天津市耀华中学2022-2023学年高三上学期第二次（11月）月考物理Word版含答案

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天津市耀华中学2023届高三年级第二次月考物理试卷（总分100分，时间60分钟）一、单项选择题（每题5分，共计25分）1.大小相等的力F按如图所示的四种方式作用在相同的物体上，使物体能沿不同粗糙程度的水平面匀速运动，则物体与水平面间的摩擦力最大的是（　　）A.B.C.D.2.如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止，现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且仍处于静止状态，则与原来相比（　　）A.斜面对滑块的弹力增大B.滑块对球的弹力增大C.挡板对球的弹力减小D.拉力F减小3.如图所示，在光滑的水平地面上有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力F1、F2作用下运动．已知F1>F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为A.B.C.D.4.北斗系统主要由离地面高度约为（R为地球半径）同步轨道卫星和离地面高度约为的中圆轨道卫星组成，设地球表面重力加速度为g，忽略地球自转。则（　　）A.这两种卫星速度都大于B.中圆轨道卫星的向心加速度约为C.中圆轨道卫星的运行周期大于24小时

1D.根据可知，卫星从中圆轨道变轨到同步轨道，需向前方喷气减速5.如图所示，水平地面上固定一斜面，斜面倾角为θ，初始时将一物体A轻放在斜面上，A与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。下列分析正确的是（　　）A.若，并在物体A上施加一竖直向下的恒力F，则物体A将在力F的作用下沿斜面向下加速运动B.若，并在物体A上施加一竖直向下的恒力F，则物体A将在力F的作用下沿斜面向下加速运动C.若，物体A将以加速度a沿斜面向下加速运动；在物体A上施加一竖直向下的恒力F后，物体A将仍以加速度a沿斜面向下加速运动D.若，物体A将以加速度a沿斜面向下加速运动；在物体A上施加一竖直向下的恒力F后，物体A将以大于a的加速度沿斜面向下加速运动二、多项选择题：（每题5分，共计15分，漏选给3分）6.我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器．舰载机总质量为，设起飞过程中发动机的推力恒为；弹射器有效作用长度为100m，推力恒定．要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s，弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，假设所受阻力为总推力的20%，则（）A.弹射器的推力大小为B.弹射器对舰载机所做的功为C.弹射器对舰载机做功的平均功率为D.舰载机在弹射过程中的加速度大小为7.在X星球表面，宇航员做了一个实验：如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时，受到的弹力为F，速度大小为v，其图像如乙图所示。已知X星球的半径为，万有引力常量为G，不考虑星球自转。则下列说法正确的是（　　）

2A.X星球的第一宇宙速度B.X星球的密度C.X星球的质量D.环绕X星球的轨道离星球表面高度为的卫星周期8.如图所示，一个表面光滑斜面体M置于在水平地面上，它两个与水平面的夹角分别为α、β，且α＜β，顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块，细绳与斜面平行，不计绳与滑轮间摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A、B滑至底端，斜面始终保持静止．则A.滑块A的质量大于滑块B的质量B.两滑块到达斜面底端时的速度相同C.两滑块到达斜面底端时，A滑块重力的瞬时功率较大D.在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力三、实验题（每空2分，共计16分）9.一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时，加速度与力的关系”实验

3①下列说法正确的有________。A．实验时若用打点计时器应先释放小车再接通电源B．每次改变砝码及砝码盘总质量之后，应重新平衡摩擦力C．应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及里面钩码的总质量D．可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力②乙图为实验中按规范操作打出一条纸带的一部分。从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出，用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示，已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中小车运动加速度的测量值a=________m/s2。（结果保留两位有效数字）③某同学平衡摩擦力后，改变砝码盘中砝码的质量，分别测量出小车的加速度a。以砝码的重力F为横坐标，以小车的加速度a为纵坐标，得如图丙所示的a-F图像，则图线不通过坐标原点的主要原因是________④甲、乙两同学在同一实验中各取一套装置探究加速度与力、质量的关系，装置均放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的情况下研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为、，甲乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为、，由图可知________，________。（填>、<、=）四、计算题：（第10题14分，11题14分，12题16分，共计44分）10.质量为m＝1.0kg的小滑块（可视为质点）放在质量为M＝3.0kg的长木板的右端，木板上表面光滑，木板与地面之间的动摩擦因数为μ＝0.2，木板长L＝1.0m．开始时两者都处于静止状态，现对木板施加水平向右的恒力F＝12N，如图所示，经一段时间后撤去F．为使小滑块不掉下木板，试求：用水平恒力F作用的最长时间.（g取10m/s2）11.如图所示，为皮带传输装置示意图一部分，传送带与水平地面的倾角θ＝37°，A、B两端相距5.0m，质量为m＝10kg的物体以v0＝6.0m/s的速度沿AB方向从A

4端滑上传送带，物体与传送带间的动摩擦因数处处相同，均为0.5．传送带顺时针运转的速度v＝4.0m/s，(g取10m/s2,sin37°＝0.6,cos37°＝0.8)求：(1)物体从A点到达B点所需的时间；(2)若传送带顺时针运转的速度可以调节，物体从A点到达B点的最短时间是多少？12.如图所示，装置′可绕竖直轴′转动，可视为质点的小球与两细线连接后分别系于两点，装置静止时细线水平，细线与竖直方向的夹角，已知小球的质量，细线长，点距点的水平和竖直距离相等重力加速度取，，（1）若装置匀速转动的角速度为时，细线上的张力为零而细线与竖直方向夹角仍为，求角速度的大小；（2）若装置匀速转动的角速度，求细线与竖直方向的夹角；（3）装置可以以不同的角速度匀速转动，试通过计算在坐标图中画出细线上张力随角速度的平方变化的关系图像。

513.某实验小组用图甲所示装置进行“研究平抛运动”实验。①实验时每次必须将小球从轨道同一位置无初速度释放，目是使小球抛出后________。A．只受重力B．轨迹重合C．做平抛运动D．速度小些，便于确定位置②关于该实验的一些做法，不合理的是________。A．使用密度大、体积小的球进行实验B．斜槽末端切线应当保持水平C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置作为坐标原点D．建立坐标系时，利用重垂线画出竖直线，定为y轴③由于忘记记下小球做平抛运动起点位置O，该小组成员只能以平抛轨迹中的某点A作为坐标原点建立坐标系，并标出B、C两点的坐标，如图乙所示。根据图示数据，可求得出小球做平抛运动的初速度为________m/s（结果保留两位有效数字）。（g取10m/s2）

6天津市耀华中学2023届高三年级第二次月考物理试卷（总分100分，时间60分钟）一、单项选择题（每题5分，共计25分）【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D二、多项选择题：（每题5分，共计15分，漏选给3分）【6题答案】【答案】ABD【7题答案】【答案】BD【8题答案】【答案】AD三、实验题（每空2分，共计16分）【9题答案】【答案】①.D②.1.2③.平衡摩擦力过度④.<⑤.>四、计算题：（第10题14分，11题14分，12题16分，共计44分）【10题答案】【答案】1s【11题答案】【答案】(1)2.2s；(2)1s【12题答案】【答案】（1）；（2）；（3）见解析

7【13题答案】【答案】①.B②.C③.2.0