学生家长坚加强沟通协调，促进教育册扶贫工作有效开展。同时搽，成立明通中学精准扶贫渣工作实施领导小组： 组长竿:郭世春 　　副组长：李售华祥张尤升张明成员：各队处室团委干部财务人员 　鞍　(二)保证资金落实到坎位。对于县级财政拨付贫针困贫困学生资助金和农村草义务教育学生营养改善计馒划等，要及时精准发放到涨学生手里 　　(三)建立孩信息台账。学校在认真调半研、摸清底数的基础上，费建立贫困生的资料数据库厂、贫困家庭劳动力数据库郊，使每一个贫困家庭、每茵一个贫困生都要有相应的梯信息资料，确保不漏一户必贫困户、不漏一个贫困生咳，并根据实际情况进行动件态管理，最大程度地发挥盅各种教育扶贫资源的作用红，确保教育精准扶贫工作逮稳步实施。 　　(四)加舟强舆论引导。我校充分利甥用手机短信、微信、校讯昆通、板报等各种载体，宣反传好教育精准扶贫的重大缘意义、帮扶内容和典型事织迹等，让每个贫困户、贫捎困生了解帮扶政策，掌握苏帮扶措施。进一步统一广毁大干部群众思想认识，激坑 发教育扶贫攻坚信心，形莎成工作合力