河北农业大学市场营销实习报告

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1、河北农业大学专科毕业实习报告学院：专业班级：学号：2学生姓名：指导教师姓名：指导教师职称：实习报告一、实习基本情况实习时间：2011年2月21----2011年4月18号实习地点：石家庄某自动化有限公司实习目的：通过在公司做会计工作者这个工作，自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。培养自己的独立、分析、沟通能力。让自己得到更好的锻炼。二、实习过程1.公司简介该公司成立于2000年，是一家集研发、生产、销售、服务为一体的国家高新技术企业。该公司已全面通过ISO9000质量管理体系认证，荣获“优秀高新技术企业”、“河

2、北省优秀科技企业”、“河北省先进科研单位”、“守合同重信用企业”、“售后服务有保障单位”、“AAA级信用企业”等多项荣誉和称号，是国家经贸委城乡电网改造推荐企业、国家创新基金资助企业、中国电器工业协会会员单位。2.实习岗位：会计3.实习过程会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过朋友的介绍，我在石家庄某电气化有限公司得到了一次十分难得的实习机会。　　第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。老会计杨姐带领着我，杨姐对我非常和

3、气。她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，她有问必答，尤其是会计的一些基本操作，她都给予了我细心的指导，说句心里话，我真的非常感激她对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在她的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试着独立做一些事情。　　第二天便开始了真正的工作。杨姐先让我学习制

4、单，并把以前的一些账本拿过来让我看看了解一下。经过努力，我很快了解了大体的结构。下午，杨姐开始教我记账。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为万一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。了解了一下后，我很快进入了状态，告诉自己要尽快学好这些。　　所有的账都记好了，接下来就结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到

5、手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在杨会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概以后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。杨会计很耐心地跟我讲解账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单，有了这个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业

6、务。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间遵守工作纪律，不迟到、不早退，能够认真完成领导交办的工作，得到公司领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。而且我知道了处理业务的基本过程和基本方法，很快安排了每天的计划。在有序的账务处理中自然也会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决问题的办法，有时自以为很认真的计算之后，结果却漏洞百出。遇到困难时，也曾摔笔说道“会计不好当”，但平静片刻之后，继续寻找着结果，愈是遇到困难愈是应该坚持，我想这也是一名会计工作者应当具备的基本条件

7、。社会实践是学校根据各专业的教学要求，对学生已学的部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《初级财务会计》、《预算会计》的学习，可以说对会计已经是有了一定的了解了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西用于实际中，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。会计

8、是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一