山东烟台苹果的施肥方案.ppt

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1、果树产品交流会会议提纲:一、果树营养特点与配方施肥二、果树田间肥料试验三、山东省果树肥料试验设计四、山东省果树配方施肥指标体系建立五、肥料配方设计一、果树营养特点与配方施肥多年生特点决定对果树生长发育特别重要影响肥效:施肥效果不明显需要长期定位试验(一)贮藏营养特性6781110954营养根系新梢果实月份贮藏营养幼龄期:营养敏感期。保活、保壮,维持健壮生长。(N:P2O5:K2O2-2-1或1-2-1)初果期:营养生长与生殖生长转化期,是营养关键期。(N:P2O5:K2O1-1-1)盛果期:营养稳定期。保证

2、最大产量和树体健壮生长(N:P2O5:K2O2-1-2)更新期:营养不敏感期。恢复树势,增加氮肥施用。不同树龄区别对待(二)高龄长寿,各时期对养分要求不同一、果树营养特点与配方施肥生命周期年周期利用贮藏营养期贮藏养分和当年生养分交替期利用当年生营养期当年生养分转化为贮藏养分期生长节奏明显判断施肥效果不能以生长量为唯一标准(三)营养生长与生殖生长对养分竞争激烈一、果树营养特点与配方施肥6781110954营养根系新梢果实月份利用贮藏营养阶段利用当年营养阶段营养贮藏阶段年周期有节奏生长果树根系构型与土壤环境关系

3、密切果树根系分布与施肥:分布范围广但根量稀少,施肥困难。根系具有代偿性,局部优化果树根系发生和生长影响因素众多。采样的代表性?施肥位置?(四)根量稀少,养分利用率低一、果树营养特点与配方施肥根系集中分布区亩栽50—110株个体差异大重复多?选择试材一致性好(五)树体大,个体变异大一、果树营养特点与配方施肥转变的原因:市场的变化施肥对果实品质的影响增大:栽培方式改变(乔化稀植变为矮化密植);施肥种类的改变(有机无机结合变为无机为主)。施肥对果实品质的各组分均有较大影响品质营养研究热点是氮素营养和钙素营养品质营

4、养诊断?(六)产量型营养供应转变成品质型营养供应一、果树营养特点与配方施肥与苹果果实品质相关的矿质元素色泽(黄色或红色):果实N(-)可溶性固形物:果实N(-)、果实Ca(-)可滴定酸:果实Ca(-),叶片Cu(+)硬度:果实wt(-),果实Ca(+)苦痘病:果实wt(+),果实Ca(-);Mg(+)(Fallahietal.,J.ASHS1985)验证已有果树需肥规律建立测土配方施肥指标体系施肥种类施肥量施肥时期(目前基本明确)施肥方法(目前基本明确)确定主要养分的吸收系数其他栽培限制因素1、果树田间肥料

5、试验的目的二、果树田间肥料试验2、试验设计二、果树田间肥料试验常规施肥优化施肥X2+X试验设计分为基础施肥和动态优化施肥试验两部分。“2”是指各地均应进行的以常规施肥和优化施肥2个处理为基础的对比施肥试验研究,其中常规施肥是当地大多数农户在果树生产中习惯采用的施肥技术,优化施肥则为当地近期获得的果树高产高效或优质适产施肥技术。“X”是指针对不同地区、不同种类果树可能存在一些对生产和养分高效有较大影响的未知因子而不断进行的修正优化施肥处理的动态研究试验,未知因子包括不同种类果树养分吸收规律、施肥量、施肥时期、

6、养分配比、中微量元素等。对照果树的施肥种类、数量、时期、方法和栽培管理措施均按照本地区大多数农户的生产习惯进行不是果农自己施肥而是按照调查结果施肥(1)常规施肥二、果树田间肥料试验常规施肥优化施肥X即果树的高产高效或优质适产施肥技术,可以是科技部门的研究成果,也可为当地高产果园采用并经土壤肥料专家认可的优化施肥技术方案作为试验处理优化施肥处理涉及施肥时期、肥料分配方式、水分管理、花果管理、整形修剪等技术应根据当地情况与有关专家协商确定不需要进行验证或把握大的施肥及其他栽培技术(2)优化施肥二、果树田间肥料试

7、验常规施肥优化施肥X表示根据试验地区果树的立地条件、果树生长的潜在障碍因子、果园土壤肥力状况、果树种类及品种、适产优质等内容,确定急需优化的技术内容方案,旨在不断完善优化施肥处理“X”动态优化施肥试验可与基础施肥试验的2个处理在同一试验条件下进行,也可单独布置试验“X”动态优化施肥试验每个处理应不少于4棵果树,需要设置3-4次重复,必须进行长期定位试验研究,至少有3年以上的试验结果(3)“X”二、果树田间肥料试验常规施肥优化施肥X试验目的:通过该试验得到不同肥力水平和目标产量下的氮肥总量控制施肥参数。肥力水

8、平可以以有机质含量或土壤有效氮水平来衡量。目标产量指前3年平均产量加保险系数。X1:氮肥总量控制试验二、果树田间肥料试验试验设计:根据果树目标产量和养分吸收特点来确定氮肥适宜用量,主要设4个处理:(1)不施化学氮肥;(2)70%的优化施氮量;(3)优化施氮量;(4)130%的优化施氮量。其中优化施肥量根据果树目标产量、养分吸收特点和土壤养分状况确定,磷钾肥按照正常优化施肥量投入。X1:氮肥总量控制试验二、果树田间

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