同步练习题考试题试卷教案风筝

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1、风筝基础知识题　　1．画线的字注音有误的一项是(   )　　A．秃（ｔ&）树枝　　　　　　　　丫杈（ｃｈ4）　　B．憔悴（ｑｉáｏｃｕì）　　　　　堕（ｄｕò）　　C．虐（ｎｕè）杀　　　　　　　　荡漾（ｙàｎɡ）　　D．宽恕（ｓｈù）　　　　　　　　笑柄（ｂǐｎɡ）　　2．根据下面的注音，写出相应的汉字。　　①早的山桃也多吐ｌěｉ(   )。　　②久经ｊｕé(   )别的故乡。　　③我ｈｕǎｎɡ(   )然大悟。　　④这样苦心孤ｙì(   )地来偷做风筝。　　⑤又将风轮ｚｈì(   )在地下。　　3．从下列一组字中选择合适的词填空。　　伶          怜 

2、         拎          冷　　A．(   )仃地显出憔悴可(   )模样。　　B．他(   )上个包就走了。　　C．正给我非常的寒威和(   )气。　　4．填空。　　①我还能       （希求 希望）什么呢？我的心只得沉重着。　　②我也知道还有一个       （补救 补过）的方法的，去讨他的宽恕。　　5．给下面一段文字加上恰当的标点符号。　　我也知道还有一个补过的方法的（   ）去讨他的宽恕（   ）等他说（   ）（   ）我可是毫不怪你啊（   ）（   ）　　6．填空。　　①鲁迅（1881~1936）原名_______，伟大的______

3、_家、_______家、_______家。著作有_______、_______、_______、_______等收在《_______》里。本文选自散文集《_______》。　　②本文通过_______事件的叙述和严肃的_______解剖，批判了那些受_______思想影响，无端压制_______的父兄，抒发了因四周的和_______而形成的无可把握的_______，表达了对_______的极端憎恶和对_______的向往。　　7．对课文内容解说有误的一项是(   )　　A．我向来不爱放风筝，原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。　　B．弟弟体弱多病非常喜欢风筝，看

4、放风筝时欢呼跳跃，他的这些在我看来都是笑柄，可鄙的。　　C．我发现了弟弟的秘密——自己动手做风筝，我即刻给他毁掉了。　　D．我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误，十分懊恼，终于向弟弟道歉，求得了弟弟的宽恕。　　认真阅读课文第一、二自然段及最后一自然段（文段见课本），完成6~9题。　　8．填空。　　文章开头由北京的冬天引出对故乡_______描写，结尾由故乡的春天回到北京现实_______，开头结尾_______。　　9．第二自然段“故乡的风筝时节……打成一片春的温和。”写了什么内容，反映出作者怎样的思想感情？　　10．如何理解“四面都还是严冬的肃杀”及

5、“四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”。这些语句的深层含义。　　11．文章开头说：“在我是一种惊异和悲哀”结尾说“而一并也带着无可把握的悲哀”为什么？　　参考答案：　　1．C　　2．①蕾  ②诀  ③恍  ④诣  ⑤掷　　3．A伶  怜    B拎     C冷　　4．①希求    ②补过　　5． ： ， ，“ 。 ”　　6．①周树人  思想  革命  文学  杂文  小说散文  诗歌  《鲁迅全集》  《野草》     ②风筝  自我  封建  子弟  寒威  冷气  悲哀  春日温和　　7．D 　　8．春天的  冬天  相互照应　　9．写了故

6、乡二月风筝时节抬头所见各样风筝及地上杨柳的发芽，山桃的吐蕾，构成一片春日的温和，表达了作者对春日温和的热烈向往。　　10．这些语句是作者用严冬比拟现实的，反映了现实的冷酷和无比的黑暗。　　11．看到风筝想到了自己对弟弟的风筝梦的虐杀，戗害了儿童热爱玩具，喜欢游戏的天性，这正是封建意识造成的，这种封建意识也正是封建社会形成的，社会病根的顽固使自己有无可把握的悲哀，要想消除悲哀就要改革社会。课内语段阅读题　　阅读文段，回答问题。　　但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，

7、瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小方凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒

8、他的瞒了我