三家庭教育案例(任潘悦)

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1、家庭教育案例海棠小学三（2）班任潘悦家长一说到孩子，相信所有的家长都和我一样，会滔滔不绝地说个不停。孩子的身心健康、学习成绩、兴趣爱好成了妈妈们茶余饭后的必聊话题。如何教育出优秀的孩子，父母们都有自己独特的见解和方法。我女儿任潘悦今年九岁，上海棠小学三年级。她虽然不是最出色的，但有诸多的优点值得我们骄傲，如学习主动，成绩好，有责任心和爱心，能体谅、尊敬长辈，与小朋友能和睦相处。与此同时，她也有一些缺点需要不断改进，如粗心、胆子小、做事情慢等。要说教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的小学生，这个过程也的确

2、凝聚了我们做父母的一番心血。下面我来谈谈我们家庭教育的一些理念和心得。1、多一些鼓励，少一点批评，使孩子从小树立起良好的自信心我家孩子生性内向、胆小，父母的轻微批评，都能哭得很伤心。记得一年级时，孩子的数学成了我最头痛的一件事。每天的回家作业大部分题都不会做，这可气坏我了，我想肯定是她上课不认真听讲，所以作业不会做，于是批评了她。几次下来孩子开始害怕做数学题，不愿意做数学题。后来经过和数学老师的交流，发现她上课其实是认真听讲的，只是思维跟不上老师的节奏，前面的内容还没听懂，后面的新内容又接踵而至，使孩子一直处于一种没有消化的状态。根据这个情况，我给自己制

3、定了一个方案，首先压住自己的脾气给孩子多多鼓励，陪孩子在家做好预习和复习工作，这样上课就不会跟不上；然后告诉孩子现在不会做没关系，我们通过努力后会做了一样是好学生。几次下来，即使孩子回家只会做一个题，我都会鼓励她说有进步，要继续努力取得更大进步。慢慢地，孩子发现原来不会的东西通过努力是可以解决的，数学题其实并不是很难，就这样孩子的数学成绩也慢慢地提高了，再也不害怕做数学题了。这件事给我的启发就是，批评和责骂只会使孩子越来越抵触，越来越不爱学习，从而导致成绩一直上不去。只有多鼓励，才能增加孩子的自信心，让她喜欢上学习，从而学好学习。2、抽一些时间，多一些陪

4、伴，和孩子一起体会学习的快乐现在很多家长平时工作很忙，回家后就想好好休息，孩子只要做完作业就OK了。其实在低年级的学习中，孩子对学习没有任何兴趣，游戏、玩耍才是这个阶段孩子热衷的事情。如何让这个阶段的孩子喜欢学习呢？那就需要父母正确的引导。举个例子：比如背课文。对于枯燥的课文，孩子总会说妈妈我背不出来，或者说我刚才背出来了，怎么这会又背不出来了。这时就需要我们家长出马了。我们一般都会陪着孩子一起，先把课文内容理解一下，在理解的基础上和孩子一起背诵。孩子发现和妈妈一起背课文，就像在做游戏一样，兴趣一下子就来了。而且当她发现自己比妈妈背得又快又准时，她的自信

5、心也在增加。长此以往，背诵课文成了孩子的一大乐趣而不是负担。所以，当你的孩子觉得学习枯燥乏味的时候，不妨请你抽出一点宝贵的时间和孩子一起学习，这样孩子学得开心学得轻松，父母在和孩子沟通、交流的同时，也会感受到孩子成长过程中带给你的惊喜！3、良好的学习环境和氛围对孩子的成长至关重要当孩子在认真地做家庭作业时，父母应该做些什么呢？很多家长肯定和我当初的想法一样，只要我不发出声音影响到她，做什么都行。其实，当你入迷地玩着手机、电脑时，你的孩子会想爸爸妈妈的手机、电脑上肯定有很多好玩的东西，不然他们怎么比我做作业还认真呢？这个想法会伴随着他们做作业的整个过程，从

6、而影响到她的思维，这种情况下孩子的作业质量不会好到哪里去。那么家长应该做些什么呢？其实在孩子学习的时候你可以看看书，看看报。孩子看到父母这么喜欢看书也会爱上看书的，这不是一举两得吗？另外学习的氛围也很重要。我举个简单的例子：我家孩子对英语非常感兴趣，所以我们会针对这点在家说一些简短的句子，如“Goodmorning”、“Goodnight”、“Howareyou,today?”、“Whatareyoudoing?”等等，可能你的发音不是很标准，但是孩子听了会很开心，时不时会对上几句，有时还会像小老师一样给你纠正发音。这样的氛围孩子学什么都会很感兴趣！所以

7、良好的学习环境和氛围对孩子的学习相当重要。4、结合孩子自身特点，有针对性的培养锻炼孩子各方面发展每个孩子都有自己的优缺点，不要盲目的追求一些自家孩子无法达到的目标。我家孩子性格内向、文静，根据这种情况，我认为当务之急是要锻炼孩子的胆量，让她敢于在众多人面前展示自我、表现自我，所以我会经常带孩子参加一些小型的比赛，在做好充分准备的情况下让孩子赛出自我、赛出成绩。从一开始的害怕参加到明年我要拿第一，一次次的舞台经验使孩子不再胆怯，胆子越来越大。胆子大了更能充分展示自己的才华，从而自信心也就更足了。作为父母，孩子的情况我们是最了解的，不要一味的跟风选择一些不适

8、合自家孩子做的事情，孩子的精力是有限的，不要把宝贵的时间浪费在一些无用的事情上，