重庆市万州上海中学2023-2024学年高一10月月考生物 Word版含解析.docx

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万州上海中学高2026届2023-2024学年10月月考生物试题一、单选题（共15题，每题3分，共45分）1.关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项（　　）①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性③施莱登和施旺是细胞学说的建立者④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤列文虎克发现并命名了细胞⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平⑦魏尔肖提出所有的细胞都来源于先前存在的细胞A.6项B.5项C.4项D.3项【答案】D【解析】【分析】细胞学说的主要内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。③新细胞由老细胞分裂产生。【详解】①细胞学说的主要内容之一是：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，①正确；②细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞学说揭示了细胞的统一性，没有揭示细胞的多样性，②错误；③细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺，③正确；④细胞学说并未对细胞进行原核细胞和真核细胞的分类，④错误；⑤发现并命名细胞的是罗伯特⋅胡克，⑤错误；⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究进入了细胞水平，⑥错误；⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞，是魏尔肖对细胞学说的补充，属于细胞学说的内容，⑦正确。故选D。2.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确结构层次的是（）①一个大西瓜②呼吸道上皮③神经元④一只蝗虫⑤血红蛋白⑥SARS 病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑥⑨D.⑤②①④⑦⑥⑨【答案】B【解析】【分析】生命系统的层次从小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。【详解】①一个大西瓜属于器官；②呼吸道上皮属于组织；③神经元属于细胞；④一只蝗虫属于个体层次；⑤血红蛋白是大分子，不属于生命系统；⑥SARS病毒没有细胞结构，不属于生命系统；⑦同一片草原上的所有绵羊属于种群；⑧某森林中的所有鸟，既不是种群，也不是群落；⑨一片桃园包括其中的生物群落与无机环境，属于生态系统；⑩一个池塘中的所有生物属于群落。能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是细胞③→组织②→器官①→个体④→种群⑦→群落⑩→生态系统⑨。故选B。3.埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒。埃博拉出血热有很高的死亡率。下列关于埃博拉病毒的叙述，正确的是（）A.埃博拉病毒没有细胞结构，因此它不是生物B.埃博拉病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞C.埃博拉病毒只有在宿主活细胞中才能表现出生命活动D.科学家在研究埃博拉病毒时，可以在人工培养基上培养使其增殖，以获得更多的病毒【答案】C【解析】【分析】病毒的组成成分是蛋白质和核酸，病毒的核酸只有一种，DNA或者RNA，根据核酸不同分为DNA病毒和RNA病毒；病毒抗原的特异性决定于衣壳蛋白，病毒的生命活动离不开细胞，只有在活细胞中才能表现出最基本的生物特征增殖。 【详解】A.病毒无细胞结构，但是能够在宿主细胞进行增殖，因此属于生物，A错误；B.特种病毒只感染特定的生物，根据题意，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒，B错误；C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行，因此只有在活的宿主细胞病毒才能表现出生命活动，C正确；D.病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配制的培养基上生存，D错误。故选C。4.下列相关内容叙述正确的是（　　）A.大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的携带遗传信息的物质等B.蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者为自养，后者为异养C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物体结构多样性【答案】A【解析】【分析】1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、大肠杆菌和蓝细菌都是原核细胞，它们在结构上有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；B、蓝细菌（原核生物）与变形虫（真核生物）结构上的根本区别是前者无核膜，B错误；C、发菜细胞属于原核细胞，不含叶绿体，C错误；D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物体结构统一性，没有揭示生物体结构的多样性，D错误。