《妇产科护理学》教学大纲

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1、《妇产科护理学》教学大纲课程编号:02110030课程名称：妇产科护理学学分：2.5总学时：60学时理论学时：30学时实验学时：30学时先修课程要求：医学基础学科、社会人文学科、护理学基础、内科护理学、外科护理学等。适应专业：四年制护理本科专业教材1.教材《妇产科护理学》第4版郑修霞主编2006年版，人民卫生出版社出版一、课程在培养方案中的地位、目的和任务妇产科护理学是高职护理专业的一门涉及范围广和整体性较强的主干专业课程，它以妇产科的系统理论为基础，研究妇女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期的生理、心理、社会变化，胎儿生理和病理的变化及优生优育等综合性内容。通过学习和实践

2、,使学生具备专业所必需的妇产科护理的专业知识和职业技能,运用护理程序为护理对象实施整体护理,提供减轻痛苦、促进康复、保持健康的服务。通过《妇产科护理学》的教学以满足专业需要、社会需要，提高培养能力、提高素质为，重视学生的创新、获取信息及终身学习的能力，体现高职教育的特色。二、课程的基本要求1.基础理论与基础知识：（1）掌握妊娠期监护、保健的基本知识及分娩三个过程的经过、处理和护理知识。(2)掌握妇产科常见病的护理评估、护理诊断及护理措施。(3)理解妊娠生理的基本知识。(4)理解妇产科常见急、危重病人的急救原则及护理措施。(5)理解计划生育的基本知识、适应症、禁忌症、用物准备

3、和护理措施。(6)了解妇产科护理学的范畴、学习目的及方法。(7)了解妇产科常见病的病因、病理和临床表现及处理原则。2.基本技能：1414（1）掌握妇产科常见病病人的病情观察、疾病初步判断及观察治病反应的能力。（2）运用所学知识对妇产科病人进行整体护理。（3）运用人际沟通技巧对妇产科病人进行心理护理、健康教育，访视和计划生育指导。（4）能熟练掌握妇产科手术病人术前、术后整体护理。（5）能配合医生进行妇产科常用手术操作及护理配合。三、学时安排授课内容总学时理论学时实验学时备注第一章绪论11第二章女性生殖系统解剖与生理11第三章妊娠期妇女的护理734第四章分娩期妇女的护理734第

4、五章产褥期妇女的护理211第六章高危妊娠管理211第七章妊娠期并发症妇女的护理413第八章妊娠期合并症妇女的护理312第九章异常分娩妇女的护理413第十章分娩期并发症妇女的护理422第十一章产后并发症妇女的护理11第十二章妇科护理病历11第十三章女性生殖系统炎症病人的护理422第十四章月经失调病人的护理11第十五章妊娠滋养细胞疾病病人的护理11第十六章腹部手术病人的护理532第十七章外阴、阴道手术病人的护理422第十八章不孕症妇女的护理11第十九章妇女保健11第二十章计划生育妇女的护理312第二十一章妇产科常用护理技术312第二十二章妇产科诊疗及手术病人护理自学合计6030

5、301414四、考核考核方式：理论考试笔试，实验课采用考核及评估方式评定成绩。成绩构成：理论考试80%，实验和平时成绩20%。五、课程的基本内容第一章绪论[教学目的]1.熟悉妇产科护理学的内容、学习目的及方法。2．了解妇产科护理学发展简史。3．了解当代妇产科发展趋势。[讲课时数]1学时[教学内容]1．科护理学发展简史。2．当代妇产科发展趋势。3．妇产科护理学的内容、学习目的及方法。[教学方法]讲授法、讨论法[教学方式]多媒体教学与讨论相结合第二章女性生殖系统解剖与生理[教学目的]1.掌握骨盆的结构、分界、骨盆的标记。2.熟悉骨盆底的作用及会阴与分娩的关系。3.熟悉外生殖器的

6、解剖。4.掌握内生殖器的解剖、组织结构、功能。5.了解内生殖器与邻近器官的关系。6.掌握女性生殖系统的生理功能。[讲课时数]1学时[教学内容]1.骨盆：胃盆的组成；骨盆的分界；骨盆平面；骨盆的类型。2.骨盆底：外层、中层、内层。3.外生殖器：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、阴道的组成。4.内生殖器：阴道、子宫、输卵管、卵巢。5.血管、淋巴和神经分布。6.邻近器官。7.妇女一生各阶段的生理特点。14148.月经的临床表现。9.月经周期性的调节激素：下丘脑性调节激素及其功能；垂体性调节激素及其功能；卵巢的功能。10.月经的周期性变化：调节激素的周期性变化；生殖器官的周期性变化。[教

7、学方法]讲授法、讨论法[教学方式]多媒体教学与讨论相结合第三章妊娠期妇女的护理[教学目的]1.了解受精卵的输送、发育和着床。2.熟悉胎儿附属物的形成与功能。3.了解胎儿发育及生理特点。4.掌握妊娠期母体的变化。5.掌握早、中、晚期妊娠的症状、体征。6.掌握胎产式、胎先露、胎方位的定义、种类及临床意义。7.熟悉妊娠期营养。8.熟悉妊娠期管理的内容与方法。9.掌握妊娠期的护理。10.熟悉分娩的准备。[讲课时数]7学时[教学内容]1.妊娠生理：受精与着床；胎儿附属物的形成与功能；胎儿发育及生理特点。2.妊娠期母体变化：生