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时间:2018-05-02
《高二数学下册期中调研测试题6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、银川一中/(下)高二期中考试数学试卷(理科)命题人:曹建军一、选择题(每小题5分,共60分)1.观察按下列顺序排列的等式:,,,,,猜想第个等式应为()A.B.C.D.2.用三段论推理命题:“任何实数的平方大于0,因为是实数,所以,你认为这个推理()A.是正确的B.小前题错误C.推理形式错误D.大前题错误3.设,,n∈N,则()A.B.-C.D.-4.函数的单调递增区间是()A.B.(0,3)C.(1,4)D.5.图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2,图3是由这样的小正方体木块叠放而成的,按照这样的规律放下去,至第七个叠放的图形中,小正
2、方体木块总数是()A.25B.66C.91D.1.设,,,则的大小顺序是()A.B.C.D.7.已知复数满足,则=()A.B.C.D.ABC1D1A1B1CDE8.如图,在正方体中,若E是AD的中点,则异面直线与所成角的大小是()A.B.C.D.9.若,其中a、b∈R,i是虚数单位,则=()A.B.C.D.10.曲线y=cosx()与坐标轴围成的面积是()A.4B.2C.D.311.若函数有3个不同的零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.12.已知函数的定义域为实数R,是其导函数,对任意实数有>0,则当a>b时,下列不等式成立的是(
3、)A.af(b)>bf(a)B.af(a)>bf(b)C.bf(a)>af(b)D.bf(b)>af(a)二、填空题(每小题5分,共13.已知函数在区间上的最大值与最小值分别为,则.14.半径为r的圆的面积S=r2,周长C=2r,若将r看作(0,+∞)上的变量,则①,①式可以用语言叙述为:圆的面积函数的导数等于圆的周长函数。对于半径为R的球,若将R看作(0,+∞)上的变量,请你写出类似于①的式子:②,②式可以用语言叙述为:。15.已知一系列函数有如下性质:函数在上是减函数,在上是增函数;函数在上是减函数,在上是增函数;函数在上是减函数,在
4、上是增函数;…….根据上述提供的信息解决问题:若函数的值域是,则实数的值是________.16.已知函数,曲线y=f(x)过点P(2,f(2))处的切线与直线和直线所围三角形的面积为_________。三、解答题17.(本题满分10分)已知复数。证明:;.18.(本题满分10分)已知函数是上的增函数,,写出并判断命题“若,则”的逆命题是否正确,并证明你的结论.19.(本题满分12分)已知x=1是的一个极值点(1)求的值;(2)求函数的单调区间和极值.(本题满分12分)已知数列,Sn是该数列的前n项和.(1)计算S1,S2,S3,S4;(
5、2)由(1)的计算结果推测出计算Sn的公式,并用数学归纳法给出证明.21.(本题满分12分)AA1BB1CC1如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,.(1)求证:平面B1AC⊥平面ABB1A1;(2)求二面角B—B1C—A的余弦值;(3)求直线A1C与平面B1AC所成的角的正弦值。22.(本题满分14分)已知函数.(1)若是的极大值点,求在上的最大值;(2)若在上是增函数,求实数a的取值范围.(3)在(1)的条件下,是否存在实数b,使得函数的图像与函数的图像恰有3个交点,若存在,求出b的取值范围,若不存在,说明理由.高二年级期中考试数学
6、(理)试卷一、选择题BDDDCBDDCDAB二、填空题13.3214.式填,用语言叙述为“球的体积函数的导数等于球的表面积函数。”15.2;16.2三、解答题17.略18.解:原命题的逆命题为:“若,则”,该命题为真命题,证明如下:假设,则,因为函数是上的增函数,所以有,两式相加得,这与已知矛盾,因此假设不成立,所以.所以,原命题的逆命题是真命题.19.解:(1)因x=1是的一个极值点,∴又所以2+b+1=0∴b=-3经检验,适合题意,所以b=-3.(2)又AA1BB1CC1∴x>1时>0,0˂x˂1时˂0,∴函数的单调增区间为,函数的单
7、调减区间为(0,1).21.证明:略.面B1AC的一个法向量为,面B1BC的一个法向量为(2)二面角的余弦值为;二面角为.(3)直线A1C与平面B1AC所成的角的正弦值为,所成的角为。22.解:(1)得a=4.在区间上,在上为减函数,在上为增函数.而,,所以.(2)在上恒成立,即在上恒成立,得.(3)问题即为是否存在实数b,使得函数恰有3个不同根.方程可化为等价于有两不等于0的实根则,所以
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