临汾市刘村镇污灌农田土壤重金属污染评价与分布特征

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1、４０节水灌溉·２０１４年第１２期文章编号：１００７－４９２９（２０１４）１２－００４０－０５临汾市刘村镇污灌农田土壤重金属污染评价与分布特征董苗，张永清（山西师范大学城市与环境科学学院，山西临汾０４１００４）摘要：为研究临汾市刘村镇污灌农田土壤重金属的累积与分布特征，以山西省土壤背景值为标准，运用单因子污染指数法及综合污染指数法，评价了刘村镇土壤中７种重金属元素的污染现状，并在ＡｒｃＧＩＳ软件的支持下绘制土壤重金属空间分布图，研究土壤中重金属的空间分布特征。结果显示：由于影响因素不同，各重金属元素的空间分布特征均存在差异。研究区内土壤Ｎｉ的污染情况较严重，Ｃｕ、Ａｓ、Ｍｎ、Ｐｂ

2、、Ｃｒ、Ｚｎ的污染程度较低。从综合污染指数来看，研究区内农田土壤重金属综合污染指数处于轻度污染水平，建议当地应采取相应的措施，加强对污染的防治，避免对人体健康造成危害。关键词：污染评价；土壤重金属；空间分布特征；污灌农田中图分类号：Ｘ５３文献标识码：ＡＳｏｉｌＨｅａｖｙＭｅｔａｌＤｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎＣｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓａｎｄＰｏｌｌｕｔｉｏｎＡｓｓｅｓｓｍｅｎｔｏｆＷａｓｔｅｗａｔｅｒＩｒｒｉｇａｔｉｏｎＦａｒｍｌａｎｄｉｎＬｉｕＣｕｎＴｏｗｎｓｏｆＬｉｎＦｅｎＣｉｔｙ，ＳｈａｎｘｉＰｒｏｖｉｎｃｅＤＯＮＧＭｉａｏ，ＺＨＡＮＧＹｏｎｇ－ｑｉｎｇ（ＳｃｈｏｏｌｏｆＵ

3、ｒｂａｎａｎｄＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌＳｃｉｅｎｃｅ，ＳｈａｎｘｉＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｌｉｎｆｅｎ０４１００４，Ｓｈａｎｘｉ，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＩｎｏｒｄｅｒｔｏｓｔｕｄｙｔｈｅｓｏｉｌｈｅａｖｙｍｅｔａｌｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｉｎＬｉｕＣｕｎｔｏｗｎｓｏｆＬｉｎＦｅｎｃｉｔｙ，ＳｈａｎｘｉＰｒｏｖｉｎｃｅ，ｔｈｅｐｏｌｌｕｔｉｏｎｓｔａｔｕｓｏｆ７ｋｉｎｄｓｏｆｈｅａｖｙｍｅｔａｌｉｎｓｕｒｆａｃｅｓｏｉｌｉｓｓａｍｐｌｅｄａｎｄａｎａｌｙｚｅｄ．ＯｎｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｓｏｉｌｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｖａｌｕｅｓｉｎＳ

4、ｈａｎｘｉＰｒｏｖｉｎｃｅ，ｔｈｅｓｉｎｇｌｅｆａｃｔｏｒｐｏｌｌｕｔｉｏｎｉｎｄｅｘｍｅｔｈｏｄａｎｄｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｐｏｌｌｕｔｉｏｎｉｎｄｅｘｍｅｔｈｏｄａｒｅｕｓｅｄｔｏｅｖａｌｕａｔｅ，ａｎｄｔｈｅｓｐａｔｉａｌｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｏｆｓｏｉｌｈｅａｖｙｍｅｔａｌｓｉｓｄｒａｗｎｕｎｄｅｒｔｈｅｓｕｐｐｏｒｔｏｆＡｒｃＧＩＳｓｏｆｔｗａｒｅｔｏｓｔｕｄｙｔｈｅｓｐａｔｉａｌｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｓｏｉｌｈｅａｖｙｍｅｔａｌ．Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｓｈｏｗｔｈａｔｄｕｅｔｏｄｉｆｆｅｒｅｎｔａｆｆｅｃｔｉｎｇｆａｃｔｏｒｓ

5、，ｔｈｅｓｐａｔｉａｌｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｏｆｈｅａｖｙｍｅｔａｌｅｌｅｍｅｎｔｓａｒｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．Ｉｎｔｈｅｓｏｉｌｏｆｔｈｅｓｔｕｄｙａｒｅａ，ＮｉｐｏｌｌｕｔｉｏｎｉｓｍｏｒｅｓｅｒｉｏｕｓｔｈａｎＣｕ，Ａｓ，Ｍｎ，Ｐｂ，ＣｒａｎｄＺｎ．Ｆｒｏｍｔｈｅｖｉｅｗｏｆｃｏｍｐｒｅ－ｈｅｎｓｉｖｅｐｏｌｌｕｔｉｏｎｉｎｄｅｘ，ｈｅａｖｙｍｅｔａｌｐｏｌｌｕｔｉｏｎｉｎｆａｒｍｌａｎｄｓｏｉｌｓｈｏｗｓｌｉｇｈｔｌｅｖｅｌｉｎｒｅｓｅａｒｃｈａｒｅａ．Ｉｔｉｓｐｒｏｐｏｓｅｄｔｈａｔａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅｍｅａｓｕｒｅｓｓｈｏｕｌｄｂｅａｄ

6、ｏｐｔｅｄｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｔｈｅｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎａｎｄｃｏｎｔｒｏｌｏｆｐｏｌｌｕｔｉｏｎｉｎｔｈｅｒｅｇｉｏｎｔｏａｖｏｉｄｔｈｅｈａｒｍｔｏｈｕｍａｎｈｅａｌｔｈ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｐｏｌｌｕｔｉｏｎａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ；ｓｏｉｌｈｅａｖｙｍｅｔａｌ；ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ；ｗａｓｔｅｗａｔｅｒｉｒｒｉｇａｔｉｏｎｆａｒｍｌａｎｄ安全，土壤重金属累积、迁移不仅影响动植物的生长发育，还可０引言［１］以通过食物链的方式直接危害到人体的健康。有专家调查人口的增长、城市化进程的加快以及工农业的迅速发展，研究，全国２０％的粮食、３４％的农畜

7、产品、５６％的蔬菜存在着质导致了土地的使用强度逐年增加，不合理的土地利用方式及农［２］。近年来，关于农量安全问题，时刻威胁着人们的身体健康业活动还造成了土壤的污染，重金属便是土壤重要污染物之产品安全与土壤环境质量的问题受到了各级政府及环保部门一。农田土壤中重金属含量的高低直接会影响到农产品质量的高度关注，国内外涉及土壤重金属的研究众多，如利用主成收稿日期：２０１４－０５－２９基金项目：“十一五”国家科技支撑计划重点项目（２００８ＢＡＤＡ４Ｂ０１）。作者简介：董苗（１９８９－），女，硕士研究生