故选A。5.图甲是一组目镜标有10×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，图乙是在图甲中选用的一组能放大100倍的镜头组合所观察到的图像。欲将图乙视野中处于左下方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列叙述和操作正确的是（） A.将装片向右上方移动，至左下方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小，平面镜调成反光镜C.原视野中的镜头用的是①③D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋【答案】D【解析】【分析】根据有无螺纹可以判断出①②是目镜，③④为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例，可知①为10×，②为16×，③为40×，④为10×。【详解】A、由于显微镜成像为倒像，需要将装片向左下方移动，至左下方的细胞位于视野正中央，A错误；B、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜光圈调大，反光镜调成凹面镜，B错误；C、原放大倍数为100倍，即为10×目镜与10×物镜组合，即镜头为①④，C错误；D、物镜换成高倍镜时，不能调节粗准焦螺旋使镜筒上升，应调节细准焦螺旋，D正确。故选D。6.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有几项（　　）①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA③大肠杆菌的染色体在拟核区域④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用⑤真核生物是指动物、植物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞⑦原核细胞细胞壁与真核细胞的成分不同⑧真核细胞和原核细胞都包括细胞膜、DNA、核糖体和线粒体A.5项B.4项C.3项D.2项【答案】C【解析】【分析】科学家根据细胞有无以核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌、原生动物及动、植物等；常考的原核生物有蓝细菌、细菌、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。3、原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA。4、原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。【详解】①原核细胞和真核细胞的主要区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核，其遗传物质集中分布于拟核区，①正确；②真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，②错误；③大肠杆菌是原核生物，其细胞中不含染色体，③错误；④发菜细胞中含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，④错误；⑤真核生物包括动物、植物和真菌等，病毒为非细胞生物，既不是真核生物，也不是原核生物，细菌是原核生物，⑤错误；⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，但是真核细胞，⑥正确；⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同，如细菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质，⑦正确；⑧原核细胞不含线粒体，真核细胞和原核细胞都包括细胞膜、DNA、核糖体，⑧错误。故选C。7.现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（质量浓度为0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（质量浓度为0．05g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水。如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地检测出下列哪些物质（）①葡萄糖　②蔗糖　③胃蛋白酶④DNAA.只有①B.①和②C.①和③D.②③和④【答案】C【解析】【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。【详解】甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL的CuSO4 溶液）混合后配制的斐林试剂，可以直接用来检测还原糖（①葡萄糖）；蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液）组成，因此使用蒸馏水调整一下斐林试剂乙液的浓度也可以用来检测蛋白质（③胰蛋白酶），C正确。