[四年级美术教案]四年级美术

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取[四年级美术教案]四年级美术_夜色导读：就友为大家分享了多篇关于“[四年级美术教案]四年级美术_夜色”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望从中能找到对您有所帮助的内容。　　相关资料一:四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜

2、色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　夜色四年级美术_夜色　　相关资料二:四年级美术教案《行走的动物》小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　秦皇岛经济技术开发区中小学教案首页　　课题　　5、行

3、走的动物　　课型　　设计.应用　　课时　　2课时　　日期　　教学　　目标　　知识与技能　　通过观察生活中各种不同材质、形态、肌理、颜色的废旧物品及各种动物形象特征，进行造型创作体验。　　过程与方法　　通过制作活动，培养学生动手操作的实践能力，养成学生耐心细致的工作态度，形成程序严谨的操作意识。　　情感、态度和价值观　　通过自主、探究、合作的学习过程，加强学生关注“动物美”、关注“废物美”、追求“艺术美”的审美意识。让学生体验制作的乐趣和成就感。　　教学重点　　如何利用废旧材料进行设计和制作。小语种自主招生的对象主

4、要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　教学难点　　如何让自己制作的作品“动”起来。　　教学方法　　讲解、示范、讨论、小组合作法。　　电教手段　　教具　　制作示范作品；废旧纸盒、一次性旧纸杯、塑料饮料瓶等；剪刀、双面胶或胶棒、彩纸、彩笔（彩铅或油画棒）等。　　秦皇岛经济技术开发区中小学教案附页　　教学过程　　一、趣味童话故事导

5、入。　　师：今天，老师要给给大家讲一个特别有趣的童话故事，同学们想听吗？　　生：想！　　学生听童话故事，教师揭示课题。（板书课题）　　师：看到同学们都这么喜欢动物朋友，我真是太高兴了！　　二、突破重点、难点。　　师：可爱的动物们怎样才能动起来呢？同学们想不想看一看看一看小动物动起来是什么样子？　　生：想！　　教师出示示范作品和多媒体图片展示。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，

6、这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　师：老师有许多搞不明白的问题，希望得到大家的帮助：这些玩具有什么共同特点？他们是怎样动起来的？抓住了事物的那些特点？运用了什么原理？怎样做才能使自己的动物不同？老师也制作了几个可爱的蛋壳玩具，下面我把玩具发给大家，大家一起研究讨论一下，老师都用了什么方法？老师制作的蛋壳玩具有什么独到之处？　　学生仔细观察和讨论后回答，教师引导、总结。　　师：同学们真棒！一下子就把老师的问题解决了。　　教师提示学生针对自己准备的材料进行联想，看看谁的想法

7、多，谁的想法最巧妙，以此来降低学生的创作难度。　　三、提出制作要求。　　四、激发制作愿望。　　秦皇岛经济技术开发区中小学教案附页　　教学过程　　教［］师分配童话故事里的角色，学生根据自己的材料领取动物的角色，激发学生的创作激情。　　生充满创作激情，向老师表达创作愿望。　　师：大家看，（指教室干干净净的地面）老师在走进教室的时候，就觉得咱们班教室特别洁净，同学们能保持吗？　　生：能！　　师：同学们比一比，看谁制作耐心、细致！　　师：在制作中要注意什么？大家还记得吗？　　生：安全！小语种自主招生的对象主要是外语教学质

8、量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　师：同学们真棒，赶快动手吧！　　五、自主设计制作，教师巡回指导。　　学生制作，教师进行巡视，营造宽松、自由的创作环境，及时的给学生提出指导意见，并帮助完成作品