2005-2006学年度下学期第二次月考

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1、http://www.czxkb.com/Index.html2005-2006学年度下学期第二次月考八年级物理试题（答题时间：60分钟；满分：100分）2006.5题号一二三四总分得分一、选择题（共33分，每小题3分）每个题中只有一个符合题意的选项，请将符合题意的选项前面的字母序号填在下面的表格内。题目1234567891011答案1.感受身边的物理，下列说法正确的是：A．一个鸡蛋的质量大约是5gB.一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强大约是1.2×105帕C.将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起，做功约10JD.一个原子的直径大约是

2、10-8m2.下列说法正确的是：A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9x103kg/m3，表示lm3铜的质量为8.9x103kgD.密度不同的两个物体，其质量一定不同3．如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？滑雪细线分割肥皂螺丝连接工件拖拉机螺母垫片ABCD4.如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是：A.F1=F2B.F1＞F2C.p1=p2

3、D.p1＞p25．筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具．一般使用筷子的方法如图所示，则筷子是：A．费力杠杆，但省距离B．省力杠杆，且省距离C．省力杠杆，但费距离D．等臂杠杆，既不省力也不费力6．在图所示的四种情境中，人对物体做功的是：1http://www.czxkb.com/Index.htmlABCD提着水桶在水平地面匀速前进举着杠铃原地不动搬石头但没有搬动推着小车前进7.下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是:A.春天，柳絮飞舞B．夏天，玉兰飘香C.秋天，落叶纷飞D．冬天，瑞雪飘飘8、如图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明

4、将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是：A.重力势能减小，弹性势能增大B.重力势能增大，弹性势能增大C.重力势能减小，弹性势能减小D.重力势能增大，弹性势能减小9．如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风使物体受到的重力变小D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中10.如图所示，质量相等的A．B．C三个小球，放在同一液体中，结果A球漂浮，B

5、球悬浮，C球下沉到容器底部，下列说法中正确的是：A．如果三个小球都是空心的，则它们的体积可能相等B．如果三个小球的材料相同，则A．B两球一定是空心的C．如果三个小球都是空心的，则它们所受浮力的大小关系为FA＞FB＞FCD．如果三个小球都是实心的，则它们密度的大小关系为ρA＞ρB＞ρC11．用一个量筒、水、一根细针做实验来测木块的某些物理量，下列说法中正确的是:A.只能测木块的体积B.只能测木块所受的浮力C.只能测木块的体积、质量和密度D.木块的体积，所受的浮力，质量和密度都能测量二、填空题(每空1分，共19分)12.对于现代人们来讲，为了减轻

6、“紧张症”，可用漂浮疗法来达到。漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的（选填“盐”、“酒精”），能使人进入池内后，都可放松地漂浮在水面上。13．1http://www.czxkb.com/Index.html拖拉机深耕时的行驶速度一般比在公路慢，这主要是为了．14．如图所示，是人们常用的一种工具——铁锨。铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了　　　　　　　；脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面，其目的是为了　　　　　　　　　　　　　　。15．在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时，某同学测量石块的质量如图4甲，测量石块的体积如图4乙，请你代他完成数据

7、记录并计算出密度．石块的质量为　　　　　g，石块的体积为　　　　cm3，石块的密度为　　　　　　　kg／m3．16．如图10所示，甲是我们常使用的指甲钳。乙是它的示意图。请细心观察，此钳共有个杠杆,其中是省力杠杆.除此之外它还分别应用了哪些物理知识及原理。请你再写出两应用不同原理的例子(1),(2).17．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记（如图5所示），这样做的目的是保证两点在。用到的物理知识是。18．在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力的方

8、向前进5m，所用的时间是2s，则拉力所做的功为J，功率为W；重力所做的功为J，功率为W。19、宋代文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现山上“煮米不成饭”，