故选C。8.某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验（如图），下列叙述正确的是（）A.在实验材料选择方面，用苹果比用植物叶片的效果要好B.在制备生物组织样液时，加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解C.用于该实验检测的斐林试剂也可用于检测蛋白质，只是添加试剂的顺序不同D.由于斐林试剂不稳定，在使用斐林试剂时要先加0.1g/mL的NaOH溶液，后加入0.05g/mL的CuSO4溶液【答案】A【解析】分析】【详解】A．在实验材料选择方面，用苹果比用植物叶片的效果要好，因为苹果比用植物叶片含有更多的还原性糖，A正确；B．在制备生物组织样液时，加入石英砂的主要目的是为了研磨充分，而不是促进还原糖的溶解，B错误；C．用于该实验检测的斐林试剂也可用于检测蛋白质，但不能混合后使用而不是添加试剂的顺序不同，C错误；D．由于斐林试剂不稳定，应现配现用，而不是在使用斐林试剂时要先加0.1g/mL的NaOH溶液，后加入0.05g/mL的CuSO4溶液，D错误。故选A。9.2020年11月28日，“奋斗者”号完成万米潜海试验任务并顺利返航，标志着我国在大深度戴人深潜领域达到世界领先水平，在海试过程中获取了一批沉积物、岩石和海洋生物样品，下列相关分析错误的是（） A.不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同B.组成生物体细胞的化学元素追根溯源来自无机环境C.不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类大体相同D.组成细胞的化学元素与其在无机自然界中含量相差很大【答案】A【解析】【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】A、不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量不同，A错误；B、生物生活在无机环境中，所以组成生物体细胞的化学元素追根溯源来自无机环境，B正确；C、不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类大体相同，C正确；D、组成细胞的化学元素与其在无机自然界中含量相差很大，D正确。故选A。10.如图甲表示人体细胞鲜重中元素的含量，图乙表示细胞中化合物的含量，下列叙述错误的是A.a、b、c依次是O、H、CB.若图乙表示细胞干重，则A化合物是蛋白质C.若图乙表示细胞鲜重，则A化合物在细胞中有两种存在形式D.地壳与活细胞中都含有a、b、c，说明生物界与非生物界具有统一性【答案】A【解析】【分析】本题是组成细胞的元素及化合物的题目，分析图甲可知，本题图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H 元素；然后根据选项分析解答；分析图乙可知，若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白质，C可能是脂质，若该细胞是表示细胞干重，则A含量最多，表示蛋白质。【详解】A、人体细胞鲜重中元素的含量排序依次是O、C、H、N等，则a、b、c依次是O、C、H，A错误；B、若图乙表示细胞干重，含量最高的是蛋白质，故A化合物是蛋白质，B正确；C、若图乙表示细胞鲜重，则A化合物为水，水有自由水和结合水两种形式，C正确；D、生物界与非生物界具有统一性是指组成细胞的元素都能在自然界中找到，没有细胞特有的元素，D正确。故选A。【点睛】本题考查的是组成细胞的元素和化合物等相关知识，常考点在于比较鲜重和干重两种状况下元素和化合物的区别，这是考生在平时的学习中加以识记和理解的。11.如图为小麦种子萌发过程中吸水量的变化规律曲线，下列叙述不正确的是（）A.经阶段Ⅰ吸水后，种子中的水主要以自由水的形式存在B.种子烧尽留下的灰白色灰烬是种子中的无机盐C.阶段Ⅱ水分吸收处于停滞期，说明此时期的代谢强度弱于阶段ⅠD.种子萌发时干重在下降，但有机物的种类却在增加【答案】C【解析】【分析】细胞内水的存在形式分为自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用：自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛。【详解】A、自由水在细胞中含量最多，经阶段Ⅰ吸水后，种子中的水主要以自由水的形式存在，A正确；B、种子烧尽后，水和有机物都不存在了，剩下的是无机盐，B正确； C、阶段Ⅱ，种子吸水量基本不变，处于吸水停滞期，但此时种子正在萌发，所以代谢强度高于阶段Ⅰ，C错误；D、种子萌发时不能进行光合作用，但还在消耗有机物，所以种子干重下降，但存在有机物的相互转换过程，所以有机物的种类增加，D正确。故选C。12.下表是玉米细胞和人体细胞内部分元素及其含量（干重，质量分数），下列叙述正确的是（　　）元素C0HNKCaPMgS玉米43.5744.436.241.460.920.230.200.180.17人55.9914.627.469.331.094.673.110.160.78A.P、Mg、S等元素在玉米细胞中含量很少，属于微量元素B.由表可知，两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异都很大C.