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时间:2018-07-06
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1、高等教育学参考题一、单选题1、一般认为,现代高等学校的直接源头是(C)。A雅典大学B古巴比伦“寺庙学校C欧洲中世纪大学中国“太学”2、(D)是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。A右学B国子监C辟雍D书院3、(A)率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。A德国B法国C美国D英国4、晚清设立的(D)是我国近代第一所国立大学。A天津西学学堂B南洋公学C山西大学堂D京师大学堂5、(A)的创建标志研究型大学的产生。A柏林大学B剑桥大学C牛津大学D约翰·霍普斯金大学6、提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高
2、等教育思想家是(B)A布鲁贝克B科尔C郝钦斯D弗莱克斯纳7、(A)的颁布,推动了美国赠地学院运动的兴起,引导了美国大学适应社会需求、服务社会的发展趋向。A莫里尔法案B退伍军人法案C国防教育法案D高等教育方向法8、(B)是学校人才培养目标与培养规格的具体化。A培养方案B课程体系C专业设置D学制设置9、(A)是高等学校的中心任务。A教学B科研C服务社会D文化传承10、高等学校教学过程主要是围绕(B)而展开。15/15A学科B专业C课程D培养计划11、依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于私立主导型的是(D
3、)。A美国B德国C荷兰D日本12、下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是(A)。A美国B日本C法国D俄罗斯13、按照著名学者马丁·特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在(A)为精英教育阶段。A15%以下B20%以下C25%以下D10%以下14、自然科学与社会科学受到空前重视,导致了哲学博士学位在(A)新型大学中应运而生。A德国B美国C法国D英国15、美国高等学校教师聘任制度中,一般是在(B)阶段进入“终身制轨道(Tenure)”。A教授B副教授C助理教授D博士后16、最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学
4、者是(A)。A纽曼B杜威C德里克·博克D加塞特17、(B)是学习某一专业必须掌握的基础知识和技能,以保证所培养人才的基本规格和质量。A选修课程B必修课程C理论课程D实践课程18、评价教师在课堂教学中对学生运用知识、形成能力的重视情况,属于教学评价中的(A)方面评价。A认知B情感C技能D习惯15/1519、(D)是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。A信度B效度C难度D区分度20、校风、校训属于校园文化中的(B)层面。A物质文化B精神文化C制度文化D行为文化21、高等教育的萌芽阶段,一般认为是在西方(A)时代。A古
5、希腊B雅典C欧洲中世纪D文艺复兴22、下列(A)是中国殷商时期高层次的学问传授中心。A右学B国子监C学宫D书院23、(D)大学首先确立了教学与科研相统一的大学理念。A英国B法国C美国D德国24、民国时期“大学区制”是蔡元培仿效(A)高等教育系统设立的。A法国B德国C美国D英国25、牛津、剑桥等英国古典大学具有悠久的(B)传统。A自由教育B博雅教育C专业教育D技能教育26、提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是(D)A弗莱克斯纳B布鲁贝克C郝钦斯D范·海斯27、第一所现代意义上的研究生院是在(C)成立的。A柏林大学B
6、东京大学C约翰·霍普金斯大学D哈佛大学28、(A)是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。A课程建设B教学内容C教材建设D现代教育技术建设29、布鲁贝克认为,(A)和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。A认识论B文化论C技能论D创造论15/1530、我国高等学校的教学计划一般是按(D)制定的。A学科B课程体系C教学大纲D专业31、依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是(A)。A美国B墨西哥C韩国D日本32、下列国家中,高等教育管理体制属于中央集权型的是(C)。A美国B德国C法国D日
7、本33、按照著名学者马丁·特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在(C)为大众化教育阶段。A10%-30%B20%-40%C15%-50%D20%-60%34、(B)是课堂教学的中心环节。A备课B上课C问题答疑D课后总结35、(B)的大学教授属于政府高级公务员。A日本B德国C韩国D巴西36、提出实用主义教育观的著名学者是(B)。A克拉克·科尔B杜威C德里克·博克D夸美纽斯37、(B)是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。A实践教学B课程设计C毕业设计(论文)D毕业实习38、评价教师在课
8、堂教学中表现出来的真诚、热情、民主的程度,属于教学评价中的(D)方面评价。A认知B习惯C技能D情感39、(A)是衡量考试结果的稳定性和可靠性程度的指标。15/15A信度B效度C难度D区分度40、重视大学生社团活动的引导与开展,属于校园文化建设中(D)层面的文化建设。A物质文化B精神文化C制度文化D行为文化41、我国近代最早的新型大
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