北京大学国关学院国际政治专业考研报考分析考试资料

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1、北京大学国关学院国际政治专业考研报考分析考试资料一、北京大学国际关系学院研究生招生数据统计（内地生）年份招生方式及实际人数统考报考人数报录比2012年招生总人数：62人推免生人数：33人统考生人数：29人423人14:12013年招生总人数：62人推免生人数：33人统考生人数：29人393人13:12014年招生总人数：72人推免生人数：49人统考生人数：25人379人15:1备注：2015年国际关系学院招生总人数为72人，已确定的推免生人数为35人二、北京大学国际政治专业考研考试内容分析专业名称历年招生人

2、数初试内容复试面试复试听力国际政治2013年7人2014年7人①政治（100分）②英语（100分）③政治学概论（150分）④战后国际关系与新中国外交（150分）①进行自我介绍及相关问答②抽取专业试题，进行专业、学术相关问题问答（无准备时间）全校统考（3分制计入总分）备注：1、本专业的报录比约在10:1—12:12、总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（换算成3分制）3、专业一（政治学概论）为国际关系学院考研统考科目4、两门专业课的分差会拉开的非常大，大部分考生的专业课分数

3、都集中在70-90分。想要进入北大国际关系考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数（至少105分）。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。三、北京大学国际政治专业考研专业课权威参考书专业一：“政治学概论”参考书1.燕继荣《政治学十五讲》（政治学理论部分的核心参考书目，要重点掌握和记忆其中的政治学名词）2.孙关宏《政治学概论》（用作补充政治学十五讲，尤其是政治合法性、政治发展等章节内容）3.海伍德《政治学》（本书主要在于辅助理解，外专业跨考的推荐先看本书打好基础）4.唐士其

4、《西方政治思想史》（对于准备政治学概论大题非常重要，需重点把握书中）5.曹沛霖《比较政治制度》（与唐士其的西方政治思想史配合使用，重点掌握各种..）6.潘维《比较政治学：理论与方法》（其中内容重在理解和记忆作者的....）7.阎学通《国际关系分析》（国际政治概论部分重要基础书目，推荐先看...）8.陈岳《国际政治概论》（要重点记忆其中提到的国际政治学名词...）9.李少军《国际政治概论》（与前两本书配合使用，重在补充前两本书的内容）10.宋伟《国际关系理论》（重点掌握其中涉及到的...）11.孙学峰国际关系

5、理论讲义(非常重要，比较全面的各流派国际关系理论讲解）12.王联《世界民族主义论》（本书基本上囊括了世界民族部分试题的大部分重点）13.王联《中东政治与社会》（常考内容，重点掌握政治伊斯兰的理论与实践及其对国际关系的影响）专业二：“战后国际关系与新中国外交”参考书1.刘德斌《国际关系史》（重点复习二战后的部分，把握战后国际关系发展的宏观脉络，建议先看本书）2.方连庆《国际关系史》（战后卷）（整理书中涉及到的重要国际关系史名词解释）3.顾关福《战后国际关系史》（与前两门书配合使用，本书编写体制是按照国别，用于

6、整理...）4.王联《中东政治与社会》（把握中东问题发展的历史脉络、整理其中涉及到的）5.王联《世界民族主义论》6.谢益显《当代中国外交史》（外交史复习的核心书目，整理本书涉及到的）7.颜声毅《当代中国外交》（本书与谢益显的外交史配合使用...）8.张植荣《中国边疆与民族问题》（重点整理南海问题、钓鱼岛问题等）9.梁云祥《国际关系与国家法》（个别情况下可能会考到一些国际法方面的题目）10.张海波、王联新近发表的论文11.关注《国际政治研究》期刊、《现代国际关系》期刊、《世界知识》期刊备注一：参考书是理论知识

7、建立所需的载体，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。四、北京大学国际政治专业考研复习指导-论述题1．名师解析论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课

8、本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。2．答题攻略：论述题三步走答题法是什么——》为什么——》怎么样第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的