两种细胞中C、H、O、N这四种元素含量都很高，与它们组成的化合物有关D.表格中在细胞内含量多的元素比含量少的元素更重要【答案】C【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。分析表中可知，玉米和人的元素组成种类基本相同，但是含量具有很大差异。【详解】A、P、Mg、S均属于大量元素，A错误；B、由表可知，两种生物体内所含化学元素的种类相似，B错误；C、两种细胞中C、H、O、N这四种元素含量都很高，与组成它们的化合物有关（如糖类和蛋白质等），C正确；D、细胞中元素的含量不是其重要性的衡量指标，D错误；故选C。13.人间秋季桂花香，巴蜀校园内也有许多的桂花树，它喜光、喜高温高湿，在水分充足的地区生长较好。该树的细胞中含量最多的有机化合物是（）A.蛋白质B.水C.无机盐D.脂质【答案】A 【解析】【分析】组成生物体的化合物包括有机物和无机物，有机物包括：蛋白质、核酸、糖类和脂质；无机物包括：水、无机盐。组成生物体的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机化合物。【详解】在活细胞中，水是含量最高的化合物，蛋白质是含量最高的有机化合物，脂质、糖类的含量均比蛋白质少。A正确，BCD错误。故选A。14.下列有关水和无机盐的叙述，正确的是（）A.植物在冬季自由水与结合水的比值会下降，从而适应寒冷环境B.哺乳动物血液中钙离子含量太低，会出现抽搐等症状，说明无机盐对维持细胞酸碱平衡非常重要C.无机盐在细胞中含量很少，所含元素都属于微量元素D.新鲜的谷物在晾晒过程中失去的水主要是结合水【答案】A【解析】【分析】1、细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。2、细胞内水的存在状态包括自由水和结合水，大部分水主要以自由水的形式存在的，自由水与结合水的比值改变会影响细胞代谢的强度，当自由水与结合水的比值升高时，代谢旺盛；当自由水与结合水比值降低时，代谢缓慢，但是细胞的抗逆性增强。【详解】A.植物在冬季自由水与结合水的比值会下降，代谢缓慢，植物抗逆性增强，从而适应寒冷环境，A正确；B.哺乳动物血液中钙离子含量太低，会出现抽搐等症状，说明无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，B错误；C.无机盐不都是微量元素组成的，如钙离子、镁离子都是大量元素，C错误；D.新鲜的谷物在晾晒过程中失去的水主要是自由水，D错误。故选A。15.下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析下列有关说法正确的是（）A.①和②均能够萌发形成幼苗B.③在生物体内主要以化合物的形式存在 C.点燃后产生的CO2中的碳原子全部来自种子中的糖类D.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中的存在形式和含量不同【答案】D【解析】【分析】水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）。据图示可知，①为种子晒干的过程，②为种子烘干的过程，③为种子燃烧后剩下的灰分，即无机盐，④为自由水，⑤为结合水。【详解】A、②为种子烘干的过程，结合水被破坏，故②不能够能萌发形成幼苗，A错误；B、③为无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，B错误；C、点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物，C错误；D、据分析可知，④为自由水，⑤为结合水，故④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同，D正确。故选D。二、非选择题（共5题，共55分）16.图是显微镜下观察到的图像示意图，请回答问题：（1）最有可能属于病毒的是____（填图序号），其一般由__________和__________两种物质组成。___________（填“能”或“不能”）用营养物质齐全的培养基培养。（2）图中能进行光合作用的是________（填图序号），物质基础是因为其含有_______（色素）。（3）D生物是___________，属于_______（填“原核”或“真核”）细胞。临床上常用青霉素治疗肺炎，青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，从而达到杀菌的目的，能否用青霉素治疗支原体肺炎呢？说明理由____________________________。【答案】（1）①.C②.核酸③.蛋白质④.不能（2）①.B②.叶绿素和藻蓝素（3）①.支原体②.原核③.支原体没有细胞壁，青霉素对它不起作用【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞的区别有：原核细胞体积小，无核膜、核仁，DNA上无蛋白质，除核糖体外，无其他细胞器。真核细胞体积较大，有核膜、核仁，DNA与蛋白质形成染色质（染色体），细胞器的种类多，结构复杂。其中最主要的区别是：有无核膜包围的细胞核。题图分析，A图无核膜包围的细胞核，为原核生物：同理B图也是原核生物，且为原核生物中的蓝细菌；C图无细胞结构，为病毒；D图有完整的细胞结构，为原核生物。【小问1详解】病毒没有细胞结构，因此最有可能属于病毒的是C；病毒一般由核酸和蛋白质两种物质组成，根据含有核酸种类的不同，病毒分为RNA病毒和DNA病毒。