网站建设与管理维护

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1、湛江师范学院基础教育学院网站建设与管理维护实训手册姓名：学号:系另U:数学与计算机科学系专业：计算机应用技术班级：计算机应用技术0531・0532学期：2007—2008学年第二学期2007年9月《网站建设与管理维护》实训教学大纲2007年9月第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《组网与网络管理维修》是高职高专计算机及相关专业的一门应用型专业选修课。一般于第六学期（三年制）或第十学期（五年制）开设，作为“计算机网络与Internet技术”的后续课程，其目的在于加强学生对计算机网络的理解，让学生在局域网组建、管理、维护等方面有更为深入的认识，同时，为了配合“网站建设”等相关课程的

2、学习，根据学院学生实际情况，本课程把重点放在中小型网络的整体架构搭建方面，从服务器入手，着重训练学生的网络服务器搭建、网络设备配置与管理、网络工程建设等技能。通过本课程的实训，期望学生能规划、组建和管理维护一个小型的网络，对网络故障有一定的认识，了解一些常见的故障处理办法和方案。二、实训教学基本要求掌握网络规划建设步骤和方案，掌握综合布线的基本知识和技能，掌握Windows平台常见服务平台的搭建技能，了解常见的网络设备及其配置管理技术，了解DNS、DHCP、FTP等服务器的配置管理，了解网络管理与维护的基本技术，了解常见网络的组建和维护维修方案。三、先修课程和理论课程要求先修课

3、程：计算机应用基础、操作系统，计算机网络与Internet技术等。本实训课程的理论课程为《组网与网络管理维修》，理论与实训同学期开设，学时比例约为1：1。四、实训教材或实训指导书1.杨尚森.网络管理与维护技术（高职高专规划教材）.电子工业出版社，20062.史秀璋.计算机网络工程（第二版）.中国铁道出版社，20033.黄中砥，张召贤等.组网技术与网络管理.清华大学出版社，20061.［美］马赛厄斯•海因等•简单网络管理协议的理论与实践（SNMP第2版）国防工业岀版社2.武建华，李新等.计算机网络技术（第二版）.北京：清华大学出版社，20053.雷震甲•计算机网络管理•西安：西安

4、交通大学出版社，2000五、教学方法和考核形式课堂实训与实际参观、调研、实例使用相结合；加强实践教学。考核形式为实训操作考核，学生在规定的时间内完成相应的实训操作，并指导老师评审后给出评价成绩。六、课程教学要求的层次1.熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络规划建设、管理维护相关的问题，能够举一反三。2.掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单分析和判断。3.了解：要求学生能够一般地了解所学内容。第二部分实训项目及学时安排本课程实训总学时数为32学时，1学分。表1：实训项目学时分配表序号实训项目名称学时实训项目1

5、网络综合布线技术与交换机连接配置3学时实训项目2网络操作系统的安装与配置管理3学时实训项目3IIS,DHCP与WINS服务器配置与管理3学时实训项目4FTP、文件和打印服务器配置与管理3学时实训项目5路由器配置与管理技术3学时实训项目6网络组建与管理、维护实例2学时第三部分教学内容和教学要求实训项目1综合布线技术和交换机配置管理3学时教学目的及要求：全面了解网络综合布线工程的各个流程，掌握网络综合布线工程的各种技术知识，通过综合布线设计与实践加深对网络体系结构的理解，掌握进行方案设计、工程施工、测试、组织验收和鉴定的技能，了解网络综合布线的最新技术和标准。布线工程案例教学和布线

6、工程现场教学。了解常用交换机的连接与配置技术。重点及难点：网络综合布线的最新技术和标准，布线工程案例教学和布线工程现场教学是本讲的重点。网络综合布线工程的各种技术知识和网络体系结构的理解是本讲的难点；主要教学内容：1.学生全面地了解网络综合布线工程的各个流程。2.掌握网络综合布线工程的各种技术知识。3.通过综合布线设计与实践加深对网络体系结构的理解。4.掌握进行方案设计、工程施工、测试、组织验收和鉴定的技能。5.最新的布线标准。第1节综合布线基础知识1学时1.全面地了解网络综合布线工程的各个流程。2.掌握网络综合布线工程的各种技术知识。3.通过综合布线设计与实践加深对网络体系结

7、构的理解。4.掌握进行方案设计、工程施工、测试、组织验收和鉴定的技能。5.了解网络综合布线的最新技术和标准。实训报告实训时间年月FI实训地点实训课题实训目的仪器设备实训过程总结结论意见建议成绩评定指导老师:第2节综合布线实训2学时1.网线RJ45头（水晶头）的制作方法：掌握制作步骤，排线顺序，网钳的使用方法等。2.掌握网线的测试技术：线缆测试仪测试，连机测试两种方法；3.线头标记的方法与技巧：使用标准标签、统一编号、使用油性记号笔等；4.理线架的使用方法；5・楼层直线技术简介；1.终端信息点