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时间:2024-08-30
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人教版语文三年级下册第一单元达标检测卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共4题,共20分)1、课文背记。(1)泥融飞燕子,______________________。(2)________________________,春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火,________________________。(4)一身____________,一双_____________,一对_________________,凑成了那样______________________。(5)蜻蜓飞过来,告诉我______________。小鱼在脚下游过,告诉我_________________________。【考点】【答案】(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦【解析】略2、读拼音,写词语。ǒuěrfǎngfówǔdǎoxiānxìhuābàn(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)【考点】【答案】偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣【解析】略3、仿写。(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→(______)(限两个字)杏子一样的眼睛→(______)(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪(______)地(______)着细雨(______)地(______)着【考点】【答案】(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜试卷第4页共4页 洒落【解析】略4、选择正确的字填进括号里。(1)梅玫(___)子(2)潦缭(___)乱(3)胀帐(___)饱(4)融熔(___)消(5)篷蓬(___)莲(6)姿资(___)产【考点】【答案】(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资【解析】略二、语言表达(共2题,共10分)5、语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话,说服他妈妈。__________________________【考点】【答案】示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。这正是在实践中增长知识,这样的学习比单纯从书本中学习,更能获得真切的体验。妈妈,请你相信我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。而且,我保证不会因为养蚕,耽误其他的功课。【解析】略6、句子练习。(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。_____________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。____________________________________【考点】【答案】(1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。【解析】略三、现代文阅读(共1题,共5分)7、课内阅读。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。【1】解释下面的词语。赶集:_______________________生趣:_______________________【2】词语仿写。如毛的细雨如()的白花如发的()如()的()【3】根据自己的理解写描写春天的四字词语。写春风:______________写春雨:______________写柔柳:______________写花:______________写春天色彩丰富:______________写春天充满生机:______________【4】请概括这一自然段的段意。试卷第4页共4页 _________________________________【考点】【答案】【1】到集市上买卖货物。生活的情趣。【2】示例:雪柔柳火红云【3】示例:微风轻拂细雨如丝杨柳依依百花争艳万紫千红生机勃勃【4】燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略四、信息匹配(共1题,共5分)8、每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。(1)惠崇(chóng)河豚(tún)衣裳(shànɡ)(_____)(2)翩翩起舞(piān)闲散(sàn)斑点(bān)(_____)(3)小圆晕(yùn)疲倦(juǎn)几痕细线(hén)(_____)【考点】【答案】(1)shànɡ×(shang)(2)sàn×(săn)(3)juǎn×(juàn)【解析】略五、书面表达(共1题,共5分)9、按下面的要求写一篇作文。题目:校园里的________树要求:写出你眼中的树木的特点,有自己的感受。【考点】【答案】例文略。【解析】思路点拨:本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树,它有哪些特点,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的,树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用,它的味道是怎么样的。将你的观察和感受先做成记录卡,再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。六、判断题(共2题,共10分)10、判断正误。(1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(____)(2)《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。(____)(3)“能不忆江南?”是一个反问句。(____)(4)“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。(____)【考点】【答案】(1)×(2)√(3)√(4)×【解析】略11、判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(____)(2)小溪泛尽却山行。在困难面前,他并没有望而却步。(____)试卷第4页共4页 (3)圆点是有定数的,不能瞎点。请动动脑筋,不要瞎猜。(____)【考点】【答案】(1)×(2)×(3)√【解析】略试卷第4页共4页
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