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时间:2017-11-06
《(成功版)护理部副主任竞聘演讲稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2011年护理部副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同事们:大家好!在这里,我首先要感谢院领导为我院的全体员工提供了一个公平、公正、公开的竞争环境,使大家能有机会走上这个演讲台,各显其能,参与竞争。国际竞争理论创始人迈克尔·波特有句名言:“不要把竞争看作是争夺第一的竞争,而是通过竞争变得与众不同,更独特。”这次竞争对我来说,成功固然重要,但更主要的是能锻炼自己,提高自己,使自己在竞争中走向成熟。我会抓住这次挑战的机会,再次创造新的辉煌,使自己的事业更上一层楼!下面,做一下自我介绍以便让大家对我有一个更加全面的了解:我叫x
2、xx,xxxx年出生,xxxx年毕业于xxx学校,xxxx年参加工作。我于xxx年到xxx年从事xx工作;xxx年到xxx年从事xx工作;xxx年到xxx年从事xx工作;xx年至今担任xxx职务。工作中的我总是兢兢业业、勤勤恳恳在医院领导的正确领导下,积极进取,埋头苦干,认真履行自己的职责,为了保证医疗安全,努力提高护理质量,我不辞辛苦,经常加班加点,较好地完成了分管的工作。当然我的工作也得到了医院领导和同事的认可,并获得xxx、xxx、xxx等多个荣誉称号。是的,成绩只能说明过去,关键还要看以后的工作表现。既然来竞
3、聘就需要对自己所竞聘的岗位有一个全面的认识,而我眼中的护理部是整个医院运转的中枢,护理部的工作搞不好,不仅直接影响到医院在患者心目中的形象,还影响到我院的经济效益。我们护理部要在院长领导下负责全面护理工作,拟定全院护理工作计划,并检查护理工作质量,按期总结汇报;还要拟定全院护理常规,严格督促执行,检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理工作;同时护士培训、临床观察等事项也在我们的工作范围内。当然,作为一名护理部副主任其工作压力和工作责任更大,这个职位不是权力与荣誉的象征而是一份沉甸甸的责任,它不仅要做一名组织管理者,
4、还要做一名前线冲锋者;不仅要有扎实的专业技能,还要有较强的组织协调能力。同时还要有较强的应变能力,在处理复杂问题时能够保持清醒的头脑,使各项工作得到合理解决。护理副主任的工作虽然艰辛,当我有能力也有信心做好这项工作。刚才,在上台之前我综合权衡了一下自己,认为我的能力和自信来自以下几个方面:第一,我具有较高的政治素养和高尚的思想品质。我从小接受了良好的传统教育,培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。自从踏上工作岗位以来,我以“南丁格尔”精神为指引,全心全意为患者服务。工作中,我养成了办事讲求原则,讲纪律,严
5、谨朴实,兢兢业业的工作作风。所以从政治素质上讲,我将无愧于院领导和同事们的信任。第二,我热爱护理事业,具有献身护理的敬业精神。爱因斯坦曾说过,热爱是最好的老师。从我****年踏上工作岗位那天起,我就深深的喜欢上了我所从事的工作。虽然工作很平凡,但我很快乐。我总是以积极的心态把自己的发展融入到医院的发展中来,努力做受人爱戴的白衣天使,当然,我的实际工作表现也印证了我的敬业精神。第三,我科班出身,具有扎实的专业知识。*年的学习,使我掌握了扎实的护理知识。工作**年来,我总是不断提高自己。业余时间,我先后自学了很多专业课程
6、。在护理技术上,我也总是谦虚好学,不懂就向老同事请教。多年的学习,使我把掌握专业知识应用到护理实践中来,积累了扎实的专业知识和丰富的工作经验。第四,我具有较强的沟通、组织、协调能力。我性格外向,喜欢和人沟通,在学生时代,曾经担任学生会干部,锻炼了我较强的沟通、组织、协调和管理能力。参加工作以来,又从事护理工作,直接与患者接触,这锻炼了我较强的沟通与协调能力。我能够对各种应急事件和矛盾,做出及时、妥善的处理。与此同时,我思维敏捷,临危不乱,在处理棘手问题时能够保持清醒的头脑,最终使问题得到很好的解决。因此,从沟通、组织
7、、协调能力而言,作为护理部副主任,我可能算是一块可造之才。不去播种,不去耕耘,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。如果这次能够得到大家的信任和支持,使我能够走了护理部副主任这个职位,我会在新的岗位上努力耕耘,积极创造。以下是我在新岗位上的工作思路,请评委和领导们评议。第一,真诚讲团结,协助主任做好工作。多年的工作经验告诉我,同志之间,理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面,我要当好配角,摆正自己的位置,服从主任的安排,维护一把手的威信。我将结合分管的工作,认真开展调查研究,总结点滴经
8、验,做好信息反馈,向领导提出建议和设想。第二,制定科学的培训计划,提高护理水平。作为一名护理工作者不仅要有扎实的基础理论,还要不断学习新的知识和操作技能。只有以精湛的技术,娴熟的护理操作才能真正赢得医生、病人的信任和尊重。为此,我将协助主任加强护士基础理论知识和操作技术的学习,定期举行业务学习,开展小讲座,人人争当小老师,同时提高护士的与人交流
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