2017苏科版物理九年级14.4《欧姆定律应用》word导学案4

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1、【学习目标】1、学会运用欧姆定律、串并联电路电流、电压、电阻的特点解电表示数变化类型题。2、培养系统解题的能力和逻辑推理能力。【重点难点】运用欧姆定律、串并联电路电流、电压、电阻的特点解电表示数变化类型题。【课前预习】串联电路的电流、电压、电阻的特点分类特点串联电路并联电路电流特点电压特点电阻特点一个比例分压关系分流关系【新知导学】如图所示电路中,开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表的示数如何变化?一般步棸:(1)拆除电表,认清电路,明确电表测量对象。(2)根据滑片P的移动方向,判断电路中电阻的变化。(3)判断电路中电流的变化,电压的变化。分析:电阻R、R1和电流表联,电压

2、表V1测两端电压,电压表V2测两端电压,当滑片P向右移,R1的阻值变,使电路中电流变,电流表示数变,根据串联分压,电阻变大分压变大,所以电阻R1分得电压变,电阻R分得电压变,电压表V2示数变,V1示数变。注:串联电路中,电压的变化可用串联分压来判断,电阻变大,分压变大,另一电阻的分压会减小(适用于一定值电阻与变阻器串联)。图1【典型例题】(一)滑动变阻器类问题1.如图1,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,则()A.电流表的示数变小,电压表的示数变小.B.电流表的示数变大,电压表的示数变大.C.电流表的示数变大,电压表的示数不变.D.电流表的示数变小,电压表的示数变大.图2问题2.如图2所示,

3、电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,则()A.电压表的示数变小,电流表的示数变大B.电压表的示数变大,电流表的示数变小.C.电压表、电流表的示数均变大.D.电压表、电流表的示数均变小.图3问题3在如图3所示的电路中,电源电压不变当变阻器的滑片P向右移动时,则()A.电流表Al的示数减小,A的示数减小.B.电流表Al的示数不变,A的示数减小.C.电流表Al的示数不变,A的示数增大.D.电流表Al的示数减小,A的示数不变.(二)开关类问题1:如图4,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表A1的示数将,图5电流A的示数。图4问题2:在如图5所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断

4、开到闭合时电流表和电压表的示数变化情况是()A.电流表的示数变大电压表的示数变小B.电流表的示数变小电压表的示数变大C.电流表的示数不变电压表的示数变小D.电流表的示数变大电压表的示数不变【当堂训练】1.如图8所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是()A.L1亮度增大,电流表示数不变B.L1亮度不变,电流表示数不变C.L1亮度不变,电流表示数变小D.L1亮度减小,电流表示数变小图92.如图9所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当

5、闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小图103、如图10所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中(假设灯丝电阻不变),下列说法正确的是()A.电压表和电流表示数都变小B.电压表和电流表示数的比值变大C.电压表示数变大,灯变暗D.电流表示数变大,灯变亮图114.在右图11所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P由左端向右移至中点的过程中,下列判断中正确的是()A.电压表V和电流表A1、A2的示数都增大B.电流表

6、A1的示数变大,电流表A2的示数和电压表的示数不变C.电流表A2的示数变大,电流表A1和电压表的示数不变D.条件不足,无法判断【收获反思】

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