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创意实验室(黑龙江联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学第一章测试1.为了鼓励更多创意,每年都会举办各类活动,国际创意节就是其中一项。A:对B:错答案:对2.创意是创造价值的过程,文化创意可以通过观念、感情和品位的传达,赋予商品和服务某种独特的象征意义,从而开辟新的市场空间。A:错B:对答案:对3.厉无畏作为一名经济学家,他的学术著作奠定了国内创意文化产业的理论基石,在龙腾奖——第七届中国创意产业年度大奖颁奖典礼上获得中国创意产业终身成就奖,他和英国经济学家、国际创意产业界著名专家约翰·霍金斯共享“文化创意产业之父”的声誉。A:错B:对答案:对 1.在生产领域,比如制造业,产品就可以在营销、品牌、设计方面按照创意产业的思路去实现,这就是创意的应用A:对B:错答案:对2.腾讯社交广告与戛纳国际创意节,及上百位营销行业重量级创意与代理合作伙伴代表,在北京举办“创意科学相对论∙原力觉醒—π计划戛纳大使群英汇”,通过经验分享与思想碰撞,共同探讨广告创意在移动社交时代中的新定位、新角色和新动力,联合广告创意、媒介公司、营销大咖与媒体记者共同发起行业思辨与革新,唤醒广告创意在营销体系中的价值原力!这说明移动社交引领创意新时代,数据与技术成营销创意关键因素。A:错B:对答案:对3.技术让创意更动人,创意创新都离不开技术。A:错B:对答案:对4.创意之所以重要,从其应用可见一斑,以农业为例,将农产品与文化、艺术创意结合,使得农业可以成为具有高文化品位、高知识化、高赢利性、高附加值、智能化、特色化、个性化、艺术化、审美型、文化型、娱乐型、科学型、观赏型的新型农业。A:对B:错答案:对 1.创意不是一种技巧,或是工作,而是一种生活态度;他可以在自己独处时,享受完全的自得其乐;与别人相处时,也能创造出有趣的氛围,他能与每个不同的人,创造出各异其趣的相处版本。A:对B:错答案:对2.旧物改造不可以产生创意A:错B:对答案:错3.创意学院+创意社区+创意文化+文创旅游+创意产业+平台运营=创意产业链平台A:错B:对答案:对第二章测试4.创新就是改变A:错B:对答案:对5.以下关于企业创新领域描述正确的是?A:产品/技术B:经济组织C:产业/业态D:发展战略E:管理方法答案:产品/技术;经济组织;产业/业态;发展战略;管理方法 1.改变原有思考的广度、幅度和深度可以产生创新A:错B:对答案:对2.创新力产生包含哪些方面?A:变革驱动者B:竞争C:有效网络D:个体单元E:共同记忆答案:变革驱动者;竞争;有效网络;个体单元;共同记忆3.在提到产品创新时,百草味联合创始人王镜钥:持续创新力来源于与消费者“共情”,这也是创新力的一种形象描述。A:对B:错答案:对4.创新是区块链技术不断演进的核心动力A:错B:对答案:对5.创新,是企业生存的命脉,也是国家科技和经济发展的基础。A:对B:错答案:对6.“创新不足”是我国药企广受诟病的一点,创新对各行各业都尤为重要 A:对B:错答案:对1.创新与我无关这种狭隘的思想会导致中国失去创新力A:对B:错答案:对2.2015年公布的全球创新指数报告显示()才是全球创新力最强国家?A:中国B:美国C:法国D:瑞士E:日本答案:瑞士第三章测试3.具有创造性的人创造的经济价值都很高A:对B:错答案:对4.神经科学家最近研究发现,人类大脑喜欢新颖的东西,但是,如果让大脑不断接触同样事物,大脑就会进行抵触。假如给人类看一部很好的电影,刚开始大脑会非常兴奋,但是接下来不断给他看同样风格的电影,大脑会厌恶和抵触,神经科学家把这种现象叫重复镇压,这说明了创造需要?A:互动性B:新颖性C:连贯性D:重复性答案:新颖性 1.乐高是征服了世界各国玩家,说明了创造力受人欢迎的同时也可以带来经济价值A:对B:错答案:对2.创造力就是创造性地解决问题的能力A:错B:对答案:错3.真正的创造力从来都不是突然的灵感,不是那种随机闪过黑暗的一道光芒,而是数年艰苦工作的厚积薄发A:错B:对答案:对4.创造力人区别于黑猩猩的关键所在A:错B:对答案:对5.创造力由领域、学门和创造者相互作用产生。A:错B:对答案:对6.创造力是一种系统性的、而非个别的现象。人的心智活动变成创新且有价值的理念或行动,要先学习一种文化符码,而其成果是否堪称创造性,唯有通过社会的评价和试炼才能断定其是否有价值。 A:错B:对答案:对1.创造力大师米哈里.契克森米哈赖指出,创造力是人类生存的最大意义,有了创造力,每个人才更有成就感,生活才更圆满。A:对B:错答案:对2.最有创造力和洞察力的人不一定是发明家,他们也可能是一群探索者,他们通过社会化学习,把最具价值的想法汇聚起来以产生最佳的结果。