关于在全镇机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案

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1、关于在全镇机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案为扎实有效地抓好在机关党组织和党员中深入开展创先争优活动（以下简称“机关创先争优活动”），进一步巩和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，加强和改进机关党的建设，根据省、市、区、镇委要求，制定如下机关创先争优实施方案。一、机关创先争优活动的具体要求按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众加强基层组织”的总体要求，以“发展现代农业、调整产业结构，为新农村建设创先进，为我镇经济发展争先锋”为主题，紧紧围绕区委提出的“一三七”的总体工作要求以沈浩同志为榜样，准确把握“实行分类指导、突出实践特色、激发内生动力、注重继

2、承创新”的原则，重点在以下四个方面取得实效。（一）推动科学发展，促进机关建设。认真履行机关党组织教育、协助、保证、监督的职能，始终围绕实现科学发展，更好地为镇委工作大局服务、为完成机关中心任务服务、为基层和群众服务，确定创先争优活动的主题、内容和载体。要以开展创先争优活动为契机，大力推进思想解放，大力推进工作创新，大力破解难点问题；教育、锤炼、引导机关党员干部争做高举旗帜、坚定理想信念的表率，服务大局、推动科学发展的表率，转变作风、服务基层群众的表率，改革创新、保持先进本色的表率。（二）丰富活动内容，加强队伍建设。要以创先争优活动统领机关正在开展的其他各项活动。把创先争

3、优活动与拓展“讲党性、重品行、作表率”活动、“双学双比双促”活动、“双帮双促双争”活动及创建“五型”机关党组织（即：学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型）活动有机结合起来，切实解决机关党员干部队伍党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步树立公道正派、清正廉洁、忠诚正直、能力出众的机关干部新形象，在转作风、强素质、优服务、解难题、尽职责、促发展上下功夫，努力实现办事效率最高、服务质量最好、政治生态最优的目标，建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关党员干部队伍。（三）增强宗旨意识，服务基层群众。深入开展向沈浩同志学习活动，大力弘扬沈浩精神，教育和引导机关党组织和党员进

4、一步增强宗旨意识，切实转变作风，认真履行为发展服务、为基层服务、为群众服务的各项职责，千方百计地为基层、为群众办实事办好事，千方百计地帮助弱势群体解决生产生活中的实际困难。（四）加强基层组织，激发创争活力。按照“机关党建要走在党的基层组织建设的前头”的要求，认真贯彻机关党建工作责任制，全面落实中央和省、市、区委对加强机关党建工作的一系列部署要求，不断提高机关党建工作整体水平。抓好机关党务工作者队伍建设，重点选好配强机关党组织负责人。加大培训力度，全面提高机关党员的能力素质。深化发挥党组织和党员作用的载体建设，激励党组织和党员比、学、赶、帮、超。二、机关创先争优活动的主要

5、内容根据机关党组织、党员的特点，机关创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，以落实“五个好、五带头”为主要任务，使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近机关工作实际。创建先进基层党组织要努力做到“五个好”：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。争当优秀共产党员要努力做到“五带头”：即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。以“服务发展作表率、服务基层当先进、服务群众争先锋”为活动载体，开展机关创先争优活动。以经济建设为中心，紧紧围绕省委省政府《关于加快皖北和沿淮部分市县发展的若干政策意见》，加

6、强基础设施建设，改善服务协调发展、加速崛起进程。把大力弘扬沈浩精神贯穿机关创先争优活动全过程，组织广大机关党员学英模、见行动，在增强服务意识、提高能力素质、提高工作效能上下功夫。根据机关党员的不同情况，精心选择弘扬沈浩精神的项目载体。1、在党的工作部门，可重点围绕提高党建工作水平，更好服务经济社会发展来开展创先争优活动；2、在执法执纪部门，可重点绕维护国家法律法规权威，公平公正执法执纪来开展创先争优活动；3、在群团组织，可重点围绕参与社会建设、构建和谐社会来开展创先争优活动。要引导每名党员根据自身实际，按照既量力而行又尽力而为的原则，选择创争项目，做出明确承诺，落实创争

7、任务。三、需要着力抓好的几项工作机关创先争优活动要按照动员部署（XX年5月）、全面推进（XX年6月至XX年6月）、深化提升（XX年7月至XX年6月）和总结完善（XX年7月至党的十八大召开前）四个阶段的总体工作安排，通过“制定方案、全面发动、调查研究、公开承诺、领导点评、群众评议、认真考核、检查评选表彰”等方式进行。在实际工作中，要着力抓好以下几项工作。（一）积极推进学习型机关、学习型党组织和学习型党员队伍建设。围绕服务中心、建设队伍，认真深入开展“每月读一本好书、每月开一次党建工作例会、每月听一场专题报告、每月做一次学习心得交流及读书成果