作文那些“小”事 （课件67张）

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再困难的时候，一个民族只要还有读书声，就有无穷的希望与力量！用读书声积蓄力量，用行动肩负责任，用拼搏昭示希望！

1一份42分高考作文工工整整重抄一遍，你猜能得多少分？问题：某省高考作文评卷组在评卷过程中做了这样一个实验：把一份高考考场作文得分42分的试卷，找人重新工工整整地抄写了一遍，再次进行三评，结果你们猜得多少分？我猜，我猜，我猜猜猜……

2同学，请摸着良心说，作文42分给低你了吗？

3今天，我想反过来问你一句：请你给一个让老师给你作文高分的理由，好吗？

4一篇高分作文，无非六个方面的出色：题目结构选材语言立意书写

5题目、结构、选材、语言、立意、书写每一个方面你都用心尽力了吗？你能保证别人随便看你的作文的哪一段都能看到你的亮点、实力、精心的设计吗？当你连续的得到低分时，你一定是拥有稳定得到此分的模式，你要改革、你要创新，你要换招！

6同学，你的标题有魅力吗？让人看一眼就知道你是扣话题的、扣材料的吗？让人看一眼就知道你的观点是正确的吗？让人看一眼就知道你是深刻的吗？让人看一眼就知道你是有文采的吗？让人看一眼就被吸引住了吗？你的标题是观点句吗？

7“云在青天水在瓶”“闲雨轻敲鱼鳞瓦”“你若盛开，清风自来”“心有猛虎，细嗅蔷薇”“论毅力”“我的想法”“环境的作用”

8《人民日报》告诉你：议论文拟标题的“六字秘诀”让、是、用，把、不、动。另外，考场作文中，很多考生还喜欢用“对仗式”标题，也很受阅卷老师欢迎。

9同学，开头的三个目标你达成了吗？也就是在三到五行里完成扣题、亮观点、展示文采三个目标了吗？引用没？修辞没？语句整齐没？语言精练没？

10能让人一眼看明白的就不要让他看两眼，能让人两眼看明白的就不要让他看三眼，能让人三眼看明白的——你就玩完了！你可以做这样的设想：在T台上，几十秒的时间，模特却像平常一样走路，势必要被观众喝倒彩。是她不礼貌还是观众不给她机会？这里是考场，你却像平常一样作文，是你太低调还是阅卷者心太狠、眼太拙？

11同学，你的作文分段合理吗，“好看”吗？一篇八九百字的文章只有三段，那不是“猪样式”作文是什么？你少了也要分成七段吧？另外，那最美的一句、最精练的一句、最诗意的一句、最扣题的一句、最对称的一句、最发人深省的一句、最让人过目难忘的一句，总之你最得意的一句、最能夸饰你水平的一句，你给它一个单独、突出的位置了吗？

12如果你总是让最“亮”最“靓”的话湮没在大的段落中，哪里有理由给你高分呢？还有，你养成用一种相对固定的模式来写考场作文了吗？每次填作文，填多了，能不娴熟能不出彩吗？

13同学，你选材有妙招吗？如果不写苏轼被贬、屈原跳江、陶渊明归隐就写不成作文了吗？你替阅卷老师考虑过吗，他在几天内看屈原跳几万次江他心里是什么滋味？所以，看题目第一眼就想到的东西不能写第二眼想到的也不能写，看第三眼想到的才能写。

14写《时间在流逝》能想到“逝者如斯夫，不舍昼夜”就算不错了吧，但阅卷现场以这一句开头的作文还是让人看厌了。好，你肯定会问——老师，我没有素材怎么办，怎么积累素材，要不要读点书？实话说，我不认为只看几本《读者》、《意林》还有一些商家应时推出的素材书能对高三考生有太大帮助。

15同样，到高三这个时候了，每一个人都积累了一定的素材了，关键是提取问题。什么叫素材，只有内化成自己能用的才叫素材。并不是惊天动地、扣人心弦的才叫新颖的材料，否则高考作文就变成电影、迷幻小说的大比拼了；也并不只是写感动中国人物、新闻联播人物就能够打动人，否则高考作文就变成教化工具了。

16关注时代热点1关注时代热点培养理性思维同学，你会接着问——那老师你让我写什么呢？

17真题回顾：2008年高考全国1卷作文题目：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切！胡锦涛、温家宝等等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。十多万解放军、武警和公安民警，各省市救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

18真题回顾：2019年高考全国2卷作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。⑥2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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20如何关注时代热点1深度思考

