2012秋鲁教版化学九年第六单元《燃烧与燃料》word教案

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1、第六单元燃烧与燃料主备人：田桂华单元教材地位本单元从学生司空见惯的燃烧和灭火现象入手，目的是以学生已有的生活经验为学习起点，让学生体会到化学就在身边，化学就是生活，激发学生学习化学的兴趣和愿望，进而让学生思考如何表示化学反应，启发学生利用分子、原子的知识进行推测，并通过实验探究总结归纳出质量守恒定律；控制化学反应的条件就能控制反应的进行，优化燃烧的条件就能促进燃烧的进行，从而达到节约能源、减少污染的目的，培养学生的环保意识和资源意识；化石燃料燃烧得到二氧化碳，通过学习二氧化碳的循环、性质和对环境的影响，引导学生辨

2、证的分析二氧化碳与人类的关系。教学内容、目标本单元主要内容可分为三部分：第一部分：通过学习燃烧和灭火，认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件、原理；第二部分：通过对化石燃料及其燃烧产物的学习，了解燃烧对环境的影响；培养学生的环保意识和安全意识。第三部分：知道二氧化碳性质和用途，了解其在自然界的循环及可能造成的影响，使学生树立人与自然和谐相处的环保思想。重的控制燃烧的条件就能达到促进燃烧和灭火的目的；认识质量守恒定律，理解其微观实质；知道如何正确书写、配平化学方程式；二氧化碳的主要性质、用途和实验室制法。难点知道化石燃

3、料的不可再生性和燃烧产物，培养学生资源意识和环保意识；了解二氧化碳的自然循环及对环境可能造成的影响，认识保护自然平衡的重要性；初步认识定量研究。学法引导1.合理运用教材中的图片获取信息，并对信息分析加工处理；2.学会初步的实验探究方法，大胆尝试，寻找灭火的方法，促进燃烧的措施，化学反应中的质量变化3.树立安全意识、资源意识和环保意识。选择合适的燃料，通过氢气燃烧和爆炸实验，学会放火、防爆4.通过学习二氧化碳的物理性质、化学性质、制法和用途，学会物质的一般研究方法。课时分配第一节1课时第二节1课时第三节3课时复习测

4、试2课时第一节燃烧与灭火（第1节第1课时）主备人：田桂华教学目标知识与技能①了解燃烧现象及条件、灭火的原理和常用的灭火方法。②能区分完全和不完全燃烧，知道优化燃烧的条件就能促进燃烧的进行。③了解爆炸的原理及防范的措施。教学思考⑴利用火三角直观表现燃烧的三个条件，加深记忆。⑵利用生活中常见现象，探究如何控制燃烧的条件以达到使其充分燃烧的目的。⑶比较学习燃烧、爆炸、缓慢氧化的慨念。解决问题①探究燃烧的条件，概括出灭火的原理，知道灭火的方法依据。②观察比较乙炔的完全燃烧和不完全燃烧，探究控制燃烧的方法。情感态度①培养和

5、增强对生活和自然现象的好奇心和探究欲，提高学习兴趣。②通过燃烧的条件，逐步了解内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因只有通过内因才能起作用的辨证唯物注意观点。重点重点：燃烧的条件和灭火的原理、爆炸的发生原理和防爆措施难点难点：通过控制燃烧的条件能达到促进燃烧和灭火的目的，认识内因和外因的辨证关系。教师活动学生活动一、灭火的原理.通过真实的火灾的信息，认识火灾给人类带来的伤害，激发学生对火灾受难者的同情，引导学生对灭火的探究动力。1灭火的方法A：引导学生讨论列举常见的灭火方法（如酒精灯、森林大火等），与学生交流灭

6、火常识，简单介绍常见的灭火器，培养学生安全用火的意识。安全提示：出现家庭火灾可做以下措施①拨打火警119；②火势不大的情况下，利用现有灭火物品（如水、沙等）适当灭火；简单谈谈对火灾的认识结合活动天地尽可能的说出自己在日常生活中的灭火方法③如有大火，撤离是应用湿毛巾或被褥之类捂住口鼻，延墙撤离；④电器着火，迅速切断电源，不可直接泼水；⑤不要贸然开窗，以免扩大火势2、燃烧的条件和灭火的原理:从灭火的方法中总结归纳出燃烧所需具备的条件，以“火三角”直观的介绍燃烧的三个条件与燃烧的关系。3燃烧的定义燃烧是可燃物跟氧气发生

7、的剧烈的发光、发热的氧化反应。总结归纳灭火方法，变向思维燃烧与灭火的关系，探究燃烧所需的条件二促进燃烧的方法1完全燃烧和不完全燃烧达区别A.控制燃烧的条件，比较完全燃烧与不完全燃烧所产生的不同的燃烧效果。B.通过现象的对比，让学生体会到不完全燃烧带来的环境污染及对燃料的浪费。2促进燃烧的方法.从燃烧反应的条件出发引导学生认识促进燃烧的方法：增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。小结：1.燃烧和灭火2.促进燃烧的方法活动天地认真观察所给的两幅图象，找出它们的区别，总结乙炔在空气中和在氧气中燃烧有什么不同，探究

8、原因是什么。P87活动天地联系生活常见现象（如蜂窝煤等），总结促进燃烧的方法课堂作业：1、记忆、理解本课知识点2、完成练习册相应部分作业板书设计：燃烧与灭火（一）一、灭火的原理二、促进燃烧的方法1、灭火的方法1完全燃烧与不完全燃烧的区别2燃烧的条件与灭火的原理2促进燃烧的方法3燃烧的定义家庭作业：继续完成练习册上相应的作业。课后反思：第一节燃烧与灭火（第1节第2课时）主备