A:错B:对答案:对第四章测试3.创意概念、创意载体以及创意包装推广可以建构起创意产业。A:错B:对答案:对4.人人都具有创意,只是有时候我们没有合适的发挥平台而已。A:对B:错答案:对 1.以下关于创意从哪开始的表述正确的是?A:创意从数字开始B:创意从墙上斑点开始C:创意从聊天中开始D:创意从试错开始E:创意从诗歌开始答案:创意从数字开始;创意从墙上斑点开始;创意从聊天中开始;创意从试错开始;创意从诗歌开始2.科学与技术可以为创意注入活力A:对B:错答案:对3.迪士尼乐园是一个极具创意的地方,但是他本质上还是借鉴、融合了其他创意才产生的。沃尔特·迪士尼在创建迪士尼乐园时,用电影制作技术中的“故事板”来建造公园,当游客走向迪士尼乐园入口时,就能感受到电影开场的情景。这使用了什么创意原则?A:组合原则B:关联原则C:问题原则D:转换原则答案:组合原则;关联原则;问题原则;转换原则4.问题是创意的起点,它既是创意背后产生的原理,也是一种思维方式。A:错B:对答案:对5.找到一个要解决的核心问题,以这个问题为一个核心的点,从这个点开始,进行发散的思维思考。以这个核心点为中心,进行其它的相关的词的收集,然后记录下来,尽可能最大限度的去写,去思考,然后再去整合连接,从而产生新的创意,这是用了什么原则? A:转换原则B:组合原则C:问题原则D:关联原则答案:问题原则1.解决问题,往往意味着产生创意的机会。因为问题会引发创造的动机和动力,不要跟问题妥协,哪怕是很小的问题。A:错B:对答案:对2.从海豚的定位系统,发明了声纳使用了创意的哪个原则?A:组合原则B:关联原则C:问题原则D:转换原则答案:关联原则3.以下描述正确的是A:创意从模仿开始B:创意从旅行中开始C:创意从重复中开始D:创意从意外开始答案:创意从模仿开始;创意从旅行中开始;创意从重复中开始;创意从意外开始第五章测试4.扩展努力原则(Theextendedeffortprinciple )认为,当你在追求大量的想法时,会导致更多高质量的想法在头脑中涌现。实验表明,当提高参与者生产力时,他们创意的数量就会增加。如果在进行干预时,强调创意的数量,参与者会产生更多的好想法。这说明创意学习可以被训练。 A:错B:对答案:对1.创意思维,就是跳出常规盒子,以逻辑思维外的方式去解决问题的思维形式A:错B:对答案:对2.创意的产生一个方面是保持童真,这说明?A:创意从至简开始。B:创意从涂鸦作品开始。C:创意从微观世界开始。D:创意从简笔画开始答案:创意从至简开始。;创意从涂鸦作品开始。;创意从微观世界开始。;创意从简笔画开始3.澳大利亚昆士兰理工大学2001年成立了世界上第一个创意产业学院,围绕着大学产生了昆士兰创意产业园。围绕园区建构起集商业、工作、居住、教育、研究、休闲娱乐、旅游目的地等功能为一体的创意社区。这说明环境资源对产生创意很重要。A:错B:对答案:对4.1+1=?A:235B:0C:100D:2E:3答案:235;0;100;2;35.创意需要拿出勇气,因为创意是可以用视野,见识,格局来涵养,久而久之,创意不仅仅是所谓的脑洞大开,创意思维也会变成一种领导力 A:错B:对答案:对1.理线器和插排组合可以产生创新产品A:错B:对答案:对2.如果创意很小,就可以放弃它。A:错B:对答案:错3.我们不可能做出人工心脏,这太难了A:对B:错答案:错4.创意的真正来源是其他人的创意,一个创意会催生下一个创意,它们彼此之间互相成就。这说明在创意领域,营造环境很重要A:对B:错答案:对第六章测试 1.思维过程中,左脑集中思维确定问题的核心原因;右脑创新思维想出解决问题的所有方案。A:对B:错答案:对2.从众思维告诉我们,社会上人们大部分的行为选择其实都是盲目从众的结果,而很少经过自己独立的深思熟虑。A:对B:错答案:对3.对经验的过分依赖或者崇拜,形成固定的思维模式,结果就会削弱头脑的想像力,造成创新思维能力的下降。A:对B:错答案:对4.创新思维的流程包括?A:探索相关信息-需求是什么B:理解重构问题-要解决什么C:创意传播与执行D:构思创意风暴-如何创新解决E:合成创意方案-选择创新方案答案:探索相关信息-需求是什么;理解重构问题-要解决什么;创意传播与执行;构思创意风暴-如何创新解决;合成创意方案-选择创新方案5.英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么?A:EB:TC:XD:Z答案:T 1.对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想,指的是?A:类比联想B:相关联想C:相似联想D:对称联想答案:类比联想2.进行强制联想的目的是?A:追求事物的新颖性B:突破思维定势C:把两个不同事物重组在一起D:提升创意能力答案:突破思维定势3.