病毒为活细胞寄生，生命活动离不开细胞，培养时需用活细胞培养，不能用营养物质齐全的培养基培养。【小问2详解】图中B为蓝细菌，其细胞中含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。【小问3详解】D生物是支原体，支原体细胞属于原核细胞。是目前发现的一个没有细胞壁的原核细胞，由于支原体不具有细胞壁结构，青霉素对它不起作用，因此，不能用青霉素治疗支原体肺炎。17.同学用显微镜观察酵母菌时，一组镜头如下图1所示，目镜标有5×和10×物镜标有10×和40×。在显微镜的视野中看到的情形如图2所示。（1）视野中图像最暗的组合是_______________________（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是__________________（填序号）。下降镜筒时，必须用双眼从侧面注视_______________（物镜/目镜），以防止镜头触及装片。（2）图2视野中最可能是气泡的是__________________，要看清楚A的上半部，应将载玻片往_________方移动。（3）如甲、乙两图分别为10×物镜和10×目镜下的观察结果，若将物镜换为40×，则视野中观察到的细胞数目分别为甲_______________个，乙____________________个。 【答案】（1）①.②③②.①④③.物镜（2）①.B②.上（3）①.4##四②.9##九【解析】【分析】图1中①和②为目镜，③和④为物镜，目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。图2为视野中看到的相应情形。显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。【小问1详解】目镜无螺纹（①和②，目镜越长，放大倍数越小），物镜有螺纹（③和④，物镜越长，放大倍数越大），放大倍数越大，视野越暗，视野中图像最暗的组合是②③，放大倍数越小，能观察到的细胞越多，视野中能观察到的细胞数目最多的组合是①④。下降镜筒时，必须用双眼从侧面注视物镜，以防止镜头触及装片，导致镜头损坏。【小问2详解】图2中B中心位置透明，最可能是气泡，显微镜下，物象是上下颠倒、左右相反的虚像，所以要看清楚A的上半部，应将A移到视野中央，载玻片往上方移动。【小问3详解】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，如甲、乙两图分别为10×物镜和10×目镜下的观察结果，若将物镜换为40×，则在原基础上又放大了4倍，甲视野中能观察到16/4=4个细胞，乙视野中能观察到144/（4×4）=9个细胞。18.已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人因肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小王觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出具体操作步骤及结论。（1）设计原理：①葡萄糖与斐林试剂在水浴加热条件下发生反应，生成砖红色沉淀；②蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（2）操作步骤：第一步：取甲、乙、丙、丁四支试管，甲、乙分别加入各2mL_____________，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL，丁加入蛋白样液2mL，作为对照；第二步：甲、丙试管中加入刚配制的_____________，并_____________，观察现象；第三步：乙、丁试管中加入_____________，摇匀，观察现象。 （3）现象及结论：①若甲、丙试管中出现_____________，则小王可能患_____________；②若乙、丁试管中出现_____________，则小王可能患_____________；③若_____________，则说明小王不患糖尿病和肾炎。【答案】①.小王的尿液②.斐林试剂③.水浴加热④.双缩脲试剂⑤.砖红色沉淀⑥.糖尿病⑦.紫色⑧.肾炎⑨.甲乙颜色无明显变化【解析】【分析】由题意可知，糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人因肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质，因此可以通过检测小王的尿液来判断小王所患的疾病。实验原理：①葡萄糖与斐林试剂在水浴加热条件下发生反应，生成砖红色沉淀；②蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。【详解】（2）操作步骤：第一步：取甲、乙、丙、丁四支试管，甲、乙分别加入各2mL待测样液，即小王的尿液，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL，丁加入蛋白样液2mL，作为对照；第二步：由于丙试管中加入已知的葡萄糖溶液2mL，作为对照，故甲、丙试管用来检测小王的尿液是否含有葡萄糖。因此，甲、丙试管中加入刚配制的斐林试剂，并水浴加热，观察现象；第三步：由于丁试管中加入蛋白样液2mL，作为对照，故乙、丁试管用来检测小王的尿液是否含有蛋白质。因此，乙、丁试管中加入双缩脲试剂，摇匀，观察现象。