环境微生物学复习提纲

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1、环境微生物学复习提纲名词解释题：生物强化技术：1、含有代谢功能可移动基因成分的菌株强化。2、通过基因工程手段改造得特定功能的微生物强化。3、利用常规的微生物手段、通过长期驯化得到具有一定微生物降解能力的微生物菌群或从特定环境中分离纯化得到某些特定降解性能的微生物强化。芽孢：某些细菌在其生活史的一定阶段，于营养细胞内形成一个圆形、陏园形或圆柱形的结构，称为芽孢（亦称为芽胞）。内源呼吸：按照呼吸的底物的来源划分的，如果在外界的营养状况不是很好的时候，为了形成芽孢或其他休眠体，消耗内在储存的物质以完成重要的生命活动。把这种作法成为内源呼吸

2、。微生物利用自身的能源进行生命循环，呼吸。富集培养：指从微生物混合群开始，对特定种的数量比例不断增高而引向纯培养的一种培养方法。富集培养基：富集培养所采用的培养基为富集培养基。富集培养基的作用：使混合微生物中的特定种的数量比例不断增高，并引向纯培养。硝化细菌：是一种好氧性细菌，包括亚硝化菌和硝化菌。生活在有氧的水中或砂层中，在氮循环水质净化过程中扮演着很重要的角色。光合磷酸化：（1）在光照条件下，叶绿体将ADP和无机磷(Pi)结合形成ATP的生物学过程。是光合细胞吸收光能后转换成化学能的一种贮存形式。（2）在光照条件下，叶绿体将腺二

3、磷（ADP）和无机磷（Pi）结合形成腺三磷（ATP）的生物学过程。是光合细胞吸收光能后转换成化学能的一种贮存形式鉴别培养基：指利用微生物生长代谢的特性，在培养基中加入适当的指示剂，根据代谢产物与指示剂的反应结果区别不同种类的微生物。质粒：细菌中还存在独立于染色体外能自我复制并能稳定遗传的小环状DNA分子，称为质粒。共代谢：只有在初级能源物质存在时才能进行的有机化合物的生物降解过程。氧化磷酸化：在真核细胞的线粒体或细菌中，物质在体内氧化时释放的能量供给ADP与无机磷合成ATP的偶联反应。营养缺陷型：指微生物等不能在无机盐类和碳源组成的

4、合成培养基中增殖，必须补充一种或一种以上的营养物质才能生长。EMB培养基：（EosinMethyleneBlue）伊红美蓝琼脂培养基的简称。是为了观察某种糖被分解后是否产生酸的一种培养基。氨化作用：又叫脱氨作用，微生物分解有机氮化物产生氨的过程。产生的氨，一部分供微生物或植物同化，一部分被转变成硝酸盐。微生物细胞固定化技术：利用物理或化学的手段将游离的微生物细胞定位在限定的空间区域，并使其保持活性反复利用的方法。底物水平磷酸化：物质在生物氧化过程中，常生成一些含有高能键的化合物，而这些化合物可直接偶联ATP或GTP的合成，这种产生A

5、TP等高能分子的方式称为底物水平磷酸化。PSB：光合细菌（Photosyntheticbacteria，简称PSB）是具有原始光能合成体系的原核生物的总称，是一类以光作为能源、能在厌氧光照或好氧黑暗条件下利用自然界中的有机物、硫化物、氨等作为供氢体兼碳源进行光合作用的微生物。PFU法：应用泡沫塑料块作为人工基质收集水体中的微生物群落，测定该群落的结构与功能的各种参数，以评价水质。PlasmidBacillussubtilisUASB：升流式厌氧污泥床反应器UASB(Up-flowAnaerobicSludgeBed)主要用于处理含悬

6、浮物，特别是无机悬浮物少的有机废水。TCA：三羧酸循环是需氧生物体内普遍存在的代谢途径，因为在这个循环中几个主要的中间代谢物是含有三个羧基的柠檬酸，所以叫做三羧酸循环，又称为柠檬酸循环。三羧酸循环是三大营养素（糖类、脂类、氨基酸）的最终代谢通路，又是糖类、脂类、氨基酸代谢联系的枢纽SVI：污泥体积指数，是衡量活性污泥沉降性能的指标。指曝气池混合液经30min静沉后,相应的1g干污泥所占的容积(以mL计),即:SVI=100ml混合水样静置30min后污泥容积(mL)/100ml混合水样的污泥干重(g)，即SVI=SV30/MLSS。

7、EMP途径：又称糖酵解途径或己糖二磷酸途径。几乎是所有具有细胞结构的生物所共有的主要代谢途径。特点是：以1分子葡萄糖为底物，经耗能和产能两阶段(约经10步反应)而产生2分子丙酮酸、2分子还原辅酶Ⅰ(NAD+H+)和2分子ATP的生化反应过程。ATP：又叫三磷酸腺苷(腺苷三磷酸)，简称为ATP，其中A表示腺苷，T表示其数量为三个，P表示磷酸基团，是生物体内一种重要而又广用的高能磷酸化合物。1.高压蒸汽灭菌和干热灭菌温度、灭菌时间；高压灭菌法100以上，15-30min；干热灭菌法；160-170,1-2h；2.环境微生物遗传重组的基本

8、方法有哪些。原核微生物的基因重组有1.细菌接合2.转导3.转化。真核微生物的基因重组有1有性杂交、准性杂交、酵母菌2um质粒转移等，认为操作方式有诱变育种、原生质体融合、基因工程等手段，主要用于新物种的构建。3.常用的表征污染物可降解