云南省红河州开远市第一中学2024届高三上学期开学考试历史 Word版无答案.docx

《云南省红河州开远市第一中学2024届高三上学期开学考试历史 Word版无答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

开远市第一中学2024届高三开学考历史试题一、选择题1.下面是先秦时期关于龙凤玉器的出土文物，据此可知（）A.先秦龙凤形象大体一致B.玉器加工技术有所退步C.玉石文化具有承袭特征D.玉饰品越发注重实用性2.汉代察举制设有专门选拔具有各种特殊人才的“异科”，既包括“勇猛知兵法有道术”，也包括“明经典、法律、法规和懂民政、善理财、长治水”等，如：何并、尹赏等就曾以善于治理民政而被察举为县令。由此可知，设立“异科”（）A.有利于提升国家的治理能力B.为门阀政治形成创造了条件C.旨在践行儒家“学而优则仕”D.完善了察举选拔人才的程序3.唐代前期，租庸调制的主要纳税对象是农民，中后期的两税法不仅把几乎全国人户作为纳税对象，且规定“户无主客，以现居为簿”。据此可知，两税法（）A.减轻了农民纳税负担B.体现了税负公平原则C.抑制了土地兼并速度D.以人丁为主进行征税4.宋真宗景德四年（1007年）十二月，“京城河南草场遗火”，侍卫步军副都指挥使命令附近的殿前司虎翼军“以近便营兵救扑之”，而殿前司却以不归统属而要求“当俟诏旨”。由此可知，宋代（）A.国家治理效能低下B.权力制约严密规范C.皇权专制空前加强D.内部动乱得到遏制5.榷场是宋代在边境地区设立的管理贸易和税收的场所。北宋大中祥符年间，有辽国商人到未设榷场的瀛州进行贩易，被当地百姓发觉，因此被勒索了大量钱财后方得免除报官。这反映出，宋代（）A.边境贸易管理严格B.百姓排斥榷场贸易C.商业税收受到重视D.边境走私得到遏制6.明穆宗隆庆元年（1567年），实行有条件“开禁”。西班牙马尼拉大帆船运载大量中国手工业品到墨西哥交换白银，这些白银大量流入中国。白银流入使“一条鞭法”很快从福建等地推广至全国，马尼拉大帆船贸易是世界全球化的真正起点。据此可知，马尼拉大帆船贸易（） A.引发了明代货币革命B.促进了中国自然经济解体C.推动了中国社会转型D.标志中国已卷入世界市场7.清乾隆年间朝廷编撰《皇朝通志》，其中地理志突破了以往以山川为纲要、以中原为核心的九州书写体系，采用以当朝行政区划为纲的疆域书写体系，将边疆地区与中原地区一视同仁。这种地理志书写体系的变化（）A.奠定了现代中国的基本版图B.服务于国家认同需要C.反映了地方行政制度的统一D.促进了边疆地区的开发8.19世纪六七十年代，清政府一般委任谙悉洋务的实力派官僚担纲外交机构的长官。因此，奕䜣等洋务派首领把持的总理衙门职权不断扩大,总揽了包括众多内政外交在内的全部“洋务”。清政府此举主要是为了A.建立近代外交B.应对内外压力C.适应列强需要D.推行洋务运动9.1900年6月，刘坤一、张之洞等东南各省督抚在草定《东南保护约款》时提出：列强不向长江增派军舰；外国兵轮水手不可登岸；各洋人不可到内地未经设防之地等，作为参与互保省份督抚“保全中外商民人命产业”的条件。这说明，“东南互保”（）A.旨在联合镇压义和团运动B.具有限制列强侵略的作用C.配合了清政府的对外政策D.导致了地方督抚权力膨胀10.上海《时事新报》报道，（1919年）6月5日，上海不到一个上午“华租界大小商店，已无一开门者，所余者仅外人所设之洋行耳”，各华商店门口皆贴“罢市请命”“商学一致”“罢市救国”等标语。这说明（）A.国人民族意识空前提高B.商人成为反帝斗争主力C.上海成为反帝斗争重心D.媒体宣传促进商学联合11.1926年11月，中共中央农民运动委员会在《目前农运计划》中提出：“在目前状况之下，农运发展应取集中的原则，全国除粤省外，应集中在湘、鄂、赣、豫四省发展”。这一举措（）A.表明国民革命开始兴起B.提高了农民的革命意识C.配合了北伐战争的进行D.反映了革命重心的转移12.取消领事裁判权是1928年南京国民政府改订新约运动的重点之一。经与英美等国多次谈判，1930年达成取消的初步协议。1942年中英、中美达成了取消的协议，直到1943年中国才从形式上脱离了领事裁判权的桎梏。这一变迁折射出（） A.西方启蒙思想的影响B.国内国际政局的变动C.民众主权意识的觉醒D.国际法得到普遍认可13.1929年4月，毛泽东主持制定《兴国土地法》，将《井冈山土地法》中“没收一切土地”的规定，改为“没收地主阶级土地及公共土地”。这一改变旨在A.区别对待地主阶级B.应对国民党“围剿”C.扩大革命群众基础D.巩固井冈山根据地14.1936年，国民政府提出三年工业计划，制定了庞大、完整的工业建设规划，其中包括中央钢铁厂、茶陵铁矿、江西钨铁厂、四川油矿等一大批重工业厂矿企业。这体现出当时政府（）A.积极准备对日防御B.着重点在于改善民生C调整国家工业结构D.增强实力以围剿红军15.电影艺术家赵丹在谈到“双百”方针时曾说道：“艺术，是艺术家自己的事，如果党管文艺管得太具体，文艺就没希望。”据此，赵丹意在强调A.新中国文艺领域出现“左”倾思想B.“文革”对艺术界的干预过多C.艺术自由需坚持“双百”方针D.新中国文艺发展过程较为曲折16.20世纪50年代中期，周恩来在印度尼西亚举行的某国际会议上强调中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》这次会议上，周恩来作出的重要贡献有A.