湖北省荆州中学～高一上学期期末考试（物理）

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1、荆州中学2009～2010学年度上学期期末试卷年级：高一科目：物理第Ⅰ卷一、选择题：（每小题5分，共50分，每小题都至少有一个选项是正确的，选全得5分，选不全得3分，错选不得分。）1．关于物体运动的描述，下列说法正确的是A．体积很小的物体就可以看作质点B．研究地面上物体的运动时，只能以地面为参考系C．我们常说物体的运动方向是指速度的方向D．加速度取正值一定意味着物体做加速运动2．关于相互作用和惯性，下列说法正确的是A．放在水平桌面上的物体受到的重力和桌面的支持力是一对相互作用力B．放在水平桌面上

2、的物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C．物体的速度越大，则惯性越大D．同一物体在加速运动时和静止时惯性相同3．某人乘竖直升降的电梯从六楼直接下到一楼，电梯先加速运动，后匀速运动，最后减速至停止，已知人的体重G＝600N，对于人在电梯内的力学判断，下列说法正确的是A．在电梯加速过程中，人的重力小于600NB．在电梯减速过程中，人对地板的压力大于600NC．电梯加速时人对地板的压力小于地板对人的支持力D．电梯减速时人对地板的压力大于地板对人的支持力4．如图所示，测力计、绳子和滑轮的质量

3、均忽略不计，摩擦也忽略不计.已知以下判断正确的是A．测力计的示数为B．测力计的示数为C．地面对A的支持力为D．物体A所受合力为5．如图所示，某物体以恒定速率从A点经B点运动到C点下列对该物体运动和受力情况判断正确的是A.物体在任一时刻加速度都不为零B.物体做匀速运动，处于平衡状态C.物体经B点时速度的方向可能是B、C连线的方向D.物体经B点时所受合力的方向为曲线过该点的切线方向6．某人双手握住竖直的杆先匀速攀上，至最高点后又沿杆匀速滑下来，设他在匀速攀上和匀速滑下两阶段所受摩擦力分别为，则下列判

4、断正确的是A．方向向下，方向向上，且B．方向向下，方向向上，且C．和方向均向上，且D．和方向均向上，且7．图示为一个做直线运动物体的速度——时间图象，物体的初速度为，末速度为下列对这个物体在这段时间内运动的平均速度和加速度的判断正确的是A．B．C．恒定D．随时间减小8．如图，在水平面上竖直固定一轻质弹簧，一个小球从弹簧正上方一定高处自由落下。已知小球压缩弹簧过程中一直在竖直线上运动，且弹簧一直处于弹性限度内，则小球在从接触弹簧到最低点的运动过程中，其速度和加速度的情况应该是A．速度先增大后减小B

5、．速度一直减小C．加速度先减小后增大D．加速度一直增大9．如图所示，四个完全相同的轻弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小均为F的作用，而左端情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑水平面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动，用依次表示四个弹簧的伸长量，则有A．B．C．D．10．如图所示，物体B放在物体A上，A、B的上、下表面均与斜面平行，当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑的固定斜面向上做匀减速滑动时，对

6、A、B间摩擦力的情况分析正确的是A．A、B间摩擦力为零B．A受到B的摩擦力沿斜面向上C．A受到B的摩擦力沿斜面向下D．A、B间摩擦力取决于二者表面的性质二、实验题（第11题6分，第12题12分，共18分）11．（6分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，有甲、乙两位同学合作完成了实验操作并记录了力的大小和方向，然后两位同学在数据处理上有不同的方案，如图甲、乙所示，并对合力的理解不同，下列作图方案和对合力理解正确的是A．甲同学的方案正确B．乙同学的方案正确C．甲图中是、的合力D．甲图中是、的合力

7、12．（12分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：（1）为探究加速度与力F的关系，应保持_______________不变。实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高，这样做是为了_______________.（2）某同学在实验中得到一条纸带（如图），图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中给出的数据计算在打下B点时小车的速度___________和小车在此过程中的加速度____________（两问中的计算结果均要求取三位有效数字）第Ⅱ卷三、计算题（本大题共52分，要求答题时

8、有必要的过程和文字说明，字迹清晰，格式规范，按照题目所给的数据和符号解答）13．（10分）如图所示，一个质量为的物体放在水平面上，现对其施加一个和水平方向夹角为的斜向上的拉力F，使其沿水平面做匀速运动。求物体和水平面间的动摩擦因素。（用、F、和表示）14．（14分）如图所示，一个小孩持玩具枪在楼上距地面高度处将一颗弹丸以一定初速度斜向上射出，初速度方向和水平方向的夹角，如果不考虑空气阻力的影响，且取，已知，试求：（1）弹丸的水平射程；（2）弹丸着地时速度方向和竖直方向的夹角的正切值.15．（14