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时间:2018-06-12
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1、2018江苏高考语文专题复习:专题八语文附加题训练语文II(附加题)一、阅读材料,完成21~23题。(10分)夫幽人韵士,摒绝声色,其嗜好不得不钟于山水花竹。夫山水花竹者,名之所不在,奔竞之所不至也。天下之人栖止于嚣崖利薮目眯尘沙心疲计算欲有之而有所不暇。故幽人韵士,得以乘间而踞为一日之有。夫幽人韵士者,处于不争之地,而以一切让天下之人者也。唯夫山水花竹,欲以让人,而人未必乐受,故屠之也安,而踞之也无祸。(节选自袁宏道《瓶史》)21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分)[教师细说]断句(1)用好“六看”:名代、虚词、云曰、
2、对称、固定句式(短语);(2)先易后难;(3)据分断句。注意:不仅要看标志,更重要的要真正读懂句子。【注意】(1)一些标时间的名词或副词:初、今、俄顷、须臾、顷之等;(2)文言文中善用四字句。(3)特别要抓谓语。谓语如果是形容词,谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可停顿。方法:先易后难,突破难处。据分断句,不多断句。【答案】天下之人/栖止于嚣崖利薮/目眯尘沙/心疲计算/欲有之而有所不暇。(对称)评分建议:划对一处得1分,多划一处,倒扣1分,扣到0分为止。【链接1】(2016南外三校联考)20.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)王元
3、长创其首/谢脁、沈约扬其波/三贤咸贵公子/幼有文辨/于是士流景慕/务为精密(抓对称、抓名词、抓虚词;难断“三贤咸贵公子/幼有文辨”)【链接2】(2017仪征联考)用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句(限5处)。柳子厚诗在陶渊明下/韦苏州上/退之豪放奇险则过之/而温丽精深不及也/所贵乎枯淡者/谓其外枯而中膏【技法指要】看对称——在陶渊明下/韦苏州上;看虚词——而、也、者【链接3】(2017仪征联考)用斜线“/”给文言文中的画线部分断句。(限5处)【答案】近见有腐儒老伧/以全《礼》不便幼学/甚且不便两闱/简而为《礼注》/简而为提要/为心典【技法指
4、津】抓住句式特点→对举:不便幼学/甚且不便两闱;简而为《礼注》/简而为提要。【链接4】(2017语数英联考)用斜线“/”给文中画线的部分断句。(限6处)诗本性情/以性情为主/奇警/第在词句间争难斗险/使人荡心骇目/不敢逼视/意味或少焉(每处1分,多画不给分)易误断:奇警者犹第在词句间/争难斗险22.袁宏道在文学上提出“▲”说,与▲、袁中道,合称“公安三袁”。(2分)[教师细说]积累为先,补漏补缺,写准为要。失误:写成“性灵说”【答案】性灵袁宗道【链接1】(2016南外三校联考)21.谢朓是南北朝(南朝)时期杰出山水诗人,与“大谢”谢灵运(人名)同
5、族,世称“小谢”。(2分)方法:此类题关键在准确熟记。答题时不写错别字,添字漏字。实在写不出来,不要纠缠。【链接2】(2017)22.柳子厚、韦苏州、退之分别指、、。【答案】柳宗元、韦应物、韩愈(3分)【失分】“韦应物”→“韦庄”【链接3】(2017全真模拟)22.文中的“韩孟”分别指▲和孟郊,“元白”分别指▲和白居易。(2分)(2分)韩愈元稹(每处1分)【链接4】(2017扬州一模)22.文中的“两闱”,指_______和_______,是进士考试和举人考试的合称。(2分)【答题暗示】【答案】春闱秋闱【失分原因】误答成“殿试”“乡试”【链接2】
6、《2017届文科必备文学文化常识》等。查漏补缺→易混、错;还没有记住的。23.根据材料,简要概括“幽人韵士”钟爱山水花竹的原因。(4分)夫幽人韵士,摒绝声色,其嗜好不得不钟于山水花竹。夫山水花竹者,名之所不在,奔竞之所不至也。天下之人栖止于嚣崖利薮目眯尘沙心疲计算欲有之而有所不暇。故幽人韵士,得以乘间而踞为一日之有。夫幽人韵士者,处于不争之地,而以一切让天下之人者也。唯夫山水花竹,欲以让人,而人未必乐受,故屠之也安,而踞之也无祸。【参考答案】①拒绝声色;②不争名利;③有暇欣赏;④居安无祸。(答出的少,找出不知变换角度)评分建议:每点1分,意思对即
7、可。方法:此类题关键在审请题干,找准答题区域、方向和要求,在理解大意的基础上,根据要求答题——如果是“概括”则要用自己的话表达,如果没有要求则两可,但是不能直接抄录。注意:①总起句、结论句、评价句、观点句。②例说事例往往服务观点。这些都是概括关键点。③防止漏点,要据分定点。【链接1】(2017仪征联考)23.苏轼在此文段中所说的陶渊明、柳子厚诗歌高于他人的共同优点是什么?请你用自己的话概括。(2分)所贵乎枯淡者,谓其外枯而中膏,似淡而实美,渊明、子厚之流是也。→喜欢枯瘦淡然风格的人,常说表面枯瘦而实质丰满,表面淡然而实质美好,陶渊明和柳子厚就是这
8、样的。【参考答案】外在形式质朴平实,内容意义丰富充实。(意思对即可)【注】枯淡:质朴平淡。多指诗文风格。宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集·五柳先
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