21中国战“疫”，你看见了什么，记住了什么，你为什么感动？深度思考一、你记住了哪些逆行者？他们为什么逆行?二、危难时刻，钟南山受到人们空前关注，反映出什么问题？三、84岁的钟南山能够出征，原因是什么？四、张定宇身上你读出了怎样的品格？五、90后、95后成为新闻视角说明了什么？六、“我儿子也是学医的，我要用实际行动，教会他比任何专业课更重要的一课”，这是湖北医疗队一位党员父亲对党组织提出的特别申请。为什么强调“党员父亲”的身份？这位父亲教会儿子的是什么？七、“风月同天”“道不远人”代表的是什么？八、中日韩感同身受，休戚与共，传达出什么理念？

22如何关注时代热点1整理归纳

23一、敬业奉献二、青年担当；三、家国情怀四、公德法制五、理性敬畏六、榜样旗帜七、健康成长八、乐观自信九、科学精神十、人类命运共同体归纳话题

24敬业奉献哭过、安慰过，虽满心挂念，胡明毅然转身走向自己的病人。日夜奋战，他也因为过度劳累发过低烧，被院长没收胸牌强制休息，但从来没有想过后退。为了打赢这场战“疫”，无论在哪，一起战斗！梳理素材

25担心着在发热门诊值班的妻子，他送来了她最爱吃的蛋炒饭；担心丈夫被感染，她特意做出手势让他后退。一来一退之间，是深深的爱恋。他们是抗“疫”一线的警医夫妻，热爱着自己的小家，也用坚守和奉献守护着大家。“做好防护，我和孩子都好。”远远地叮咛后，他们再次奔赴各自的战场。舍小家为大家

26人人皆有爱美之心，但对抗疫一线的医护人员来说，“美”早已不再重要。为了工作方便，她们把长发剪短，再剪短，甚至理成光头。她们说：为了战“疫”，甘愿变“丑”！知道吗？剪掉一头秀发的你们，笑起来的样子很好看，像极了天使。你们引领了这个春天最酷的发型。这个春天最酷的发型

27爱的“距离”一张摆在家门外的小饭桌，背后多少感动和心酸。他是丈夫，为了家人的安全，过家门而不入。他是医生，为了更多人的健康，坚守在战“疫”一线。他是一个人，更是无数医务工作者的缩影。他们用大爱为患者撑起了一片天。致敬！每一位战“疫”英雄和默默支持他们的家人！

2810天建成一座医院!令人惊叹的“中国速度”的背后，是数千位建设者夜以继日鏖战。为如期完工，他们每天只睡两三个小时，实在熬不住了，随地坐着、靠着、躺着小睡一下再起来接着干；饭只能在临时板房里甚至路边端着盒饭匆匆吃完，不少人到凌晨一点才能挤出时间吃；有人连续长时间操作挖掘机，换班的时候已经感觉喉咙里有血腥味……哪有什么“基建狂魔”，不过是一群血肉之躯拼了命也要与疫魔搏斗的“生死时速”！

29同学，你觉得你的作文语言有魅力吗？你能保证在炎热躁动的六月，阅卷老师看你的文字一眼就被吸引，认真地读下去吗？生动、简练、有表现力，三者有其一吗？清新、深沉、耐人寻味，三者有其一吗？

30你能做到有四百字都是四个字的吗？你能做到大部分大体对称吗？你能用点文言常用词吗？你能用上十几个成语吗？你能用上三五个不是众所周知成语、俗语、谚语、惯用语吗？你能说几个三字经、音律启蒙、增广贤文中的名句吗？你能引用一首别人不知的古诗词或别人不知道的名言名句吗？当结尾不精彩时，你能随口诌几句打油诗吗？

31实在不行，你还可以这样：在段首用“曾记否”开头，遇到曹操时写成曹阿瞒，遇到张飞时写成燕人张翼德，遇到“记得我十岁的时候”写成“那一年，我十岁”，还要记得同样一句话从正反两面来说，说两遍。江南的前面加个“草长莺飞”，塞北的前面加个“铁骑秋风”。

32同学，你想立意高远一些吗？首先，你能不要那么俗气吗？你坚守过一些东西吗？你能在世俗里有自己独特的想法、不随波逐流吗？有人终于当上某公司的总裁，有人终于挣得了一百万块钱就算成功了吗？

33其次，你能诚实一些吗？为什么你的作文那么俗，因为那里边说得都是假话，都是你自己都不愿意说出的话。你没有遵守你的心灵，不是你要那样说，而是你觉得需要那样说。每遇到一个题目，请你先问问你真实的心。别忘了，“越是民族的，越是世界的”。那么“越是自己的，越是能产生共鸣的”。