鲜明地提出了“求同存异”的方针B.就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见C.首次提出了“和平共处五项原则”D.阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系17.1957年，外国专家沙博理参观西安时，获悉城市人口从解放初不足50万增加到150万。在访问已建成的六家国营纺织厂中的一家时，他得知“该厂使用的每一件机器都是中国自造的”。他由此感到这座古城“重新兴盛起来了”。这说明A.“一五”计划初步改变社会面貌B.西安成为内地省会开放城市C.社会主义市场经济体制完全建立D.城市经济体制改革全面展开18.1977年，我国各大专院校录取新生27．3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知A.社会对专业人才的需求得到了解决B.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及 C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展D.高等教育实现了与生产劳动相结合19.1981年7月，首钢在国务院和北京市的支持下，改变了国家与企业之间分成的办法，开始实行“包死基数，确保上缴，超包自留，欠收自补”的承包制。此后，首钢得到快速发展，职工福利也有了大幅提高。这说明A.国企改革是经济体制改革的重心B.扩大自主权增强了企业的活力C.承包经营制度是国企改革的方向D.城市经济体制改革已全面展开20.2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。据此可推知，当代中国（）A.传统科技观念遭到了颠覆B.科学与技术开始紧密地结合C.科学技术已经领先于世界D.科技进步促使社会加快发展21.考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是（）材料结论A法国南部发现一座约建于公元3世纪的基督教堂罗马帝国将基督教立为国数B西西里岛上保存着完整的古希腊剧场古希腊殖民地遍及地中海沿岸C古埃及第十九王朝的石碑上提及海上势力的袭击战争冲突是古代文明交往的重要方式D阿富汗阿伊哈努姆古城出土希腊神像、印度古钱和亚里士多德哲学手稿阿伊哈努姆因丝绸之路而兴A.AB.BC.CD.D22.在印加帝国蒂亚瓦纳科遗址中，还保存着一座卡拉萨萨亚神庙，庙中有巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过;门上刻有花纹,上一排为完整的金星历,预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟。这主要反映了印加人（）A.虔诚的宗教信仰B.掌握了丰富的科学知识C.天文学知识领先世界D.已经建立了近代科学体系23.亚历山大的东征使东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入希腊，丰富了西方的知识宝库。这反映了（　　）A.希腊文明的传播得益于亚历山大帝国的征服B.战争深刻地影响了西方历史的发展进程 C.亚历山大帝国是东方文明继承者和发扬者D.东征客观上利于东西方文明之间的交流24.英国学者彼得.斯坦指出：“罗马人不注重法律理论，他们的法律哲学大部分来自希腊人（的思想）。”这里所指的希腊思想包括两大部分：一是古希腊个人权利的思想，二是斯多葛学派的思想。正是这两种思想成为罗马法上述转变的内在原动力。该学者意在强调A.罗马法提供了基本的权利范式B.罗马人缺少理论思辨能力C.罗马法的完善深受自然法影响D.罗马人注重维护个人权利25.中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系（亦称教会帝国）；另一个是事实上支离破碎的封建体系，即领主与附庸关系的契约观念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲A.契约理念的萌发B.世俗权力的加强C.“民族情感”的缺乏D.新生产方式的孕育26.“时代的精神曾经采取了这个转变：它放弃了那灵明的世界。现在直接观看它的当前的世界、它的彼岸。随着这样一个变革，经院哲学便消沉了、消失了，因为它和它的思想是在现实界的彼岸。”材料中“这个转变”在思想上主要表现为A.肯定弘扬人文主义B.追求民主政治C.否定一切精神权威D.否定天主教会27.下表为对西欧某一经济现象的描述。该现象体现的是（）表现一重视国家金、银储量的累积表现二主张争取殖民地，以获得原料与市场表现三以补贴增加输出，用高关税减少进口，保持贸易顺差表现四强调经济上的国家主义A.商业革命B.工业资产阶级商品输出的要求C.重商主义D.垄断资产阶级资本输出的要求28.在众多的创造中，最令人吃惊的创造便是近代英国人在传统的框架下将新的内容重新注入，使得古老的形式与时代精神相结合，构建出一座有着古老的外形却内含现代元素的宏大政治体制建筑。这反映出 A政治文化传统影响政治制度模式B.时代变迁决定政治体制形式C.英国式的民主制度具有世界意义D.传统政治体制违背时代精神29.