小学六年级篮球运球教案.doc

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小篮球运球授课教师：罗湘景班级　六（2）班人数35人场地器材　　篮球场一块，篮球8个，小凳子4把。教学内容　　小篮球运球教学重点　运球动作的初步掌握教学难点　控球动作的协调性　　教学　　目标　1、认知目标：通过“篮球运球”的学习，初步掌握篮球原地和行进间运球的技术动作，对动作形成正确的概念，。2、技能目标：通过“运球比赛”使学生进一步熟练行进间运球动作，使学生熟悉球性以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、情感目标：培养学生果断、勇敢的优良品质和团结一致的集体主义精神。4、教学要求：注意安全防止意外事故的发生。　　教学　　程序　　学习内容　　教师活动　　学生活动　　组织与要求　　时间　　次数　一、准备部分，　激发兴趣　　　　1．开课常规　　2．准备活动（游戏“小青蛙，呱呱呱”）　　1.体育委员整队，师生问好，安排见习生，宣布课的主要内容，强调安全。2．教师带队跑成圆圈，提问讲解示范游戏。课前提高趣味，诱导，达到热身目的，提高身体灵巧性。3.游戏2-3次。　　1．体育委员集合整队，报告人数，师生问好。2.完成队形转换，积极参与游戏，充分活动身体。3.认真听讲，积极回答。★★★★★★★★★★★★★★★★★★　★　12分钟. 　　　　二、基础部分，掌握技能1.篮球运球动作讲解2.分组练习运球　　1.教师提问2.邀请学生展示运球动作（教师点评）。3.教师讲解：原地运球动作要领动作要领（口诀），两腿稍分开，膝盖弯一弯，手腕要灵活，把球往下拍，要想和球做朋友，掌心坚决不碰球！4.行进间运球的动作要领，在原地运球动作要领的基础上，指关节以上部位按拍球的后上方。5.随机分7组，指定一名小组长，组织学生分区域原地和行进间运球练习（分组练习），讲解练习方式和要领。6.分组练习时教师进行及时纠错。7.集合，组织游戏：运球接力。讲解游戏规则：1.跟随教师节奏，做球的热身操。2.积极回答问题，跟随教师节奏熟悉球性。3.认真听讲，积极投入。4.记住动作要领，灵活运用到练习和比赛中去。5.认真练习，及时思考纠正错误动作。　　　　要求：两腿分开，膝盖弯曲，手腕灵活，把球往下拍，掌心不碰球。　　　　　　　　　　23分钟　　　　　　. 　　4.总结练习：学生总结，教师总结。　　　每排为一队，第一位同学拿球之后，通过行进间运球到标志杆，停下来运球5下，再返回，交予下一名同学。8.在比赛中，掉球，脚踢球，抱球跑，为犯规。9.每队选拔裁判1名，交替执法，要求裁判秉公执法，同时评选出表现最优秀的一队。（强调安全）10.总结：教师引导学生总结，教师总结。6.遵守规则，裁判秉公执法。7..学生注意安全，遵守规则，积极参与。8.学生总结。　三、结束部分，恢复身心　　　1．整队小结本课。2.放松练习（伴随音乐）3．布置课后作业。4．收还器材。　5．师生再见。1.整队小结本课，奖励表现优秀学生。2.示范放松操。3.布置作业。4．回收器材料5．宣布下课。1．认真听讲。2．听音乐，跟随教师做放松练习。3．协助教师回收器材。4.师生再见。★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★5分钟. 　　.