江西省临川区第一中学2015-2016学年高一生物上学期第一次月考试题.doc

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临川一中高一生物月考试题2015-10-08一、选择题(共30分)1.生命活动离不开细胞,离开细胞就没有神奇的生命乐章。下列不属于这一论点实例的是A.HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病B.鸡蛋中的蛋白质被蛋白酶水解的过程C.胰岛B细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病D.试管婴儿的诞生,使生物科学技术向改造生命方向又迈进了一步2.临川一中校园内的樟树苗、小樟树、大樟树组成一个()A.个体B.种群C.群落D.生物3.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了()A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体4.某同学在光学显微镜下看到的物像为6>9,请问标本实际写的是(  ) A.6>9B.6<9C.9<6D.9>65.在显微镜视野正中央观察到一只草履虫,欲将该草履虫移至视野的左上方,应移动装片的方向是()A.左上方     B.左下方      C.右上方    D.右下方8.下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中,正确的是()①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜发现细胞)②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》③细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”)④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》)A.①②③④     B.①③②④   C.④①③②  D.④①②③9.下列关于鉴定糖类、蛋白质和脂肪实验操作的叙述中,正确的是()A.鉴定还原糖的斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.鉴定脂肪的存在,可用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中10.鉴定脱脂淡奶粉是否为伪劣产品,不需用的化学试剂是(  ) A.斐林试剂B.苏丹Ⅳ染液C.双缩脲试剂D.红墨水11.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是()-5- A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色12.下列叙述中能对蛋白质的功能进行高度概括的是()A.细胞和生物体的重要结构物质B.收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C.生命活动的主要承担者D.调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质13.分析多肽E和多肽F(均由1条肽链组成)得到以下结果。(单位:个)原子或基团CHON—NH2—COOH多肽E201348625332多肽F182294555461请推算这2种多肽中氨基酸的数目最可能是()选项ABCD多肽E1993405851多肽F181281534914.肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时需要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有()A.0个B.1个C.2个D.14个15.若一个蛋白质分子由a个链状肽链和b个环状肽链组成,其中链状肽中有m个氨基酸而环状肽中有n个氨基酸,那么这一蛋白质分子共有肽键的个数是()A.m+n-aB.m+n-a-bC.m+n-bD.m+n-a+1二、非选择题(共20分)16.(10分)生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题。(1)在目镜为10×、物镜为8×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到细胞数目比原来少_________个,看到的细胞直径比原来的大__________倍。(2)如图是显微镜下观察到的不同生物体图像(D为哺乳动物的平滑肌细胞),请据图回答:-5- ①科学家依据____________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是________(填字母)。②图中能进行光合作用的是_______(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是_______。③地球上最基本的生命系统是__________________,图中能表示生命系统个体层次的是________(填字母)。④A、B、D共有的结构有_____________________,这说明了细胞的________性。17.(10分)我国中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式:脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的,这样的反应叫做,该化合物叫。(2)脑啡肽水解后可产生种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是。(3)现有质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、鸡蛋、人的唾液(酶)、质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。①实验原理:。②方法步骤:a.;b.。c.。④实验结论:脑啡肽是一种多肽。-5- 临川一中高一生物月考试题答题卷(2015-10-08)一、选择题(共30分)123456789101112131415二、非选择题(共20分)16.(10分)(1),。(2),(填字母)。②(填字母),。③,(填字母)。④________________,。17.(10分)(1),,。(2),。(3)①。②a.;b.。c.。-5- 参考答案BBBBDCCDBDDCDBA16.(1)8 4(2)有无以核膜为界限的细胞核ABB核糖体细胞AB细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等;统一17.(1)54脱水缩合五肽。(2)4R基不同。(3)①实验原理:在碱性溶液中,多肽与CuSO4反应能产生紫色物质。②方法步骤:a.取2支试管分别编号A、B,在A中加入2mL脑啡肽液,在B中加入2mL清水;b.在2支试管中各加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,振荡;在2支试管中各加入4滴0.01g/mL的CuSO4,振荡。c.A试管中出现紫色,B试管中不出现紫色。-5-

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