县粮食局xx年上半年工作总结及下半年工作安排.

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1、县粮食局XX年上半年工作总结及下半年工作安排县粮食局XX年上半年工作总结及下半年工作安排xx年上半年，在县委县政府的正确领导下，在上级业务主管部门的直接指导下，我们坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七届六中全会、省第九次党代会、市第三次党代会和县委十二届五次全会精神，围绕中心，突出重点，服务大局，实现了时间过半任务过半的工作目标。现就xx年上半年工作作如下总结：一、上半年主要工作情况加强粮食流通宏观调控，深入开展依法管粮。依照《粮食流通管理条例》赋予的工作职责，根据《云南省〈粮食流通管理条例〉实施办法》及相关的法律法规规定，为切实加

2、强粮食流通宏观调控，继续深入地开展依法管粮工作。1.开展粮食食品安全检查。按照县政府及上级业务主管部门的工作要求，我们每月对县内粮食经营户检查三分之一，每个季度全面检查一次，在元旦、春节、“五.一”和中高考等重点期间，还组织人员深入各集贸市场开展粮食食品安全检查，并及时上报《县粮食质量安全监督检查情况登记表》。上半年共出动车辆10台次，检查人员40人次，共检查粮油200余吨，确保粮食食品安全。2.进行粮食收购资格许可证年审。组织行政执法人员对全县已取得粮食收购资格的8户粮食经营户进行《粮食收购许可证》年审，如期完成了年审工作，年审面达1

3、00%。3.做好粮油价格监测工作。按照上级业务主管部门的要求，认真做好周期性的粮油价格监测工作，随时掌握价格变动情况，及时上报监测结果，为当地政府提供翔实科学的决策依据。共完成价格监测72个批次点，完成价格信息上报2周次，监测上报均达100%。1.搞好全县社会粮食流通统计工作。按照社会粮食流通统计工作要求，认真开展对粮油经营户统计数据的收集、整理、汇总上报工作，全县纳入统计的粮油经营者62户，统计数据收集、上报均达到100%;全面完成了XX年度全县社会粮油供需平衡调查工作，共完成0户农户、30户城镇居民、1户国有企业、10户个体私营企业

4、、2户转换企业、10户餐饮单位食堂、10户油脂经营企业等调查分析，作出了调查报告；同时还完成了XX年度全县粮食安全评价分析报告。为当地政府和上级部门宏观调控粮油发挥了积极作用。.认真组织开展“粮食流通行政执法宣传月”和粮食科技宣传周活动。月6日至20日，我们结合群众赶集相对比较集中的日子，深入各乡镇及街道组织开展了以“依法经营、强化监管”为主题的行政执法和“小麦粉的营养和健康知识”科技宣传活动。印制了宣传材料1000余份，共出动了车辆10台次、宣传人员0人次，其中乡镇30人次，宣传场所12个，深入到全县所有的粮食经营户，发放宣传材料10

5、00余份，受宣传群众100人次，并在《阿仮山报》、《XX县政府网》、《XX县电子政务网》等报刊载了相关宣传内容，保证了广大人民群众“听得到、拿得到、读得懂、传得好”。宣传面和受宣传面都达到了96%以上，使宣传活动达到了预期的目的。6.认真组织搞好粮食库存检查。按照全国粮食清仓查库提出的“有仓必到，有粮必查，有账必核，查必彻底”要求，于四月中旬前认真组织了全县粮食库存检查，对国有粮食企业及重点非国有粮食经营者XX年3月末库存的粮食进行了实物核对、账务审核和质量检查，全面完成了全县粮食库存检查工作，检查面达到了9%。通过检查，全县县级储备粮

6、、商品粮库存实物真实，帐实相符。检查时点统计、会计、保管帐面数均账账相符。6.加强政策性用粮管理。定期不定期深入到粮食储备点，对县级储备粮进行检查，按照储备粮管理的要求，做到定点、定仓、定人专项管理，坚持“五、十日”检查制度和随机抽查，不断的完善管理，确保我县的储备粮的数据真实，质量完好，保管安全。进一步加强对承接军粮供应工作单位的监督管理，保证质量，保证需求，搞好服务，及时有效的保障供应，受到了供应单位的好评。加强对救灾救济粮的供应工作督促，保证及时有效、按质按量的完成发放，上半年共计发放救济粮8万公斤，确保了我县经济社会的稳定。转变

7、作风，深入基础，深入群众，扎实有效地开展服务指导工作。按照推进阳光政府三项制度、效能政府行政能力提升工作制度的要求，积极深入基层、深入群众，扎实开展好服务指导工作。1.精心组织、周密安排、公开承诺，努力提升服务水平。按照中共XX县委关于开展优化软环境增强软实力巩固提高工作的要求，我们从六个方面通过《仮山电视台》和《阿仮山报》等媒体上郑重地向社会公开承诺，自觉接受社会各界的监督，保证完成所承诺的工作事项。2.认真组织实施好“放心粮油”工程。根据《XX佤族自治县“放心粮油”工程实施方案》，我局深入基层深入群众广泛开展宣传活动，对符合条、信誉

8、好的粮食经营者给予受牌。上半年已授予“平价粮油销售点”2户，并通过了省、市两级业务主管部门的验收。1.围绕中心、服从大局，认真完成好县委县政府交给的各项工作。一是以“四查五实六联”深入开展“四群”教育活动，