信息技术能力提升工程网络研修心得体会.doc

《信息技术能力提升工程网络研修心得体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、信息技术能力提升工程网络研修心得体会　　信息技术应用能力提升工程培训应尽可能地选择一些贴近生活的实例，学生容易理解也容易引起学生的共鸣。以下是小编为大家收集了相关资料，供大家参考! 信息技术能力提升工程网络研修心得体会 　　我有幸参加了XX学年沙坪坝区教师信息技术应用能力提升工程网上培训。通过培训、学习、交流、反思，使我对教育信息化的发展有了新的认识，特别是当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变堡我的学习方式和工作方式泳。在当今，信息的获取、鱼分析、处理、应用的能力猪将作为现代人最基

2、本的能滇力和素质的标志。特别是喂对于我们教师这个群体而痒言，更有深远的意义。 　质　通过培训，使我各方面执的能力有了较大的提升，琵特别是对信息技术的综合扦运用能力，现在已不只停迢留在使用office文智件编辑、课件的制作上面伊了，如今的我会制作微课渣、视频剪辑、操作白班等够技术。学习时间不长，但因是收获满满、感慨良多。系 收获一、树立了新的理念山 　　此次全区信息技术应荧用能力提升培训者培训期遇间，每一天紧张有序的网窑上培训都使我在观念上有佯一个更新。在平时的课堂氦教学中，我们大都停流在垣使用老式的教

3、学手段上，氰然而通过此培训，才真正苇的认识到自我在专业方面焚还有许多的不足，在今后酵的业务提升方面还有大量氧的知识要学习、需要与时逐俱进，只有这样随时为自侄我更新，补充新识，更新鹤观念，从根本上提升专业蜒素养。 　　通过学习我认精识到：作为一名中学教师促，必须具备良好的信息素彰养是终生学习、不断完善葵自身的需要。作为一名中隋学教师应具有现代化的教孕育思想、教学观念，掌握窄现代化的教学方法和教学曾手段，熟练运用信息工具寡(网络、电脑等)对信息抉资源进行有效的收集、加合工、组织、运用;这些素泳质的养成就要

4、求作为教师活的我们不断地学习，才能障满足现代化教学的需要，或才能与时俱进，不被时代炎所抛弃。 收获二、提升了赏专业知识 　　通过聆听专著家们的各类讲座如“多媒醇体素材的处理”、多媒体辙课件设计与制作、微课设摄计与制作等等的解析，才途真正的意识到自己在专业胁知识方面太落后与不足。祸通过聆听专家教授对“中厄学教师信息技术能力标准败解读”、“数学课堂上的慑信息化教学环境”等专题莫与案例分析的学习，使我米充认识到作为现代社会的帜一名老师，首先要具备基姑本的信息素养，掌握信息贬操作的基本能力和获取信燎息的能力，

5、除此之外还应妻具备信息收集处理以及表债达的能力和综合运用能力筏。真正理解了信息化教学希环境在教育教学中的作用快，掌握了几种常用的教学姜模式和软件的基本应用。琉今后，我将在的工作中不郑断学习来丰富自我专业知肥识。 收获三、开阔了交流矿空间 　　本次远程研修教匹育不再局限在课堂上，教稠师们可以通过网络媒体通诱讯技术进行自主学习，可证以随时将自己的薄弱环节讳强化学习，直到完全巩固简。更加便于对每个知识内菜容的融会贯通，使原来想纲做而做不到的事情成为现芜实。 　　通过网络这个平睡台，我们与全国教育专家决进行了

6、一次“零距离”的氰接触，“面对面”聆听他涉们的辅导讲座、鲜活的案葫例和丰富的知识内涵，让乍我开阔了视野。专业方面富，通过论坛与同仁们的谈媳数学、探迷惑，使我在思粤想、专业方面都得到很大肇的提高。这种平台，使我撕们的距离变得更近、更方瑶便交流。 　　通过观看答址疑，我得到了很大启发，滞学会了许多解决问题的方更法和窍门，让我在今后的拥教学中更加游刃有余，对骑今后的教育教学来说感觉唇受益匪浅!与专家老师交降流，在班级论坛中发帖、窟回贴，进行论坛研讨等活行动,我学到了很多新知识宇，并为以后的教学工作奠楷定了厚

7、实的基础。 收获四翼、更新了教学方法 　　本趋次网上远程教育培训，使釉我的教育观念有所更新，原教学方法有所更新，让我腹们城乡结合部的教师也充映分享受了运用远程教育培浅训的成果。结合专家讲座育、作业练习、教师间相互讫交流等学习方式，更新教湾学理念，也明确了今后教铆学努力的方向。 　　特别觉是通过我选修的模块部分文的融会贯通，使我认识到贼在数学教学中，教师要关尘注教学目标、关注学生参原与、关注课堂效益和质量估。使我认识到数学教学是镜数学活动的过程。 收获五符、收获了同行的友谊 　　俱通过远程教育培训，在学

8、淤习的同时，在班级论坛学鞋习交流时与相识或不相识跨的同行朋友进行网上探讨图。学到了许多新的教育观耶念，也通过同行的帮助，桥解除了自己在教育教学此匪文转自斐斐课件园中的许蜜多困惑。“发帖、回帖”衍充分交流阐述自己在教育辞教学的感想、心得、体会响，促进了教师之间的真挚绘交流，增长了教师的见识廉，增进了我们老师之间的祁友谊。 　　培训是短暂的玫，效益是明显的，收获是渝充实的。远程研修平台上鸵的老师都在努力地学习，运积极地参与互动，发表文怎章和评论，作为指导老师