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时间:2018-06-12
《0-3岁婴儿心理发展特点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、0-3岁婴儿心里发展特点一、婴儿心理发展过程 婴儿心理发展既是一个连续的过程,又是一个可以划分出年龄阶段的过程。 1、发展的连续性及年龄阶段性 发展的连续性是指婴儿心理发展是一个不可中断的过程,而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴儿心理发展的全过程中,表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点,每一年龄阶段都有其最一般、嘴典型的特征,以区别于其他阶段。 2、婴儿心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性 婴儿心理发展的每一年龄阶段特点,都具有相对的稳定性。由于所处的时代不同,社会和教育条件不同,身心成熟状态不
2、同,心理发展的变化也表现出一定的可塑性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚,但阶段不能跳跃,顺序是一致的,在每一阶段,各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异,但差异实在量的水平上,而不是在质的水平上。 3、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段 婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段,其发展的好坏对以后的发展有重要作用。 婴儿心理发展和生长发育是最快的时期。如,婴儿出生时还会说话,到3岁左右,已经可以说出和理解1000多个词汇,新生儿脑重只有350-400克,3岁时已达1000克左右,是出生时脑重的
3、2.5倍左右,新生儿主要靠感官(眼、耳、口、手、鼻、体肤)认识周围世界,3岁时不仅有了相当的观察、记忆、思维能力,而且情绪和感情也大大丰富了。 他们的发展为儿童成熟期的心理发展奠定了基础,人的基本语言能力,人的典型动作个行为方式与能力,人的各种心理能力,人的基本情绪和情感获得等,都是在这一阶段初步形成的。二、婴儿心理发展特点 0-3岁婴儿心理发展包含许多方面,其中感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力、交往能力、注意特征、情绪和情感特点、意志特征、气质特点、自我意识水平等都是发展的重要方面。与上述诸多方面密切相关的语
4、言发展状况、动作和行为发展状况对儿童心理发展有重要作用。 1、感知觉能力的发展 2、记忆能力的发展 3、思维能力的发展 4、想象能力的发展 5、注意特性的变化 6、人际交往关系的发展变化 7、自我意识的发展 8、情绪和情感的发展 9、意志力的发展 10、气质特征 11、语言的发展 12、动作能力的发展
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