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时间:2018-03-18
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1、《播种文明》主题班会时 间:2015-11-27地 点:四年级(3)班教室指导教师:舒瑞艳(班主任)主持人员:参加人员:四年级(3)班全体学生。一、 指导思想加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。对于小学生来说,学会反思周围的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的能力,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展,促进他们更快的成长。二、 班会背景虽然学
2、生从小在学校接受的是正面教育,有一定的辨别是非的能力,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。从我做起,从点滴小事做起,提高小学生文明素养已成当务之急。三、活动目的:1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。3、使学生在学习生活中正确运
3、用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。124、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重工友,尊重每一个人的意识。5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。四、活动准备:1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的照片等资料。2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。3、制作主题班会课件。活动步骤:甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光
4、下把文明的种子护养。男合:敬爱的老师们,女合:亲爱的同学们,大家下午好!齐合:四年级三班“播种文明”主题班会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏朗诵。《新三字经》全班12《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝与悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事即改正亲有过谏其改情意切语和蔼家务事乐担承洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱
5、呢,请听《游子吟》全班《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!乙:你瞧,那边来了四位文明宣传员呢!请欣赏由袁金睿、胡睿杰、程林骄、李俊欣表演的三句半《文明四三》12三句半: 《文明四三》我们四人台上站! 要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,呗好看!穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!校牌领巾天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑 自觉排队往右站 危险游戏不要做 别忘掉!自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重
6、环保!预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 hold住!升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 读书交谈声响亮 要有力!同学之间要友爱 不打架来不骂人互帮互助树新风 讲文明!校园礼仪搞得好 坏人坏事浮云跑 礼仪少年那班好? 四三给力!12丙:在我们班有很多的同学对老师有礼貌,言行举止得到老师和同学们的认可。下面请欣赏情景剧:《为了班级》全班表演出示个别照片《为了班级》在我们班,活跃着一群快乐的小精灵,我们活泼开朗,乐学好动!在我们眼里帮助同学是最快乐的事!尊敬师长是最光荣的事!我们用自己的行动证
7、明我们是新一代的好少年。每天早上当我们进校门的时候.........王浩洁卫思宇等领头表演敬礼问好:“老师,您好”一个标准的队礼,一句“老师,您好”送去对老师一天的问候,当我们在走路时,遇见老师的时候........杨范艺等领头表演表演“老师,请您先走”一个礼让,一句“老师,请您先走”无不体现对老师的尊重;当我们看见老师拿着厚厚的一摞作业本时,我们会....杨骆毅领头表演等走上前去双手接过老师手中的本子说:“老师,我来帮您!”一句“老师,我来帮您!”抹去老师一天的辛劳;我们交作业时........朱雨悦领头
8、表演双手递上,说“老师,给您!”双手递上,一句“老师,给您!”无时不刻不在为老师着想;当我们发现自己的同学伙伴遇到困难的时候...李俊欣瘸着腿,程光铠胡乐勇上去问候:脚崴了?我们来帮你。并把他抬着走。王成磊肚子痛,徐宇凡代文杰上前问:怎么啦?答:“肚子痛。”“我们扶你去教室休息。”曾浩然:“我去告诉老师。”12一个搀扶,一句问候,一个告知无不体现对同学的关心和照顾!丁:这就是我们一群快乐的小精灵,我们要做文明礼仪
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