12333培训心得体会(心得体会,培训)

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1、12333培训心得体会(心得体会,培训)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:12333培训心得体会第二篇:12333的咨询员们第三篇:骨干培训-培训心得体会第四篇:培训心得体会第五篇:新课程培训心得体会更多相关范文正文第一篇:12333培训心得体会12333培训心得体会2014年3月25日至2014年4月25日,**市人力资源和社会保障局组织12333热线对我局2014年新录入公务员进行了为期一个月的培训。在这次培训中,各级领导、专家以及接线老师为我们系统地介绍了基层工作方式方法、各类政策法规等业务知识,同时,亲自参与接线的培训方式让

2、我们在深入群众的同时做到了学以致用。我在接受领导专家培训、旁听接线以及亲自解答群众来电后,对自己接受本次培训进行了总结,也因此有了更加深入的体会。首先,我们要正确看待自己,在工作中保持积极乐观的心态。作为社会保障部门的工作人员,我们要把自己看做一个普通的基层工,做到想群众之所想,急群众之所急。在社会转型期,我们所工作的社会保障领域可能存在一些矛盾和冲突,我们应保持乐观主义精神的同时,努力解决问题。其次,我们应认真面对工作,具备耐心细心责任心。在12333热线,接线工作的琐碎、复杂是培训前的我们难以想象的。不同的人群,不同的领域,不同的利益诉求,解答

3、每个问题都需要我们有知识做铺垫,并且在解释法律法规或者政策时,我们不能含糊,不能主观臆断,要给对方准确的答复。有的事情很小,可是接线老师依然热情答复,在日复一日机械重复的工作中她们保持饱满的热情,没有因失去耐心而导致工作被动。这些接线老师带给我们的启示是,面对琐碎的工作要有耐心、细心,责任心,日常工作应多总结,多思考,多交流,在处理问题不成熟的时候要认真请教,尽力把工作做到完美。最后,我们应坚持终生学习,不断提高工(来自文网:.haOdash;管理者。在此之前,我们或许只看到了社团精品活动外表的光鲜亮丽,然而他们在下面繁杂的准备工作,应该只有参与进

4、去了的人才深有体会。而在这之中,管理者起到了一个举足轻重的作用,有一个好的带领者才会有无数甘心为了自己组织献血捐力的伙伴们,因此,我们知道一个管理者的管理方法是十分重要的。正如第一场培训暨开班典礼上校团委副书记王友刚所告诫的几点以情感人,以能帮人,以身导人,管理者需要比组员们更善于运用一些技巧加强自己组织的凝聚力,你看,当所有人都朝着一个方向使力,那船帆都在舞蹈!在本次培训中,很多东西让我记忆深刻,首先,我认为我们观看的有关生活智慧的视频应该是一个很好的工具。我记得华科的陈海春教授指出,在管理中,真正的有智慧的人应具备善于选择,亦敏亦拙;令人满意,

5、亦圆亦方;精于造势,亦正亦邪;勇于认输,亦趋亦避四种品质,让我深受启迪。其次,一些社团的管理者他们结合自身的经验之谈,让我们感受很真实,我记得sky音乐社现任部长提出了很实在的几点。要有胆魄,要学会人际交往,要懂得忍耐,要像打了鸡血一样有激情,要真诚待人。在学校里面,我始终觉得管理者是为了配合学生组织更好开展活动的辅助者,所以你应该更多的站在如何根据自己所在组织的情况设置一套自己的方式,借鉴别人的优秀方法是好的,但完全套用照搬确是一大忌。例如,我觉得,对于一个文化文学类的社团,你若是一个学术性比较强的社团,但你也开始哗众取宠的让娱乐性占了上峰,你说

6、这是创新,但站在社员的角度,一些想要真正以提高自身素质而加入的社员们便会有觉得这是一个鱼龙混杂的地方。所以,我认为管理者应该掌握社团发展的的一个大方向,不要让其他的社团文化影响自己,虽然有时的一些不同类型的社团组合活动会碰撞出意想不到的火花,但明白自己的主要职能还是最重要的。其次,我觉得在学校里,我们的角色是学生管理者,我们的主要对象是学生,这也就你需要考虑到学生的心理,比如,组员们加入一个组织,他们都是带着热情,但最后很多人会选择离开,这一般是因为他们没有找到归属感,所以创造一个好的交流氛围是管理者需要留心的。再者,我认为管理者为了精品活动而只将

7、目光放在少数人身上,将不是一个长远之策,因为这样将会使更多人怀疑你举办活动的初衷,你是想吸引更多的组员,但事实却让更多人远离。所以,我觉得管理者要把握主要活动跟日常活动的区别。学生社团在学生的生活里是个非常重要的角色,正如王友刚书记说的,第一,学生社团是广大学生特长发挥和兴趣培养的民间组织,社团与各学科专业有关联,对同学们的第一课堂是一种有益补充,能调动大家的学习积极性;第二,学生社团是同学们走向社会之前的一个舞台,能丰富经验、锻炼能力。所以,先把管理做好,后续便没有问题了!第四篇:培训心得体会培训心得体会这次我很幸运能参加工班长的培训,听一同参加

8、培训的老工长说,他们以前参加过很多培训,但这次的规模、学习内容和领导的重视程度上都是空前的。在这次拓展培训当中,我们每做一

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