未来教育 pets四级口试必备

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1、第一部分知己知彼全国英语等级考试体系第四级口试简介考官常用语第二部分常见交际话题Unit1Home,Family家、家庭A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit2Hometown家乡A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit3Clothes,FoodandDrink服装和饮食A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit4DailyActivities日常活动A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit5Culture,Tradition文化、传统A

2、.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit6Transportation,Travel交通、旅游A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit7JobandOccupation工作和职业A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit8Education教育A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit9PopularScience大众科学A.必备句型B.常见话题C.口试模拟考场D.必备词汇Unit10SocialProblems社会问题A.必备句型B.常见话题

3、C.口试模拟考场D.必备词汇第三部分功能意念Unit1友好往来A.问候B.告辞和告别C.介绍D.感谢和应答E.祝愿和祝贺F.道歉和应答G.邀请和应答H.提议、接受和拒绝I.开始和结束谈话Unit2交流补救A.请求重复和解释B.定义C.确认理解D.犹豫E.更正F.补充G.插话Unit3态度A.意愿B.希望C.意向D.责任E.能力F.允许G.同意和不同意H.喜欢和不喜欢I.偏爱J.原谅K.后悔L.慰问和同情M.兴趣N.决心O.责怪和批评P.抱怨Q.否定R.让步S.怀疑T.犹豫U.忍受V.冷淡Unit4可能程度A.肯定和不

4、肯定B.可能和不可能C.预测D.猜测和相信E.看似、好像Unit5情感A.惊奇B.满意和高兴C.愤怒或恼怒D.悲伤E.愿望F.失望G.需求H.焦虑、担心和挂念I.加重感情色彩J.害怕和恐惧K.期望L.赞赏Unit6告诫A.提醒B.请求C.建议和劝说D.推荐E.指导F.警告G.命令H.禁止I.许诺Unit7时间A.时刻B.时段C.频度D.时序E.速度F.同时G.持续Unit8存在Unit9空间描述A.位置B.方向C.动向D.距离E.体积Unit10数量A.数、量B.足量、过量和不足量Unit11质A.形状B.颜色C.材

5、料、质地和感觉D.价值Unit12方法和手段Unit13功用Unit14立论A.例证B.概括C.推论D.结论E.阐明Unit15计算和测量A.基础运算B.倍数和百分比C.增加和减少D.基础测量E.近似值F.平均值G.比率和比例H.最大值和最小值I.估计Unit16结构A.部分和整体B.部分之间的联系Unit17关系A.行为中和事物中的联系B.比较关系C.所属关系D.逻辑关系E.分类全国英语等级考试体系第四级口试简介口试试卷内容与结构口试分为3节，考查考生的英语口语交际能力。考试时间约12分钟。每次口试采取两名口试教师

6、和两名考生①的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名口试教师主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的2／3，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的1／3。A节：考查考生做自我介绍的能力。此节中两考生无需相互交流(如需要也可)。该节约需2分钟时间。B节：考查考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。本节的形式有解决问题、排序、讨论、决策或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需3分钟时间。C节：考查考生针对信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。该节约需7

7、分钟时间。PETS第四级口试试卷结构见表11。①如果某考点的实考人数为单数，最后一组考生人数应为3人。这种形式的考试所用材料与两名考生的形式基本相同。3人组的考试时间为18分钟：A节：3分钟；B节：5分钟；C节：10分钟。表11口试试卷结构表节时间形式为考生提供的信息考查要点考生需提供的信息分数A2分钟口试教师与考生对话口试教师提出的问题提供个人信息提供个人信息谈论过去及现在的经历谈论将来的打算B3分钟两考生讨论信息卡(图片)讨论及解决问题交换信息表达个人观点C7分钟考生就信息卡内容连续表达并进行简短讨论信息卡(

8、图片)连续表达连续表达个人观点并论证[3]5口试评分方法与合格标准1.评分原则与方法在口试过程中口试教师依照口试评分标准进行评分，而不对两位考生的口试情况做任何比较。口试教师依照口试各节的全部考查内容对考生进行口语评价，而不依照其中的某一节独立评分。口试时由两名口试教师对考生的口语能力进行评价。不参与交谈的教师根据评分标准中列出的4项内容分项给