湖南省六大名校高三高考模拟仿真联考（文综地理）

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1、湖南省六大名校高三高考模拟仿真联考师大附中长沙市一中常德市一中岳阳市一中湘潭市一中株洲市一中文科综合能力试题——地理部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目。2．考生作答时，选择题和非选择题均须作在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。4．本试题卷如缺页，考生须声明，否则后果自负。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。1至40题是必考题，41至44题为选考题。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ

2、卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。读右下图，回答1～2题。1．若该图为坐标图，坐标刻度数值均由原点沿箭头方向递增（原点不一定是零值），该图最有可能反映哪一组变量的关系（）A．横坐标表示纬度，纵坐标表示气温日较差B．横坐标表示坡度，纵坐标表示坡面流水侵蚀强度C．横坐标表示纬度，纵坐标表示正午太阳高度最大差值D．横坐标表示北半球冬至到夏至时间段，纵坐标表示海口的昼长2．忽略图上坐标轴，若图中曲线表示南半球某处海平面低压槽槽线，其西南端气压较高，则在槽线附近由东南向西北（）A．降水逐渐增加B．气压逐渐降低C．气温逐渐降低D．风

3、速逐渐减小下表为四个国家在同一年度中的粮食作物生产的统计表。读表回答3～4题。国家甲乙丙丁每公顷肥料使用量（公斤）108．853．7250．8191．9每公顷收获量（公斤）195697724953150平均每人收获量（吨）121．7140．66．179．2平均每人耕地面积（公顷）145．6186．62．137．93．最可能是商品谷物生产国的是（）A．甲、乙B．丙、丁C．乙、丁D．甲、丙4．与丙、丁两国农业生产特征相似的是（）A．美国B．韩国C．蒙古D．尼日利亚下图为某国玉米生产区分布、种植与收获玉米的时间图表。该国是所在大洲最大的玉米产区，也是全球主要的玉米出口国。读图回答5～6

4、题。5．关于该国玉米生产区的叙述，错误的是（）A．该地降水比该国同纬度西部多B．该地处在东南信风迎风坡，全年多雨C．该地畜牧业较发达D．该地主要位于高原地区6．该国甲省区的气候有别于玉米主要产区的气候，收获玉米时期，甲省区主要收割或采摘的是（）A．小麦B．棉花C．甘蔗D．葡萄小明前去参观信息应用展中有关GIS在政府部门和企业的应用情形。回答7～8题。7．GIS“图层叠加分析”已被一些政府部门普遍使用。下列哪项任务最适合用此法来处理（）A．找出位于水源保护区内的养猪户B．界定邻近工地50米的噪音影响范围C．分析最佳视野的游客观景台位置D．规划交通高峰时间避开塞车的替代道路8．小明发

5、现大部分地图出版社皆采用GIS作为辅助制图工具，下列是他写的有关新旧制图差异之心得，其中哪段叙述不正确（）A．当地图需要更新时，GIS只要将更新部分重绘即可，传统手工绘图则必须全部重绘B．GIS可用不同图层来管理不同主题的大量数据，传统绘图在一张纸图上仅能有少数主题C．浏览GIS中的电子地图时，可利用放大和缩小工具改变地图的比例尺，传统纸图则只有一个固定的比例尺D．不同来源的旧纸图经过数字化后，使用GIS便可以不经投影和坐标系统的转换，将不同的地图整合在同一底图上读某地承压水等水压线图，回答9～11题。9．P处承压水的流向是（）A．自西北向东南B．自东北向西南C．自西南向东北D．

6、自东南向西北10．a、b、c、d四口水井中，挖得最深的是（）A．aB．bC．cD．d11．a、b、c、d四口水井中，为自流井的是（）A．aB．bC．cD．d第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36～40题为必考题，每个试题考生都必须做答。第41～44题为选考题。考生根据要求做答。36．（26分）读下列材料，回答问题。材料一亚马孙河水系图。材料二亚马孙河中游水量的季节变化。南岸支流洪水期北岸支流洪水期干流洪水期干流最高洪水期干流枯水期11月～（次年）5月3月～8月10月～（次年）6月3月～6月7月～9月（1）为什么亚马孙河中游干流的洪水期出现在10月～（次年）6月，最高洪水期在3

7、月～6月？（10分）（2）A国从上世纪70年代开始发展燃料乙醇，目前是世界上最大的燃料乙醇生产国，拥有世界上最多的使用燃料乙醇的轿车。该国燃料乙醇消费从开始超过汽油消费量，燃料乙醇已成为该国私家车的主要燃料。试分析A国燃料乙醇发展迅速的原因有哪些？（10分）（3）B城市是某国家首都，人口500多万，其气候特征是怎样的？该城市水源主要来自哪里？（6分）37．（读下列图文材料，回答问题。材料云南红河哈尼族彝族自治州元阳县位于云南南部元江谷地，已有130历史的水稻梯田景观具有生产、生态