在光的世界里单元测试

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1、科教版-八年级物理单元测验第四章《在光的世界里》姓名：一、单项选择题1.下面属于光源的是（）A.太阳灶B.月亮C.平面镜D.太阳2．如图1所示，下列四个现象中，能用光的折射解释的是（）图1A、放大的字B、小孔成像C、手影D、倒影3．下列四个物理现象中，有一个形成的原因与另外三个不同，这个现象是（）A.人站在太阳光下就有影子B.对镜梳妆时能看到镜中的“自己”C.黑板上有一小块“晃亮”D.河水中映出了岸边的树的倒影4．如图2所示，表示光线从空气斜射入水，正确的是图（）图2图35.如图3所示，光线AO从玻璃中斜射入空气中，

2、则图中折射光线应当是（）A.OBB.OCC.ODD.OE6.集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（）。A.人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些B.人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C.人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些D.照相机和镜头都不动，人站近一些7．如图4所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图5中的（）-8-图4图58．在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图6中的（）图

3、6图79.某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图7，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）。A.远视眼模型，用凸透镜矫正B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正D.远视眼模型，用凹透镜矫正10.当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为（）A.f<2cmB.

4、2cm

5、5．常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火，这个器件相当于下面的A．平面镜B．凸面镜C．凸透镜D．凹透镜16．如图所示，是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散作用的是17.下列光现象中，由于光的直线传播而形成的是()A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了杯中“断笔”D日食美景B水中倒影C酒杯在镜中成像棱镜分光18.如图所示，“手影”的形成是由于()A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散19.在下列现象或情景中，由于光的直线传播形成的是A．影子的形成B．用放大镜看自

6、己的指纹-8-C．平面镜中所成的像D．观看水中的游鱼20.下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是()A．雨后彩虹B．水中“月亮”C．墙上手影D．海市蜃楼二、填空21.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．(1)选用玻璃板的目的是_________________________。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。22．小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛

7、A，观察玻璃板后的像，如图15所示，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的　　　　关系，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是　　　像。23.右下图所示，小明在做“平面镜成像的特点”实验时，在桌面虚线处竖立一块，在它前后各放一粒相同的棋子A.B，若要确定A的像的位置，具体做法是，这里我们采用了研究方法.要研究像与物到镜面距等，我们还需的器材为.24.在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件。利用激光测月球距地球的距离，隐含条件：光在真空中的传播速度为。2

8、5．在森林中旅游时，请不要随意丢弃饮料瓶。因为饮料瓶内进入水后，相当于一个镜，对太阳光有作用，容易引发火灾。26．夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的________形成的太阳的像；将放大镜正对着太阳，调整它与地面的距离，地面上会形成很小很亮的光斑，这是由于光的________形成的。27.如图5所示，小丽同学将一个凸