关于打破规则的描述正确的是?A:当制定规则的基础已经变化,可以打破规则B:很多时候遵守规则是必要的C:规则就是用来打破的D:打破规则有利于实现创新与突破答案:当制定规则的基础已经变化,可以打破规则;很多时候遵守规则是必要的;规则就是用来打破的;打破规则有利于实现创新与突破4.组合思维的用处要远大于联想思维A:对B:错答案:错5.逆向思维与组合思维不能一起使用A:对B:错答案:错 第七章测试1.现在国家有许多创意、创新、创业挑战赛,这说明创新创意能力培养很重要A:对B:错答案:对2.人脑的电波和神经元就像一支乐队,时而同频共振弹奏一支曲子,时而各自为阵制造噪音,而创意的碰撞发生往往出现在“噪音”环境中。多多想问题,想很久,再放下,再想,然后灵感就出现了,因此创意产生需要寻找新的体验。A:对B:错答案:对3.想有好创意,先得有约束。约束和规则压力能够催发创新思维,但在约束和规则不合理的情绪下,只有打破约束,才能产生新的创新力。A:错B:对答案:对4.创新来自从认知到超越的过程A:对B:错答案:对 1.棒球队员训练,水平相当,分为三组,分别每天坚持实地训练、蒙眼训练、想象训练,结果表明:接球命中率分别提高5%、12%、21%,这说明创意能提升潜在能力,把不可能编程可能A:错B:对答案:对2.三位对人类李国不朽功勋的名人共同搭乘热气球,其中一个是著名的化学家,一个是著名的核物理学家,一个是在医学上有过重大贡献的医学家。突然,气球遇到风暴,需要将其中一个人推下去才能确保另外两个人的安全,否则三人将同归于尽。你觉得应该将谁推下去?A:和物理学家B:医学家C:最重的人D:化学家答案:最重的人3.把时间用在提出问题和解决问题上,我们才能在第一时间将问题解决掉。A:错B:对答案:对4.不成功的实验并不等于失败,它只是让你向成功又迈出了一大步。爱迪生在发明钨丝灯之前,曾经尝试过6000多种材料,他说:“我从未失败过,每次失败都只是排除了一种不合适的材料。”这说明了创新来自于勇敢的尝试A:错B:对答案:对5.近年来,教育部中国高校计算机大赛,增加了人工智能创意赛,这说明我们希望通过创意把每一个细微的发现,变成下一个伟大的起点。A:错B:对答案:对 1.北京工业大学4位学生利用飞桨PaddlePaddle开源平台上的深度学习模型,采集大桃照片,通过机器学习和模型训练,制造了一台智能桃子分拣机,从形状、大小、色泽、光洁度等多维度,对桃子自动分级,从而实现自动分拣,减轻农民的负担。这是创意与计算机的结合A:对B:错答案:对第八章测试2.北京国际文化创意产业博览会至2019年已经是第十四届,其他省市也有文博会,这说明创意产业已经影响了我们的生活。A:错B:对答案:对3.英国曾经作为制造业大国,被称为“世界工厂”,但是随着制造业大国地位的衰落,面临着调整产业结构和解决就业的问题,于是提出了创意产业概念。A:错B:对答案:对4.文化创意产业重点包含两个方面。一是把文化创意产业化,二是产业的文化化。A:错B:对答案:对 1.创意产业强调用全新的思维逻辑方式融入现有产业实现价值创新,所以说价值创新构成了创意产业的核心发展理念。A:错B:对答案:对2.创意农业是20世纪90年代后期在发达国家率先起步的,21世纪初已在全球蓬勃发展。创意农业是指对农业生产经营的过程、形式、工具、方法、产品进行创意和设计,从而创造财富和增加就业机会的活动的总称。A:错B:对答案:对3.加拿大多伦多大学创意力教授理查德·佛罗里达在《创意阶层的崛起》一书中指出,经济发展史可以解读为不断采用更好的方式利用创意的过程,大体可以分为4个阶段:农业革命、贸易和专业化分工、工业资本、组织化时代和现在进入创意时代。A:对B:错答案:对4.推动经济发展的基础已经不再是资本、自然资源、劳动力等生产资料,而是人的创意,是创意对知识和信息加工后的产品,创意既可以表现为一种全新的技术产品,也可以是一种新颖的商业模式或方法。A:对B:错答案:对5. 联合国报告指出,2002至2015年间,中国的创意产品贸易每年以14%的速度增长。2002年中国的创意产品贸易总额为320亿美元,到2014年已增加近五倍,达到1914亿美元。虽然2015年略微下滑至1685亿美元,但出口量仍然是美国的四倍,在国际创意产品贸易中占据主导地位。这说明了创意塑造了价值。A:错B:对答案:对1.创意阶层的核心成员包括科技、建筑和设计、教育、艺术、音乐以及娱乐等领域的工作者,他们创造新理念、新技术和新的创意内容。A:错B:对答案:对2.创意阶层主要由两种类型的成员构成:一种是“超级创意核心群体”,直接从事与创意产业相关的工作者;另一种是“创新专家”,他们则分布在知识密集型行业。A:对B:错答案:对
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