2023-2024学年四川省成都市第七中学高三上学期12月一诊热身考试理科综合（原卷版）.docx

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成都七中高2024届一诊（热身）理综试题一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一项符合题目要求，第5~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.摩托车骑手从一斜坡冲出在空中飞越的情景如图所示，不计空气阻力影响，假设摩托车发动机油门关闭，摩托车在空中飞行的过程中（）A.若要研究某时刻骑手的动作，可以把摩托车和骑手看作质点B.若不考虑转动的影响，在最高点，骑手的动能为零C.若不考虑转动的影响，骑手的机械能先减小再增大D.若不考虑转动的影响，骑手的加速度不变2.在如图所示的电路中，电压表为理想表，电源内阻为r，滑动变阻器总电阻为R2，R1+R2＞r＞R1，滑动变阻器滑片由a滑向b，下列说法正确的是（　　）A.电源的效率先变大再减小B.电源输出功率先增大再减小C.电压表示数先增大再减小D.灵敏电流计G的电流方向d→c3.一物体在如图甲所示的平面上运动，其方向的图像和y方向的图像分别如图乙、图丙所示，图丙中段为抛物线，轨迹方程为，虚线为时该抛物线的切线，已知时物体的位置坐标为，下列说法正确的是（） A.时，物体的速度大小为B.时，物体的位置坐标为C.前2s物体y方向的加速度越来越小D.物体在2s内做加速度大小的曲线运动4.华为mate60实现了手机卫星通信，只要有卫星信号覆盖的地方，就可以实现通话。如图所示三颗赤道上空的通信卫星就能实现环赤道全球通信，已知三颗卫星离地高度均为h，地球的半径为R，地球同步卫星离地高度为6R，地球表面重力加速度为，引力常量为G，下列说法正确的是（　　）A.三颗通信卫星受到地球的万有引力的大小相等B.能实现全球通信时，卫星离地高度至少2RC.其中一颗质量为m通信卫星的动能为D.通信卫星和地球自转周期之比为5.如图所示，水平地面上有一段绝缘粗糙区域AB，该区域中的P点距A点较近。材料与形状完全相同的两个物块甲和乙与地面间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，甲物块带正电荷，乙物块带等量的负电荷，空间中有水平向右的匀强电场，先让甲物块从A由静止释放滑到B。然后再让乙物块从B由静止释放滑到A。两物块在运动过程中电荷量保持不变，上述两过程相比较，下列说法中错误的是（　　） A.两个物块在上述过程中获得的速度大小相等B.甲物块在上述过程中所用时间较长C.若甲乙同时从A、B释放，它们可能在P点相遇D.若甲乙同时从A、B释放，它们碰后粘连一定共同向右运动6.如图甲所示，物体以一定初速度从倾角的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为。选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能随高度的变化如图乙所示。，。则下列说法中正确的是（　　）A.物体的质量B.物体与斜面间的动摩擦因数C.物体上升过程的加速度大小D.物体回到斜面底端时的动能7.若规定无限远处的电势为零，真空中点电荷周围某点的电势φ可表示为φ＝k，其中k为静电力常量，Q为点电荷的电荷量，r为该点到点电荷的距离。如图所示，M、N、C是真空中三个电荷量均为+Q的固定点电荷，M、N、C连线构成一等边三角形且边长L，D是三条边中垂线的交点。已知静电力常量为k，规定无限远处的电势为零。则下列说法正确的是（　　）A.O、A、B三点场强相等 B.场强EAC.电势φA：φD＝（2+4）：9D.在D处放置一负电荷q，其电势能Ep8.如图所示，光滑圆弧轨道AB末端切线水平，与光滑圆弧轨道BCD在B处连接且固定，圆弧轨道BCD的半径为r2，圆弧轨道AB的半径r1未知且可调节。一质量为m的小球，从A点（与O1等高）静止释放，经过B点落在圆弧轨道BCD上。忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A.小球经过B点时对轨道的压力与r1的大小无关B.只要小球在空中运动时间相同，落在圆弧轨道BCD上时的动能就相同C.适当调节r1的大小，小球可以垂直落在圆弧轨道BCD上D.当时，小球在空中运动的时间最长第II卷（非选择题，共174分）二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分，第9~12题为必考题，每个试题考生都必须作答，第13~16题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共129分9.在天宫课堂中、我国航天员演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验。受此启发。某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物体质量的实验，如图甲所示。