淄博市临淄区中考语文模拟试题及参考答案

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1、2001年淄博市临淄区中考语文模拟试题一、知识积累与语言应用。(20分)1、古代诗词中,写草的句子很多,请你写出两句。(1)(2)2、,映日和花别样红。(1分)3、曾经沧海难为水,。(1分)4、土地平旷,,。(2分)5、4月1日,美侦察机侵入我南海领空,撞毁我机,造成我飞行员下落不明。美国这一霸道行径,得到了世界各国的反对指责,正所谓(1分)6、,,小园香径独徘徊。(2分)7、选出和“树林一直在唱着那首欢快的歌”修辞方法相同的一项()(2分)A、这里的人们非常好客火一般热情。B、一路上,稻田绿,菜花黄,江水银,绘成了一幅幅田园巨画。C、生命是一条河

2、流,有奔腾也有平缓。D、天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。8、选出作家、作品、文体关联不正确的一项()A、鲁彦——《听潮》——散文诗B、巴金——《家》——小说C、鲁迅——《社戏》——小说D、范仲淹——《岳阳楼记》——记9、依次填入空缺的词语,恰当的一项是()(2分)(1)济南古老的城墙一角,仍被保留着。(2)塔,在我国古代建筑中,是形势变化最丰富、艺术创作最的一类单体建筑。。A、精致精确B、精确精炼C、精心精湛D、精美精密10、把下面五个句子组成一段话,排列正确的一项是()(2分)(1)那周柏,树干劲直,树皴裂,顶上跳着几根青青的树枝,偃卧在石阶旁

3、。(2)还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。(3)这里的树以古老苍劲见长。(4)那唐槐,老干粗大,虬只盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。(5)有两棵两树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。A、(5)(4)(1)(2)(3)B、(3)(5)(4)(1)(2)C、(3)(5)(1)(4)(2)D、(5)(1)(4)(2)(3)11、小刚要参加全区朗诵比赛,每天晚上都练习得很晚。一天,邻居张伯伯对他说:“小刚你学习真刻苦,每天我们都睡了,你还在大声念书。”小刚说:“伯伯过奖了,我还差的远,还需继续努力!”(1)张伯伯的话强调的意思是:。(2)小刚理解张伯伯的话

4、的意思是:。(3)如果你是小刚应怎样回答:。一、课内与段阅读(20分)1、文言文阅读河曲智叟笑而止之曰:“甚矣汝之不惠,以残年余力曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻曾不弱孀妻弱子。随我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。1、用“”标出下面句子的朗读节奏。(只要表一处)(2分)子子孙孙无穷匮也2、解释文中加点的词。(4分)3、(1)惠:(2)息:(3)固:(4)穷匮:3、下面句子中的“之”和“曾不能毁山之一毛”中的“之”用法相同的一项是

5、()(2分)A、辍耕之垄上B、君之病在肌肤C、谨食之,时而献焉D、久之,目似瞑1、这段文字中哪句话可以看出愚公反驳智叟的结果?(2分)答:现代文阅读苏州园林里都有加山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水.有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总

6、是高低屈曲顺其自然。海在哪儿布置几块玲珑的石头,或种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里扬着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。21、分别为文中的两个空白处填上原有的词。(2分)生平多阅历,胸中有。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不。22、“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是()(3分)A、假山的堆叠是技术也是艺术。B、假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。C、假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。D、假山的堆叠,既是艺术,更是技术。23、文中在说明池沼的特点

7、时,用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他精致配合的艺术效果。句中“这”指代的内容是(2分)24、这段文字所说明的中心内容是()(3分)A、苏州园林都有假山和池沼。B、苏州园林中,假山和池沼的配合显出自然美。C、苏州园林中,假山和池沼的配合显示出艺术美。D、苏州园林中,假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。一、课外阅读(30分)美哉,书卷气(1)我喜欢孩子身上有几分书卷气,方不至于势力庸俗,金玉其外,败絮其中。(2)其实,读书是认识自我并优化人生的一种重要手段。大学者熊十力说他读《儒林外史》会全身冒汗,他发现许

8、多丑恶的东西还在自己生命的深层次起作用。王治秋先生十四遍读《阿Q正传》,它的体会是:“第一次读它,我们会笑的肚子痛,接着荸

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