（3）现象及结论：①若甲、丙试管中出现砖红色沉淀，说明小王的尿液含有葡萄糖，则小王可能患糖尿病；②若乙、丁试管中出现紫色，说明小王的尿液含有蛋白质，则小王可能患肾炎；③若甲乙颜色无明显变化，说明小王的尿液不含蛋白质和葡萄糖，小王不患糖尿病和肾炎。【点睛】根据检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的原理和方法，结合题意补充实验的方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论便可。19.水华是指淡水水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻、绿藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。（1）从含量上看，在藻类细胞中，N、P属于____________（填“大量元素”或“微量元素”）。（2）腰鞭毛虫也可能引起水华，在生命系统中腰鞭毛虫属于细胞层次，也属于______层次。（3）某科研小组在研究蓝细菌细胞的化学成分时，发现组成蓝细菌细胞的元素在非生物界中也都存在，没有一种是蓝细菌细胞所特有，这一事实主要说明___________。（4）从控制污染源头的角度考虑，请你提出防止出现“水华”现象的措施__________（答一点即可）。 【答案】（1）大量元素（2）个体（3）生物界与非生物界具有统一性（4）合理使用化肥、处理生活污水【解析】【分析】细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，称为大量元素，组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在。【小问1详解】在藻类细胞中，N、P含量较多，属于大量元素。【小问2详解】腰鞭毛虫为单细胞生物，属于细胞层次，也属于个体层次。【小问3详解】生物所含有的元素种类，没有一种是生物特有的，在非生物界中也都存在，这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性。【小问4详解】水华主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，导致藻类大量繁殖引起的。因此从控制污染源头的角度考虑，可通过合理使用化肥、处理生活污水等措施防止出现“水华”现象。20.当发生山体塌方，为了救出被掩埋人员，要迅速打通生命通道，向被困人员输送水和营养液。人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。（1）被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的重要成分，这说明无机盐的生理作用是____；如果钙离子的含量太低，会出现肌肉抽搐现象，这说明无机盐的生理作用是____。（2）水在人体内有着重要作用，水在人体细胞中存在形式有自由水和____两种，其中自由水的生理作用有①____；②____；③运输营养物质和代谢废物；④为细胞提供液体环境。（3）某生物小组想要验证“钙离子的含量太低，会出现肌肉抽搐现象”这一论题，采用了小白鼠进行试验，请完善以下试验步骤：①选择____，随机均分成甲乙两组；②甲组小鼠饲喂适量含钙的饲料；乙组小鼠____；③将甲乙小鼠放在相同且适宜的环境中饲养一段时间，并随时观察记录；④预期实验现象：____；实验结论：____。 【答案】（1）①.参与物质组成或构成某些复杂的化合物②.维持细胞和生物体正常的生命活动（2）①.结合水②.是细胞内良好的溶剂③.参与许多生化反应（3）①.生长发育状况相同的小鼠若干只②.饲喂等量的不含钙的饲料③.甲组小鼠表现正常，乙组小鼠出现抽搐现象④.钙离子的含量太低，会出现肌肉抽搐现象【解析】【分析】1、水是细胞内良好的溶剂，许多种物质能够在水中溶解；细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运送到排泄器官或者直接排出体外。2、水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。3、无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分：如镁离子是构成叶绿素的重要成分；b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡【小问1详解】碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的主要成分，这说明无机盐参与物质组成或构成某些复杂的化合物；如果钙离子的含量太低，会出现抽搐现象，这说明无机盐能维持细胞和生物体的生命活动。【小问2详解】水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。水是细胞内良好的溶剂，许多种物质能够在水中溶解；细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运送到排泄器官或者直接排出体外。【小问3详解】实验设计遵循对照原则和单因素变量原则，同时保持无关变量相同且适宜，故要验证“钙离子的含量太低，会出现肌肉抽搐现象”这一论题，采用了小白鼠进行试验。①选择生长发育状况相同的小鼠若干只，随机均分成甲乙两组； ②甲组小鼠饲喂适量含钙的饲料；乙组小鼠饲喂等量的不含钙的饲料；④预期实验现象：甲组小鼠表现正常，乙组小鼠出现抽搐现象；