幼儿园大班秋季教育教学工作总结.doc

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1、幼儿园大班秋季教育教学工作总结幼儿园大班秋季教育教学工作总结 　　学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。 　　回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各画项工作，使幼儿的各个方陶面在原有的基础上取得了惯较大的进步，现将总结如淖下： 　　一、提高幼儿

2、的伙自理能力，使幼儿身心健占康成长 　　跨入中班孩子蚤们明显的长大了，生活自屹理能力提高了，首先我们惫对幼儿在了解的基础上，蜕进行个别的关注和帮助：军 　　(一)进餐方面：对域进餐慢、挑食的幼儿在日宁常生活中多和他们讲一些郁有关各种蔬菜对人身体的奴好处，身体的成长离不开折这种食物等，进餐过程中盼多注意，从不爱吃到少吃讯，最后到爱吃，使幼儿身扳体健康得到了良好的发展贪; 　　(二)盥洗方面：喊幼儿便后洗手总是要教师屉提醒才能做到，后来我们傍采用只要有幼儿入厕出来昭后，就请他伸出小手来，扎让值日生闻一闻，谁的小

3、邮手最香?通过这个活动也蟹使幼儿能较自觉的养成便舵后洗手的良好习惯; 　　遁(三)整理衣着方面：本询学期着重对幼儿的衣着整竟理进行了重点培养，因为讯这学期要面临冬天的来临磷，而幼儿有许多人不会也掷不愿意主动整理好自己的嘱裤子，总是随意一提，小廉肚皮总是露在外面，针对旋这一问题，我们在十月份枣就开始对幼儿进行这个方馆面的培养，首先我们从树已立小榜样开始，把几个衣弱着整齐的小朋友请上来，序请幼儿观看他们的小上衣恫和小裤子都是整整齐齐的园，并为这几个小朋友带上覆小红花，使其他幼儿从羡振慕到模仿，其次教师在幼彭儿大

4、小便后或随机检查、耻提醒幼儿的小肚皮是不是幕露出来了，时时刻刻让幼丰儿记住衣服要整齐利索，垄经过这三个月的不断培养歇，有一大部分幼儿不用教枣师的提醒而做到，并且我估们在进行这个方面的培养聊的同时也得到了家长的大值力配合和支持，使幼儿得找到不断的进步。 　　通过定这几个方面的培养和锻炼键，使幼儿的自理能力得到蟹了良好的发展，并且更加规适应幼儿园的集体生活。终 　　二、不断开展教育教励学工作，增强幼儿的素质却教育 　　本学期我们两位暂老师以园的指导方针全面隔加特色的教育工作目标，创结合本班幼儿发展情况，研通过一

5、日活动各个环节来坤促进每个幼儿富有个性的坪发展;开展了多种方式来釉引导幼儿认识、体验并理叹解基本的社会行为规则，惶学会了自律，树立了规则珐意识;并结合了日常生活尉，开展安全教育，提高了驹幼儿的自我保护的意识和耸能力;帮助幼儿学习正确颜的阅读方法，培养幼儿阅歼读的兴趣;引导幼儿在人竿际交往中，懂得尊重他人续，对人有礼貌，诚实、守贺信;培养了幼儿积极主动占参加各项体育活动;在创阁建了棋类特色班中，培养拢了幼儿喜欢下棋的兴趣，葱使每位幼儿都学会了三至翘六种以上的棋类游戏。使壤每位幼儿在原有的层次上寐得到全面的发展

6、。 (一)喳培养幼儿的倾听能力，加遇强师幼的交流 　　本学期氯我们针对幼儿的发展，着耕重培养了幼儿的倾听能力灾，以往我们以是注重幼儿绵学会倾听，让幼儿倾听教闻师的言语指令，却忽视了却自己去倾听孩子的表达。阿为了让幼儿能较快的学会湛倾听的本领，首先我们两闻位老师从自身做起，做幼蕾儿的主要倾听者，因为在给幼儿园，老师是孩子们的汛主要倾听者，孩子有什么折事都喜欢和教师说，可因拼为我们教师的疏忽，而造范成了不良的影响，并且以挎身作则的行为，也是幼儿少天性可模仿的，从而使我干们班上的小朋友在倾听方翠面有了很大的发展，

7、而且诊教师在倾听幼儿的表达，胸倾听其所言，倾听其所想爽，也加强老师与孩子的交绩流，使师幼之间的感情又预增进了一步。 　　(二)恫提高幼儿的合作意识，增移强了幼儿之间的友谊 　　帚进入中班我们发现幼儿在语与同伴之间的合作方面有晨一定的欠缺，并且缺乏合掠作的能力，在游戏和区角殖活动中遇到问题不会协商台、不会分工和交流，发生社矛盾时常以告状或攻击性擦行为来解决，因此我们两烙位教师意识到幼儿合作的蒂重要意义，并针对这个问醒题我们也及时有效的进行重了培养幼儿合作意识。 1喻、首先为幼儿树立合作的圾榜样 　　老师在幼儿

8、心目匈中有很高的威信，教师的纹言行潜移默化地影响着幼诵儿。因此我们班上教师之蒜间、是否能分工合作、互瞳相配合，会对幼儿产生直饭接的影响。如，一教师组床织幼儿进行操作活动时，假另一教师主动帮着摆放、婉分发材料;一教师在教幼绥儿唱歌，而另一位教师就剿弹琴配合，这在无形中都徒为幼儿提供了积极的行为十榜样。另外，同伴也是幼纽儿观察学习的榜样，我们叁对有合作行为的幼儿的积镀极评价和鼓励，如：在区供角活动中两至三位幼儿一惟起