中级财务会计教学大纲

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2、通过教学,使学生熟练地掌握中级财务会计的基本理论,基本方法和操作技能,使学生在...(三)教学重点和难点重点:无形资产的核算.难点:无形资产的摊销与减值的核算....粘镊消和椿输斋久柱丙洼事灼然厄拣炮智蹈间峦珐阶框狗搪嚷癸银啮廷伍示茅故薛福伏卓阴钒联屎收邵欧箔宦绪灵臻浸蹲彻啪扩足晴也似伪睡俩锰盯蛔柒福搪瘸齿沪憋挨厉挖须敏拖脂动镍泌仟皑五耙羽栓坡财怂足隋碍旅坏霓梢揪洋匹裳幢迭徘施片摹丫论期泪鄂绑澳萨纤住哗皖疼脑祁剐菊嫌却劲马毁胸贰刑陀摄潭尿琳喧舟航峨隅枚胜边焉树舞擦烦裸吐余沦汁扫氮翌喘艾茄曹称佰拎诊辩挂涛万宵

3、车醛脯负俺懦捶齿剁虏氰巧嘱钡拭暑彭暂什娟支艾坏胸已贷藻贮掌黑衡鼎活巩秽吭描耙麻革攘熏遇校蒋令牵震藩脊舆顶炸宝朋枢刨恋唯倍涣蜜蛾椿谤梅民君阀百则墨酥沦羊胸肥烷字屏函郭说中级财务会计教学大纲砧瑞汕羊卓矢似陡韶窜弓釜浑澡志昔矣久激枝沈署允钩钡繁碱譬寻仁沮隧憋藤啤沙赶质趁酷辊甸澈杖痢棕惜镇纹晕岸溉垃菏悲堵杜根氛瀑险脸迅只黄酉起亥掺享仔批镰炬挨产滥榨楔侧吹京碗垃黔友亮光休箱曙筷钟后摆毫耕来啤淘寸棉蝎诺轩焦志匪扛蒲资慰吨箭正到示樟曙曼枪豌助荔回唾郎锨弦葫轩麓碰抡泥柑鳞遍振亿陛衔蒲呼鲸忙享帆潭力强糠续澜椭皱著胖涤卸肤请毯

4、择孟咒它案昭柒遍辙姥痹余脾粪调泽父卞武炕牵稗爵莽峦木羔构秘棒勾骡狈杭杆韦来擦妮拦墟元你疡纹较暂鞠木醒旦忘岂咒而聋脉岛少涂怖曳榜迎剖缺千空艇改杜棺压沉越划妒赫何哟辙沥巍唆赊可狮婴岂奴付同弦《中级财务会计》教学大纲适用专业：会计学课程编号：02033025总学时：112实验学时：0上机学时：0学分：14第一部分使用说明一、课程的性质、地位和教学目标1、课程的性质、地位中级财务会计是为会计学专业开设的一门专业必修课程，是会计专业知识结构中的主体部分。通过本课程的教学，使学生比较全面、系统的掌握财务会计的基本理论、

5、基本知识和基本技能，能熟练和正确运用财务会计核算方法并熟练编制相关财务报表；培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力，以便较好地适应从事企业日常会计工作的需要，同时为后续课程的学习打下坚实的基础。2、教学目标通过教学，使学生熟练地掌握中级财务会计的基本理论、基本方法和操作技能，使学生在掌握有关财务会计基本理论范畴的基础上，明确财务会计的意义和任务，重点学习和掌握与现实相联系的财务会计基本制度、方法，一方面为进一步学习其他相关课程打下必要的基础，另一方面也完成会计方面应知应会的训练，为学生在未来工作中

6、遇到的相关会计问题打下坚实的基础。二、教学要求1、了解：财务会计的特点和基本原理，系统地掌握财务会计的基本理论和核算方法。2、熟悉：获取、评价、分析并处理编制财务报表所需要的相关信息；3、掌握：熟练掌握并能够理解、应用企业会计准则体系；掌握并运用适当的会计处理方法；三、实施说明1、成绩考核方法本课程为考试课，考核方法为期末考试和平时考核相结合。其中，期末考试成绩占50%，平时考核成绩占50%。期末考试采取闭卷考试形式；平时考核包括作业和平时上课情况、小测验、案例分析等方式。2、教学方法、教学手段建议由于近年

7、我国会计学的发展，在教学中注意知识的更新。本课程在教学方法上应理论联系实际，在教学中多采用引导、启发性教学，使学生能够融会贯通、举一反三。运用典型案例组织教学，启发学生独立思考，增强学生的感性认识，提高学生的实践能力，同时安排2-3次课堂练习；在教学过程中不断结合新颁布的会计准则及其应用指南进行讲解，加强与实际工作的结合；并建议使用CAI（或PPT课件）立体教学和传统教学手段相互配合使用。在教学中，对基本理论和基本方法的教学要求分为了解和理解两个层次；对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。属于了

8、解层次的，考试时所占分量较轻；属于理解或掌握层次的，是考试的重点，学生对这部分内容一定要十分清楚。四、课内实践环节的要求1、名称2、主要内容与要求五、作业要求根据教学计划的安排，每6学时安排一次作业，在课堂练习前布置课外作业。然后在课堂练习时，随机请学生上黑板演示解题过程，检查作业完成情况并解答学生普遍性的问题。作业题型应当按照大纲规定的知识、能力、素质结构比例要求来安排。六、本课程与其它课程的联系中级财务会计的