台北市内湖区西湖国民小学学习领域评量一览表

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1、臺北市內湖區西湖國民小學【學習領域評量一覽表】九十五學年度第二學期(一)年級領域（科目）節數評量方式及所佔比例任課教師語文國語6按該科目學習評量目標平均分配級任老師鄉土語言1按該科目學習評量目標平均分配級任老師各鄉土語言老師英語（彈性回歸）2口頭評量25%，作業20%韻文唸誦25%，課堂表現30%蕭玫君老師孫文佩老師健體2觀察25%、操作25%發表25%、作業25%郭瑞芬老師謝芳紋老師數學3按該領域學習評量目標平均分配級任老師生活6按該領域學習評量目標平均分配級任老師吳美芬老師綜合活動2按該領域學習評量目標平均分配級任老師(二)年級領域（科目）節數評量方式及所佔比例任課教師語文國語6口頭發表2

2、0％、學習態度20％作業評量30％、紙筆測驗30％級任鄉土語言1口頭發表30％、學習態度30％作業評量20％、紙筆測驗20％級任張淑真英語（彈性回歸）2紙筆測驗25％、口試及聽力25％作業評量25％、課堂表現25％郝至德健體2觀察25%、操作25%發表25%、作業25%曾玉萱6數學3口頭發表10％、學習態度20％作業評量20％、實作評量20％紙筆測驗30％級任生活6口頭發表25％、學習態度20％作業評量15％、實作評量40％級任孫瑞瑩綜合活動2口頭發表20％、學習態度30％作業評量15％、實作評量35％級任（三）年級領域（科目）節數評量方式及所佔比例任課教師語文國語6課堂參與、蒐集資料與整理、

3、實作、習作、聽寫、同儕評量、小組合作、紙筆評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師鄉土語言1課堂發表、學習單、觀察評量、小組合作（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）張淑真級任教師英語（彈性回歸）2口語表現:25%、筆試:25%,作業:25%、學習態度:25%劉珮健體3觀察25%、操作25%發表25%、作業25%呂秋虹黃蜀雅謝芳紋數學3.5用具準備、課堂參與、實作、習作、同儕評量、小組合作、紙筆評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師社會3書面及口頭報告、實作、習作、課堂參與、蒐集資料與整理、實踐、小組合作、紙筆評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師藝文

4、音樂1歌唱、直笛吹奏35%欣賞、音樂知識30%學習態度35%孫瑞瑩6藝術表演2用具準備、課堂參與、小組合作、實作、技巧創意（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師葉蓁燕自科自然3習作25﹪，實作（實驗、觀察、發表、資料蒐集）35﹪，紙筆測驗25﹪，學習態度15﹪曾彩環黃黎慧簡月芬電腦（彈性回歸）1態度10％課堂練習20％作業70％李俊治綜合活動2.5實作評量、口頭發表、實踐、學習單、小組合作、同儕評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師(四)年級領域（科目）節數評量方式及所佔比例任課教師語文國語6+1課堂參與、蒐集資料與整理、實作、習作、聽寫、同儕評量、小組合作、紙筆評量（

5、級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師鄉土語言1課堂發表、學習單、觀察評量、小組合作（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）張淑真級任教師英語（彈性回歸）2口語表現:25%、筆試:25%,作業:25%、學習態度:25%劉珮郝至德蕭玫君健體3觀察25%、操作25%發表25%、作業25%林振忠數學3.5用具準備、課堂參與、實作、習作、同儕評量、小組合作、紙筆評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師社會3書面及口頭報告、實作、習作、課堂參與、蒐集資料與整理、實踐、小組合作、紙筆評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師6藝文音樂1歌唱、直笛吹奏35%欣賞、音樂知識30%

6、學習態度35%孫瑞瑩藝術表演2用具準備、課堂參與、小組合作、實作、技巧創意（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師自科自然3習作25﹪，實作（實驗、觀察、發表、資料蒐集）35﹪，紙筆測驗25﹪，學習態度15﹪吳美芬電腦（彈性回歸）1態度10％課堂練習20％作業70％應岳良綜合活動2.5實作評量、口頭發表、實踐、學習單、小組合作、同儕評量（級任部分評量比例，由各班老師彈性處理）級任教師(五)年級領域（科目）節數評量方式及所佔比例任課教師語文國語6實作、紙筆測驗、態度…等，評量比例各班彈性處理級任老師鄉土語言1實作、紙筆測驗、態度…等，評量比例各班彈性處理級任老師張淑真老師英語（彈性回歸）

7、2口語及聽力表現:25%、紙筆測驗:25%作業評量:25%、學習態度:25%蕭玫君劉珮郝至德林昱綺健體3技能學習50％健康常識30％學習態度20％林裕涵、李三煌林玲如實作、紙筆測驗、態度…等，評量比例各班彈性處理林裕涵、李三煌曾清芬級任老師數學4實作、紙筆測驗、態度…等，評量比例各班彈性處理級任老師社會3實作、紙筆測驗、態度…等，評量比例各班彈性處理級任老師6藝文音樂1歌唱、直笛吹奏35%欣賞、音