“我们是最佳拍档”游戏方案第二版本

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1、文法学院心理互助部文法学院“我们是最佳拍档”团队闯关游戏方案（改）古人云：人心齐，泰山移。为了加强同学们之间的沟通，提高相互之间的信任度，从而增强班集体的凝聚力，激发同学们的工作和生活热情，激发同学们的自信心和责任感，特制定本团队闯关游戏。心理委员培训户外活动游戏规则1、活动时间：2009年12月5日，早上9：00—11：302、活动地点：任一新篮球场（附件一）3、活动形式：闯四关、计时，两小组同时进行4、活动设置：游戏分为两部分。第一部分游戏分为4关，分别为4个团体性的游戏。第二部分游戏为校园定向。5、活动方法：第一部分的游戏闯关期

2、间计时，最短时间完成4关的队伍胜利。第二部分游戏不算入第一部分游戏计时成绩。6、参加人员：08、09级的心理委员、08、09级各班4名同学（两男两女），以分组的形式，一个班为一组，一组有6名同学，一共有19支参赛队伍7、活动规则：第一部分：过四关第一关：接乒乓球规则：参赛队员用已折弯的卡纸从起点接乒乓球，让乒乓球顺着卡纸的槽流到终点，途中乒乓球不能着地，若着地则重新从起点开始。7文法学院心理互助部第二关：跳绳与生活常识问答规则：参赛队员分工，两个负责摇绳子，其余4个人跳绳。要顺利连续跳10下。在进行跳绳之前，工作人员将会对该组的参赛者

3、进行生活小常识的问答，每组回答4个问题，答错一题则在原来跳10下的基础上加罚3下，以此类推，回答完问题以后进行跳绳。第三关：接排球规则：每组的六个参赛队员分为3小组，两个人一小组，一个负责扔排球，一个在规定的区域内用桶去接，扔排球的同学是背向接排球的同学，考验大家的默契，每小组扔一次，3小组接球均成功则进入下一关，若其中某一组不行，则可由另一组支援。第四关：趣味拼图规则：本游戏中设置不同图案的拼图，有字有画，图案被撕开16小份，参赛队员要把这16小份拼回原来的图案。闯过四关，则第一部分游戏结束，由工作人员登记成绩。第二部分：校园定向（

4、附件三）所有队伍完成第一部分游戏之后，随即进行第二部分的游戏，各队伍发放任务清单，各队伍按照清单上的要求一一完成任务。要求统一行动。在第二部分游戏进行期间，工作人员将对第一部分游戏成绩进行统计登记，列出前六名。8、奖励方式：第一部分7文法学院心理互助部闯关游戏奖励前六名，根据闯关时间选出前六名，最短时间完成的小组得第一名，以此类推，对获得前六名的队伍派发奖状，其中可以有成绩并列的情况。第二部分校园定向游戏奖励前8名。获奖者和参赛者均可获得神秘奖品。所有参赛者可加0.2分的素质拓展分。具体奖励：（奖状另计）第一部分闯关游戏：第一名：每人

5、一本笔记本、一份小饰品、一张书签第二名：每人一本笔记本、一份小饰品第三名：每人一本笔记本、一张书签第四名：每人一本笔记本、一张书签第五名：每人一本笔记本第六名：每人一份小饰品所有参赛人员都可获得一张书签第二部分校园定向游戏对最快完成任务的前8支队伍进行奖励，奖品是每支队伍一包糖。9、预算：300元（初定）买工具：50元具体费用：卡纸若干张乒乓球共10个跳绳共6条7文法学院心理互助部买水：20元；打印资料和奖状：20元；买礼品：210元具体费用：糖：8包笔记本共6*8=48本小饰品共6*5=30份书签共6*3+19*6=132+18=1

6、50张（注）（注：由于比赛当中或许出现成绩并列的情况，所以奖品方面需要多准备，如有剩余，则留下来作为下学期心理剧比赛的奖品）文法学院心理互助部2009-11-237文法学院心理互助部第四关第四关附件一：场地具体安排成绩成绩记录记录第二关第三关第一关第一关第三关第二关12注：1号区为09级比赛区2号区为08级比赛区人员安排：计时员：邓梓斌（1号区）、谢家榕（2号区）成绩记录员：梁楚倩（1号区）、钟淑娴（2号区）摄影人员：梁妙娜道具安排：桌子：4张桶：2个排球：2个计时器：2个（排球、计时器向体育部借出）附件二：成绩登记表7文法学院心理互

7、助部1号比赛区2号比赛区队伍成绩队伍成绩法学091班法学081班法学092班法学082班思政091班思政081班思政092班思政082班历史091班历史081班历史092班历史082班中文091班中文081班中文092班中文082班中文093班中文083班中文084班第一名第二名第三名第四名第五名第六名附件三：校园定向任务清单（待定、仅供参考）7文法学院心理互助部1、参赛队员在校门口拍一张集体照2、在校园内的动感地带服务厅拿取任意一份宣传单3、寻找一位穿高跟鞋的女生拍一张合照4、寻找一位穿大一校服外套的同学拍一张合照5、寻找一位穿大二

8、校服外套的同学拍一张合照6、到一饭堂拿取一双一次性筷子7、拍一张主教东804门牌号的照片（禁止搭电梯）8、拍一张2教B703门牌号的照片（禁止搭电梯）9、在心理健康辅导中心门口拍一张照片10、在二区宿舍对面的花丛中找一条