34再次，你会从不同角度看同一个问题吗？换个方位，你会看到不同的风景，你能得出不同的结论。由主观到客观，由点到面，由表及里，由正及反。

35也许你作文水平很不错或有很高的文学素养，作文分数却总是上不去。你不要委屈，获得全球华文征文一等奖拿走十万元奖金的费滢滢的考生，高考不也只得了25分吗？因为，高考是讲究规则的。这个规则就是你要写得切合题意，而且这种切合还要让人一眼就看出来。

36你要写得精彩，还要让人一眼就看出这种精彩。请问，你遵守规则了吗？你写完800字再努力地写80-100字了吗？你的书写达到让人看懂、历史最佳了吗？你写每一句都精神抖擞、劲头十足了吗？你在900字里全面表现你最好的一面了吗？你做到了，你再大声地说——为什么不给我高分？

37高考评卷组长给高考作文复习的一些建议要想写好作文，得个高分，要做好以下几点：

381.书写训练不应该也不能放松书写、卷面很重要。扫描卷比平常的答题纸在字体的要求上更高，字迹一定要清楚，字不宜太大或太小，千万不要连笔，更不能潦草。卷面潦草大概有以下四种现象：⑴字体不工整，龙飞凤舞；⑵字体大小失当，用力过轻，平常习惯于写得密密麻麻，挤挤挨挨，导致字体很小；⑶随便涂改；⑷不使用0.5mm中性笔。

39大多数考生的试卷评阅都是在老师提速、疲惫的情况下完成的。工整美观的字体会使老师眼前一亮，并会为之振奋，为之喜悦，为之产生偏爱。所以，调动老师批阅兴趣的关键之一就是书写，要使自己的作文博得老师的赏识和赞美，就必须具备书写的“形体魅力”，以漂亮流利的书写引起老师的关注。这样，你的作文才有可能不受“委屈”，不被误判，得到较高的分数。

40因此，平时书写训练不应该也不能放松，最起码你也要纠正自己的字体，练一手干净、整齐、美观的字。

41“丑陋是永远打不赢的官司。”书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸。《考试说明》要求：“书写规范，卷面整洁，标点正确。”《高考作文评分标准》则进一步规定：“字迹潦草，难以辨认，标点不清或错别字太多，判为三类卷（41分以下）。”曾有评卷组老师不客气地说：“卷面可以看出整体素质，字体差的答卷不用看也不会太好。” 评卷是件苦差事，评卷老师一天要端坐七八个小时，考虑三评四评的因素，意味着在7天的正评时间里每人平均要评阅4000多份，让评卷老师花时间去辨认你的字，或给评卷老师造成阅读困难，令其产生厌倦情绪，必大大影响作文的得分。

42内容形式都相同，卷面字体分英雄。内容相同的作文，字体潦草的要比字体端正、清楚美观的少得7--10分。有一份作文开始评42分，也就是切入分，找人把这份试卷重新工工整整地抄写了一遍，你们猜会是多少分？53分！所以，我们不仅要规范书写，更应该强化书写。卷面太差，字数不够，都是硬伤，扣分没商量。

43我们到底需要什么样的字我们需要拿高分的字！当然，漂亮的字也可以列入备选答案，但最佳答案只有一个，你选哪个？

44什么样的字才能拿高分？去书法化。字贴底线，占⅔格。横必须写平，而且是水平；竖必须写直，而且是笔直；撇捺写到位，不过长不过短；写口字的时候不能写成六边形八边形，即不顿笔。

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492.进一步强化文体意识文体特征鲜明，五年来评分标准中都有这样明确的文体要求。如果文体四不像，“表达”20分中一般只能在第三等（11—7分）中赋分。你写议论文，就要观点鲜明，要有说理的过程，要事例详实，有说服力；写记叙文，就要写出波澜，要有真情实感，要有细节描写，要有意蕴，不能写得太浅显。

503.努力强化审题立意训练评卷时，以立意为中心，以立意定高下。如果学生审题不准而跑题，60分的作文，最高分只能得30分。如果作文主题隐晦，很容易被判为跑题，所以点题非常非常重要。准确把握了作文材料的内涵，便得到了切入分42分。全国卷作文这几年命题难度在下降，这也是一个趋势，这一点可能使一部分同学在审题上不太在意，因此考完后总有学生说：“老师，作文很简单。”可是每年都有大量的学生偏题、跑题。

514.结构要合理，思路要清晰时间紧，任务重，让阅卷老师快速捕捉到你的写作思路是很重要的。文章的结构要合理，思路要清晰，要让阅卷老师三十秒内把握住你在写什么。大胆分段，7段左右为宜，段落要匀称，首尾段不能长，必要的过渡句、段必须有！

