网上同学录的设计与实现毕业论文

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1、毕业设计设计题目：网上同学录的设计与实现姓名王晓丽学院计算机科学与技术学院专业计算机科学与技术年级2005级专升本学号052230068指导教师韩婷婷2007年6月6日独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文(设计)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。此声明的法律后果由本人承担。作者签名:二〇〇年月日毕业论文（设计）使用授权声明本人完全了解鲁东

2、大学关于收集、保存、使用毕业论文（设计）的规定。本人愿意按照学校要求提交论文（设计）的印刷本和电子版，同意学校保存论文（设计）的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文（设计）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布论文（设计）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定）论文作者（签名）：二〇〇年月日毕业设计选题报告姓名王晓丽性别女学院计算机科学与技术学院年级2005级专升本学号052230068设计题目网上同学录的设计与实现课题来源教学课题类别应用研究选做本课题的原因及条件分析

3、：大多数同学都使用过“网易”网站的同学录功能。只要注册为网站的用户后，就可以加入自己的班级，成为班级成员。同学录为同学之间的交流提供了很大的方便，大家可以在同学录上留言，上传照片等。每次登录自己的班级,都有一种回家的感觉。但是同学录毕竟是网站提供的一个免费功能，所以有时候会出现访问速度很慢等现象，而且空间有限。为了毕业后同学们联系与交流的需要，为了使我们计算科学与技术专业同学间的友谊长存，设计并开发了一个网上同学录——“鲁东大学计算机科学与技术学院05专升本班同学录”。指导教师意见：在当今全球化的信息社会中，Internet技术和基于Web的软件开

4、发技术对于信息的开放和共享起到了巨大的作用。其中在Internet上，网上同学录是一种非常流行的信息共享方式。因此，对于在毕业设计中学习动态Web软件开发技术进行网上同学录的开发无论从实际应用还是理论研究角度来说都是不无裨益的，同意选题。签名：年月日学院毕业论文(设计)领导小组意见：(公章)年月日毕业设计任务下达书学院计算机科学与技术学院专业计算机科学与技术学号052230068姓名王晓丽现将毕业设计任务下达书发给你。毕业设计任务下达书内容如下：一、毕业设计题目网上同学录的设计与实现二、主要内容利用ASP和Access进行系统的设计，该同学录共分为

5、如下几个模块：相册、留言板、聊天室、通讯录、登陆。用户必须通过注册成为班级用户才有权限进入同学录查看几个模块的内容。三、具体要求使用ASP技术开发网上同学录系统，完成网上同学录的主要功能，系统能正常运行，数据库设计要合理，代码格式要求规范，系统客户端最终能够在微软IE6.0下正常运行。将整个设计和开发过程写成论文，记录所有分析和设计时建立的模型，答辩时必须演示目标系统。四、主要参考文献[1]温明等.ASP网站建设实录[M].北京：北京希望电子出版社,2005.2[2]贾华丁,李自力,舒红平.Web程序设计[M].北京：高等教育出版社,2005.7[

6、3]唐红亮,王改性,秦戈亮等.ASP动态网页设计[M].北京：电子工业出版社,2006.3[4]阮家栋,施美雅.Web数据库技术[M].北京:科学出版社,2002.3五、进程安排阶段起止日期主要内容准备开题阶段阶段2007.1.18－2007.3.9查阅资料、学习ASP技术设计实现阶段2007.3.10－2007.5.20进行需求分析，系统设计和实现说明书完成阶段2007.5.21－2007.6.5完成论文、进一步修改、整理答辩阶段2007.6.6－2007.6.16修改论文、准备答辩的电子讲稿六、本毕业设计任务下达书于年月日发出。毕业设计应于年月

7、日前完成后交指导教师，由指导教师评阅后提交毕业设计答辩委员会。六、毕业设计任务下达书一式两份，一份给学生，一份留学院存档。指导教师：签发于年月日分管院长：签发于年月日毕业设计开题报告姓名王晓丽性别女学院计算机科学与技术学院年级2005级专升本学号052230068预计完成时间2007.6.5设计题目网上同学录的设计与实现课题来源教学课题类别应用研究指导教师韩婷婷毕业设计实施方案：1、开题准备：上网搜索现有的比较成功的同学录网站，获取同学录的基本功能。2、材料准备：搜集dreamweaver、ASP、数据库有关的书籍进行学习。3、需求分析：对获取的需

8、求分析总结。4、系统设计：对目标系统的结构、用户界面以及数据库进行设计5、论文初稿：借助提纲，以dreamweaver和A