蔡玉窑中心校校“文明班级”评比方案

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1、蔡玉窑镇中心校“文明班级”评比方案一、指导思想为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风、班风，继续加强我校的内涵建设，从本学期开始，在全校开展“文明班级”评比活动，按照《“文明班级”的评分细则》，对各班文明礼仪、安全纪律、卫生、两操等方面进行督察和评比。二、评比内容依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、等，结合学校实际，设立“文明礼仪、安全纪律、卫生、两操”等考核内容。三、实施办法：1、“文明班级”评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。

2、公正以体现竞争的目的和执行的态度；公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等；公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开，以增加竞争的透明度。2、检查采用每天定时和随机检查相结合的方式，检查任务由值周教师和文明监督岗联合承担，以打分的形式给出每天的检查情况作为该班的当天成绩。值周教师具体负责学生的出勤与纪律安全两项评比，文明监督岗具体负责两操、文明礼仪、卫生三项评比。3、每周公布一次评比结果，分数最高班级发流动红旗一面。4、人员安排：每天由一名值日教师带五名督导员进行评比，其中两名督导员在学校门口进行文明礼仪的督导、其他三名负责两操、卫生的

3、评比。5、加分项目，做好事报到督导员处经确认加一分，向红领巾广播站投稿采用加一分。四、奖励：1、凡被评为“文明班级”的班级，获得相应的流动红旗和奖状。2、活动学期“文明班级”称号的班级，班主任优先考虑评优评先。3、附件：评比细则五、文明宿舍另行评比。蔡玉窑镇中心校“文明班级”评比表＿＿年＿月＿日第＿＿周星期＿＿值周教师：＿＿＿项目班级出勤10分两操10分教室卫生10分卫生区10分文明行为规范10分纪律安全10分得分“文明班级”的评分细则备注一（1）班1、出勤：迟到、早退一人，扣1分；无故旷课扣2分。2、出操：早操、课间操、集会不出操者

4、每人扣1分，集体无故不做操的每次扣5分。集队后队伍不整齐或吵闹的扣1分。跑操做操不认真、吵闹扣1—3分。3、卫生：班级、走廊和包干区未打扫干净，天花板上有蜘蛛网，扣1—3分；课桌摆放不齐、卫生用具摆放不整齐各扣1分；未能及时清除垃圾或未按指定地点倾倒垃圾的，扣1—3分。4、文明行为规范：穿戴不整洁，奇装异服的，未佩戴红领巾每项扣1分。说脏话，对师长不敬，有吵架、打架，在楼梯道疯跑打闹的扣1-2分，打饭不按顺序排队，争抢扣1-2分。5、纪律安全：随地吐痰、乱扔纸屑扣1分；攀爬桌子、窗台、围墙、树木等行为扣1-3分；浪费水、攀折树枝、摘花

5、扣1-2分；课间擅自出校门，做危险动作扣2-5分。一（2）班二年级三年级四年级五年级六（1）班六（2）班“文明班级”的评分要求考核要求文明礼仪（10）1、讲文明，讲礼貌。学会礼貌用语，不说粗话、脏话。2、保护环境，爱护公物，不乱扔费纸、看到地上有废弃物主动捡起。3、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各“室”轻声慢步，不影响他人。4、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。进教室或办公室前喊报告或轻敲门。5、着装整齐，朴素大方。不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿拖鞋入校园。

6、6、每位少先队员要戴红领巾。7,、打饭时排队不奔跑争抢，按顺序排队不插队，礼让小同学。安全纪律（10）1、准时到校，不迟到。早自修、午休到校后在教室里安静地学习、休息。2、校园内不大声喧哗，不追跑打闹，严禁攀爬、跨越窗户栏杆、树木、花坛等。3、课间不在教室大声喧哗，拐弯处缓慢不准奔跑，以免相撞，上下楼靠右行，无事不得在楼梯上停留、戏闹和搞各种危险活动。不骂人打架、不玩危险性游戏。4、不破坏公物。不乱涂黑板、墙壁，不敲桌椅、踢门，不刻划桌椅，不扔石子、泥块。5、班级没有发生重大学生安全事故。6、积极参加学校组织开展的各种教育活动。卫生（

7、10）1、教室保持地面洁净，每天须扫两次，墙壁无积尘和蜘蛛网，门窗保持明净。课桌椅随时摆放整齐，桌面保持干净，抽屉内无杂物等。放学后及时关好门窗，随时关闭电源。所有卫生工具整齐、干净地摆放在卫生角。2、包干卫生区地面无纸屑杂物等，绿化带内无废物。3、个人着装整洁，水壶、书包、红领巾等要勤洗，保持干净。勤洗澡、勤剪指甲，不留、不理与学生身份不符的发型。两操（10）1、上操铃响后马上集合站队，有序进入操场，要求做到快、静、齐，领操员及时整队。2、精神面貌好，动作到位，整齐划一。3、课间操集合不讲话，认真倾听值日教师的发言。4、认真做好眼保

8、健操，动作准确，保持安静。出勤（10）1、不旷课，不迟到，不早退，不随意出校门。