主要步骤如下：①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上，加速度传感器固定在滑块上；②接通气源。放上滑块。调平气垫导轨； ③将弹簧左端连接力传感器，右端连接滑块。弹簧处于原长时滑块左端位于O点。A点到O点的距离为5.00cm，拉动滑块使其左端处于A点，由静止释放并开始计时；④计算机采集获取数据，得到滑块所受弹力F、加速度a随时间t变化的图像，部分图像如图乙所示。回答以下问题（结果均保留两位有效数字）：（1）弹簧劲度系数为_____N/m。（2）该同学从图乙中提取某些时刻F与a的数据，画出a—F图像如图丙中I所示，由此可得滑块与加速度传感器的总质量为________kg。（3）该同学在滑块上增加待测物体，重复上述实验步骤，在图丙中画出新的a—F图像Ⅱ，则待测物体的质量为________kg。10.小芳同学想利用实验室的器材描绘出某电风扇的伏安特性曲线。她通过说明书得到电风扇的额定电压为5.0V，额定功率约为2.5W。器材有：电源E：电动势为6.0V，内阻忽略不计电流表A1：量程0.6A，内阻约为10Ω电流表A2：量程100mA，内阻为r2=4Ω定值电阻R1=10Ω定值电阻R2=50Ω滑动变阻器R3：最大阻值10Ω，最大电流0.5A滑动变阻器R4：最大阻值3Ω，最大电流3A 滑动变阻器R5：最大阻值100Ω，最大电流3A开关、导线等。（1）滑动变阻器应选用______（选填“R3”“R4”或“R5”）；为了精确测量数据，选用定值电阻_______（选填“R1”或“R2”），将电流表A2改装成电压表使用。（2）请根据选用的实验器材设计实验电路，将最优电路设计图画在图甲虚线方框内，电风扇符号用M表示，需在图中标上所用元件对应的符号________。（3）小芳在实验中发现，小电风扇在电流较小时不能转动。她多次测量描绘出I2一I1图像如图乙所示，其中I1为电流表A1的读数，I2为电流表A2的读数。当I1为0.10A，I2为10mA时，小电风扇的电阻为______Ω（结果保留两位有效数字）。（4）从小芳描绘的I2一I1图像可以看出，随着I2的不断增大，I1先增大到某值时突然减小，造成这种现象的原因是______。11.足够长的粗糙绝缘板A上放一个质量为m、电荷量为＋q的小滑块B．用手托住A置于方向水平向左、场强大小为E的匀强电场中，此时A、B均能静止，如图所示．现将绝缘板A从图中位置P垂直电场线移至位置Q，发现小滑块B相对A发生了运动．为研究方便可以将绝缘板A的运动简化成先匀加速接着匀减速到静止的过程．测量发现竖直方向加速的时间为0.8s，减速的时间为0.2s，P、Q位置高度差为0.5m．已知匀强电场的场强，A、B之间动摩擦因数μ＝0.4，g取10m/s2．求：(1)绝缘板A加速和减速的加速度分别为多大？(2)滑块B最后停在离出发点水平距离多大处？12.“鲁布·戈德堡机械”是用迂回曲折连锁机械反应完成一些简单动作的游戏。图为某兴趣小组设计的该类游戏装置：是半径为2L的光滑四分之一圆弧轨道，其末端B水平；在轨道末端等高处有一质量为m的“”形小盒C（可视为质点），小盒C与质量为3m、大小可忽略的物块D 通过光滑定滑轮用轻绳相连，左侧滑轮与小盒C之间的绳长为2L；物块D压在质量为m的木板E左端，木板E上表面光滑、下表面与水平桌面间动摩擦因数（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），木板E右端到桌子右边缘固定挡板（厚度不计）的距离为L；质量为m且粗细均匀的细杆F通过桌子右边缘的光滑定滑轮用轻绳与木板E相连，木板E与定滑轮间轻绳水平，细杆F下端到地面的距离也为L；质量为的圆环（可视为质点）套在细杆F上端，环与杆之间滑动摩擦力和最大静摩擦力相等，大小为。开始时所有装置均静止，现将一质量为m的小球（可视为质点）从圆弧轨道顶端A处由静止释放，小球进入小盒C时刚好能被卡住（作用时间很短可不计），然后带动后面的装置运动，木板E与挡板相撞、细杆F与地面相撞均以原速率反弹，最终圆环刚好到达细杆的底部。不计空气阻力，重力加速度为g，求：（1）小球与小盒C相撞后瞬间，与小盒C相连的绳子上的拉力大小；（2）细杆F的长度。[物理—选修3-4]13.某健身者把两根相同绳子的一端固定在一点，用双手分别握住绳子的另一端，上下抖动绳子使绳子振动起来，以手的平衡位置为坐标原点，如图是健身者右手在抖动绳子过程中某时刻的波形，若右手抖动的频率是2Hz，下列说法正确的是（　　）A.该波的波长为12mB.该时刻M点的位移为C.该时刻N点振动方向沿y轴负方向D.再经过0.125s，M点经过的路程为30cmE.从该时刻开始计时，质点M的振动方程为 14.如图，半径为R=30cm的玻璃球台，球台平面对应的球心角为120°，与球台平面等面积的单色光柱垂直台面射向球体。已知玻璃对单色光的折射率为2，光在真空中的速率为，求：（1）求：该单色光在玻璃球台中传播速度；（2）求：同时垂直射入玻璃球台的光中，最先在球面处发生全反射的光，在玻璃球台内传播的时间（只考虑全反射）。