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《人教版高中政治必修三4.10《文化发展的中心环节》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习学案:4.10文化发展的中心环节(必修3)【目标导航】一、考点集结1.思想道德建设在文化建设中的地位。2.社会主义思想道德建设的主要内容。3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范。4.思想道德修养与科学文化修养。二、考向动态1.关注先进文化建设,理解思想道德建设的重要性。2.重视道德模范评选,建立社会主义思想道德体系。3.结合先进人物的典型事迹,树立社会主义荣辱观。4.遵守基本道德规范,追求更高的思想道德目标。【基础知识梳理】一、加强思想道德建设1、宝贵资源:中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期革
2、命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,就是我们进行思想道德建设的宝贵资源。2、必要性:①从思想道德自身的属性上讲,道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵;②从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务角度,加强社会主义思想道德建设,是培育“四有”公民、提高全民族思想道德素质的必然要求。3、重要性:思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。4、要求:(1)坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱
3、祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。(2)树立社会主义荣辱观,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。5、树立社会主义荣辱观(1)主要内容:“八荣八耻”。即:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以
4、辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。(2)地位:社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。(3)作用:①全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的要求和特征。为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供最基本的价值取向和行为准则。②充分反映了我国公民“爱国守法、明理诚信、团结友
5、善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。既有先进性的导向,也有广泛性的要求,有利于引领良好社会风尚的形成和发展。二、思想道德修养和科学文化修养1、社会生活中的思想道德冲突及解决途径在急剧变化的社会生活中,人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”。而正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择的重要途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。2、科学文化修养与思想道德修养的关系(1)区别:科学文化修养指的是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教
6、育、自我提高的过程,学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑是其重要内容。思想道德修养指的是人们通过自律、自省等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高理想的过程。(2)联系:①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。――掌握科学文化知识和文史知识,崇尚科学,反对迷信,提高知识水平,有助于自觉的树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,做出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。②加强思想道德修养,能
7、够促进科学文化修养。――提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平;具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。③科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。3、追求更高的思想道德目标(1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过
8、程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(2)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。――必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想,树立正气正确的世界观、人生观和价值观。(3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地,不空谈,重行动,
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