525.学会正确运用材料（1）关注、运用新鲜的材料，让自己的作文有时代感。这一点很重要！比如今年山东高考作文关于“挑错”，有的同学用到了代言含有有毒物质的“优卡丹”的明星宋丹丹被挑错而诚恳道歉，名人孔庆东、周立波被挑错而百般抵赖甚至骂人等材料，这些新鲜的材料给文章增色不少。而唐太宗、邹忌、刘邦、项羽、梅兰芳等材料虽然是合适的，但由于使用频率太高，易让评卷老师产生厌倦感。

53（2）正确运用材料既包括材料要记准，关键字要写对，也包括不能编造材料。如有的考生将中国当代经济学家、教育学家、人口学家马寅初写成了“马寅出”，一个“出”字使材料的力度大打折扣。又如《挑战权威》一文中，考生将很可能是自己写的“一句真话，比一个世界都重要”（这句话应为“一句真话，比整个世界的分量还重”，是被誉为“俄罗斯的良心”的世界著名作家索尔仁尼琴的名言）杜撰成被誉为“中国的良心”的著名作家巴金的名言，被发现后自然也影响到文章的成色。

54（3）正确运用材料还要详略得当，进行必要概括，绝不能照搬照抄。如有的考生使用乔布斯的事实材料，光故事就写了300多字，他的作文得分能高的了吗？（4）正确运用材料不能忽视引证。很多考生引用了名人名言使文章增色不少，上面提到的《挑战权威》一文，虽然有杜撰的瑕疵，但并不影响他获得57分的高分。

55（5）正确运用材料要做到材料与观点配套。在立意观点符合题意的情况下，若材料与观点不配套或部分不配套，就会被降类降等降档（划入二类卷或三、四类卷，划入二等或三等、四等，或由同类的上档降为中档、下档）评分。如《直面错误》一文，其观点为“敢于直面错误”，却用了史铁生敢于直面自己的双腿残疾的缺陷与不足而成就文学大家的材料，其得分就为二类下档的44分。

566.要有点题意识写作文开头结尾必须点题、扣题，中间要围绕中心分析事例，再点中心关键词，文章要多次点出体现中心的关键词，别管你运用的是怎样的事例，在高考的考场上死拉应拽也要往中心上扣。要一路点题一路歌！

57一位高考作文评卷组长说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”就是说，高考作文必须有很强的“视觉冲击力”，以让评卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。

58“犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。换句话说，特别是议论文要点题点题再点题，扣题扣题再扣题。一位评卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和全文的关系，引领评卷教师随你的思维而去。有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文!”

59要学会点题或扣题，经过反复点题，作文就是跑得再远也能拉回来。同样内容与结构的情况下，反复点题与不点题的文章相差7—10分。尤其是出现几个分论点或主题不集中的作文，文章最后要进行总结点拨升华，使分散的几种主题有一定关联度，要归结为一个主题。

60一般构思一中心论点三分论点

61仿句造句常见句式：1、是/就是/意味着/包含着是什么2、有利/才能/因为/为了/源自/可以/能够/就会/让/使为什么3、要/不要/需要/就要/就得怎么办如何拟写分论点？

622019年高考满分作文《在希望的田野里辛勤劳动》继承祖先的勤劳品质，牢记使命，在希望的田野上劳动！人类历史上宝贵的财富是依靠劳动的力量。人类追求劳动美的志向是难以改变的。劳动形式改变但内在意义是经典永恒的。

632019年高考满分作文《人生在勤劳，不索何求》勤以修身，劳可安邦。勤劳使人变得杰出。勤劳使中华民族绵延。勤劳使国家闻名于世。

642019年高考满分作文《别以学习为名，错过了劳动》不要以学习为名，错过了太多家庭劳动的美好！不要以学习为名异化太多劳动教育课程。不要以学习为名让懒惰的病毒蔓延。不要以学习为名，要从今日开始劳动。

657.要有“亮点”意识亮点可以是整洁的卷面，也可以是规范的书写，还可以是丰富的文化底蕴，多彩的事例概括，真挚的感情，华美的语言，独特的人生感悟等。高考考查的不仅是学生的学识水平，更重要的是学生的人生态度和生命感悟。

66根据以下材料，选取角度，拟写1+3的论点。近日，新冠肺炎重症患者肖贤友在病危的时刻写下了一份遗书：“我的遗体捐国家，我老婆呢？”在这位患者去世后，当某媒体截取“我的遗体捐国家”一句，以“歪歪扭扭7字遗书让人泪奔”为题加以报道时，有人认为这一句确实很好地突出了一个人在特殊时期弥足珍贵的爱国之心，但也有人认为另外一句更能真实地反映一个人弥留之际最朴素的人间真情。在“大爱”和“小爱”之间，你也许有自己的选择，请结合材料谈谈你的思考和感悟。限时高考