在19世纪三四十年代，英国各地霍乱多发，人们意识到城市的水质关乎居民的生死。1846—1865年间-共有51个市政府新建或购买了供水公司，取代了原有的私人水公司；在1866年到1895年，又有176个城市提供市营自来水。这表明英国A.工业革命推动民众消费观念更新B.自由主义经济理论受到严重挑战C.公共事件促进了政府职能的转变D.观念更新助推生产与资本的集中30.从1953年到1963年，苏联大幅度提高了农产品收购价格，农畜产品共提价6次。从1965年到1979年，农产品收购价格共提价7次。1990年国营店的鸡蛋便宜得几乎等于白送，但是要买到定额的十个鸡蛋，必须排队四五个小时。由此可知苏联A.政府注重保护市场秩序B.经济体制的活力逐渐丧失C.城市体制改革取得突破D.农村经济取得了一定发展31.1958年，戴高乐在法国重新执政后，提出独立防务，建立以法国为领导的“欧洲人的欧洲”的主张；同时以“合作”的名义，扩大在第三世界的势力和影响，保住非洲，插足中东，重返东南亚，打人拉美。由此可见当时A.美苏冷战的重心已经转移B.法国谋求重建欧洲大陆霸权C.资本主义阵营内出现分化D.两极对峙格局发生重大变化32.20世纪40年代中期，英美等国达成协议后采取了如下表所示的措施。这些举措A.彰显了世界银行成立之初的目的B.有利于商品和劳务的自由流通C.顺应了自由贸易国际协定的要求D.标志着布雷顿森林体系的建立二、非选择题33.阅读材料，完成下列要求。 材料中国是大豆的故乡，甲骨文中就有关大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们的重要食物，《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践经验，认识到大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录。大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今，各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物，提供了人体所需的优质植物蛋白。1765年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19世纪60年代，豆腐在美国开始被视为健康食品。19世纪末，大豆根瘤的固氨功能被发现，在美国干旱地区推广种植。至1910年，美国已经拥有280多个大豆品种，1931年，福特公司从大豆开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954年，美国成为世界上最大的大豆生产国，种植面积超过一亿亩，大豆在南北美洲都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。—摘编自刘启振等《“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播》等（1）根据材料并结合所学知识，概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。（2）根据材料并结合所学知识，说明大豆在美国广泛种植的原因。（3）根据材料并结合所学知识，简析物种交流的积极意义。34.阅读材料，回答问题。 ——摘编自杨永俭《试论唐代墓葬美术中的宗教共生现象》、程旭《唐墓壁画中周边民族文化因素及其反映的民族关系》结合材料和所学，以“唐朝时期的墓葬文化”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）35.阅读材料，完成下列要求。材料一1949~1978年，中国共产党面临的一个重大问题是如何解决农业快速发展并为工业化奠定基础和提供保障。中国共产党认为只有工业化才能最终解决贫穷落后，才能最终解决农民问题。为此，中国共产党逐步建立起农业支持工业、农村支持城市的体制。农业为工业和城市的发展提供农业剩余产品，降低了工业发展成本。1953~1957年国家预算收入中，由农业及副产品收购、加工、销售、运输等利润和税收间接构成的财政收入约占全国财政收入的40%。经过二十多年的努力，我国建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为国民经济的进一步发展打下了坚实基础。材料二1978年后，城乡关系进入新的历史时期，政府不再完全通过计划的手段来调节城乡关系，但农业支持工业、农村支持城市的趋向并没有立即改变。当农副产品在20世纪80年代前期已能够满足城市需求的条件下，农民和农村主要通过直接投资（乡镇企业）、提供劳动力等方式，为工业和城市的发展提供强大动力。2006年，国家取消了农业税。“十一五”期间（2006-2010年），中央财政“三农”投入累计近3万亿元，年均增幅超过23%。我国工农关系、城乡关系进入了新的历史阶段。——以上材料改编自武力《1949-2006年城乡关系演变的历史分析》等（1）根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立初期实行“农业支持工业、农村支持城市”政策的条件。（2）根据材料一、二并结合所学知识，阐述中华人民共和国成立以来城乡关系的变化。