认识简单的危险标志

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1、仲村小学一年级安全教育学科备课课题名称认识简单的危险标志课时1教学目标1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。教学重难点了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。建议教学方法“先学后教，当堂训练”一般操作流程辅助环节1分钟左右先学13分钟左右后教10分钟左右辅助环节16分钟左右自学指导完成作业检测反馈更正生师读书看书小组讨论练习提问交流生板书课题出示目标教学准备课件主备老师杨潇洋执教老师杨潇洋一次备课二次备课一、导入1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样（出示图片），你们知道它代表什么意思吗？2

2、、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？2、认识警告标志（1）这类标志

3、用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗？三、做游戏认标志选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好板书设计：认识简单的危险标志课后记：可以让学生学以致用，从实践中感受到真知识